【精華】小鴨子童話作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小鴨子童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小鴨子童話作文 篇1
在一個(gè)天氣晴朗的早晨,小鴨子邁著歡快的步子走向森林之屋,他邊走邊欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花,正當(dāng)他陶醉在這迷人的風(fēng)景時(shí),只聽(tīng),咔嚓一聲,哎呀,不好,掉進(jìn)了獵人的.陷井,小鴨子嚇得趕緊閉上眼睛,只覺(jué)得身子輕飄飄的,等睜開(kāi)眼一看時(shí),自己已處在一個(gè)又深又大的坑里,“這可怎么辦呢?”小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),金豆豆也隨著要來(lái)了,可一想起媽媽那句話:“孩子遇到困難時(shí),不要怕,要勇敢地面對(duì)!蹦懥坎唤兇罅,他在坑里摸索著,希望找到出路,而正在這時(shí)候,在樹(shù)上嬉戲的小猴子正大聲喊:“不好了,小鴨子掉 進(jìn)坑里了,大家快來(lái)哦!痹诟浇嫠5男⌒芤糙s過(guò)來(lái)了。也跟著一起叫:“不好了,小鴨子掉進(jìn)坑里了。”大象伯伯正好路過(guò),說(shuō):“別慌,別慌,小猴子,你抓住我鼻子,再把小鴨子拉上來(lái)!毙『镒影创笙蟛脑捜プ,把小鴨子救上來(lái)了。小鴨子謝謝他的恩人,可他們卻異口同聲地說(shuō):“不用謝!不用謝!”
小鴨子童話作文 篇2
星期天早上,鴨媽媽叫小鴨子們起床,小鴨子們不起。于是鴨媽媽就說(shuō):“孩子們,今天我?guī)銈內(nèi)ス浣!毙▲喿觽円宦?tīng)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來(lái)。
鴨媽媽帶著小鴨子們剛一上街,馬路上的所有汽車和行人都停下來(lái),司機(jī)們都驚呆了。小鴨子們也開(kāi)始提出各種各樣的問(wèn)題,有一只貪玩的小鴨子說(shuō):“媽媽我能上去玩一玩嗎?順便拉坨屎。”媽媽說(shuō):“你上去玩把人家的車弄臟、弄壞了,就會(huì)被人打死!
突然鴨老大對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老三不見(jiàn)了!兵唻寢屢宦(tīng)著急地說(shuō):“我們分頭行動(dòng)!庇谑撬鼈兙头诸^行動(dòng)。其中一只小鴨子說(shuō):“這邊有動(dòng)靜。”于是一大群小鴨都圍過(guò)來(lái)了,鴨媽媽探下頭去喊:“寶貝在嗎?”小鴨子說(shuō):“在!兵唻寢屨f(shuō):“我這就想辦法救你上來(lái)。”
鴨老大說(shuō):“我有辦法。”鴨媽媽說(shuō):“快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!兵喞洗笳f(shuō):“我們拿一個(gè)梯子,讓老三爬上來(lái)!兵唻寢屨f(shuō):“說(shuō)是說(shuō)的好,可我們哪有梯子。”它們繼續(xù)想辦法,老二又說(shuō):“我們可以扔石頭下去,這樣老三就可以浮上來(lái)了!兵唻寢屨f(shuō):“傻瓜,這樣你弟弟不就被壓死了!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“它們繼續(xù)想辦法!兵喞纤恼f(shuō):“找警察!兵唻寢屨f(shuō):“哪有警察?”鴨老四說(shuō):“那里有警察局!
鴨子們圍了過(guò)來(lái),因?yàn)槿寺?tīng)不懂鴨語(yǔ),鴨子們有的用手勢(shì),有的嗷嗷亂叫。但警察還是聽(tīng)不懂它們的`鴨語(yǔ),最后它們一起想了一個(gè)辦法,就是拖著警察的腳到井邊。指著井下讓警察看,警察這時(shí)才明白鴨子們的話。
警察說(shuō):“我去拿梯子,把你們的朋友救上來(lái)!苯K于老三上來(lái)了。
鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,好像在對(duì)警察說(shuō):“謝謝你救我上來(lái),和家人團(tuán)聚。”
小鴨子童話作文 篇3
有一天,小猴、小熊、小象和小鴨子四個(gè)好朋友在森林里玩捉迷藏的游戲。小鴨子玩著玩著,一不小心踩了個(gè)空,掉進(jìn)了獵人設(shè)的陷阱里。小鴨子拼命撲騰著翅膀,想要爬上來(lái)?墒嵌刺盍耍×,怎么努力也爬不上來(lái)。急得嘎嘎直哭。小動(dòng)物們看見(jiàn)了,都急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),圍著小鴨子七嘴八舌地想辦法。
小猴撓了撓頭,想了一個(gè)辦法。他拿上一根竹桿,用尾巴盤在樹(shù)上,倒立著身體把竹桿伸到坑里,可是洞太深,竹桿又太滑,小鴨子好不容易用嘴巴叼住了竹桿,一不小心又掉進(jìn)坑里,摔了個(gè)四腳朝天,它哭得更兇了。
小象說(shuō):“我的鼻子長(zhǎng),用我的鼻子把你吊上來(lái)!”于是小象把它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子放進(jìn)坑里,可還是夠不著小鴨子。大伙兒更著急了。
這時(shí)聰明的小熊想到了一個(gè)好主意:“小鴨子不是會(huì)游泳嗎?我們往坑里灌滿水,坑不就變成了一個(gè)水塘嗎?這樣小鴨子就可以自己游上來(lái)了!”
大伙兒都說(shuō)這是一個(gè)好辦法,于是大家有的拿來(lái)水桶、有的拿來(lái)臉盆,裝滿了水往坑里倒。不一會(huì)兒,坑里的水就灌滿了,小鴨子輕輕松松地游上了“岸”。
名師點(diǎn)評(píng): 如果我沒(méi)記錯(cuò)的'話,這個(gè)故事不是第一次在學(xué)樂(lè)網(wǎng)看到了,但是小作者敘述得卻更加精彩。這得益于文章將細(xì)節(jié)抓得非常好,比如“小鴨子好不容易用嘴巴叼住了竹桿,一不小心又掉進(jìn)坑里,摔了個(gè)四腳朝天,它哭得更兇了”,“哭得更兇”表明小鴨子更心急更害怕,對(duì)情節(jié)的進(jìn)一步發(fā)展起到了推波助瀾的妙用。
文章的結(jié)尾含蓄幽默,既點(diǎn)題,又耐人尋味。深陷陷阱的小鴨子可以輕輕松松地游上“岸”,這就告訴讀者做事要掌握正確的方法,那樣才會(huì)事半功倍呀!
小作者的文筆很不錯(cuò),希望小作者像故事中的小熊一樣,做一個(gè)既熱心又聰明的人!
“它太小了,怎么努力也爬不上來(lái)。急得嘎嘎直哭”中的句號(hào)改為逗號(hào)。
小鴨子童話作文 篇4
9月29日那一天,在溫哥華街頭,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在散步。小鴨子們有序的跟在自己媽媽身后排成一列。
前面剛好有一個(gè)陰井蓋,下面就是下水道了。鴨媽媽和小鴨子們往上面走過(guò),可是跟在后面的幾只小鴨長(zhǎng)得太小了,經(jīng)過(guò)井蓋上方時(shí),因?yàn)橹虚g正好有一個(gè)圓洞,一不小心就掉入了下水道里。過(guò)了一會(huì)兒,走在前面的小鴨子發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹不見(jiàn)了,就往后面的陰井圓口看了一眼,看見(jiàn)弟弟妹妹掉入了里面,連忙大叫幾聲。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的求救信號(hào),跑到了陰井口安慰下面的孩子不要害怕。
鴨媽媽抬起頭向周圍看了看,想找巡警來(lái)救自己的孩子。突然他看見(jiàn)那邊好像有個(gè)巡警,就飛快的跑過(guò)去請(qǐng)巡警幫助。它終于在馬路口找到了那個(gè)巡警,就跑到了他的身邊。鴨媽媽用自己的嘴咬著巡警的褲子,巡警這才注意到了它。鴨媽媽站在巡警面前,發(fā)出了幾聲叫喊,然后用翅膀上下拍動(dòng)了好幾下,再用翅膀指著自己孩子掉入下水道的'地方“嘎嘎嘎”地叫著,發(fā)出了求救的信號(hào)。巡警看著 鴨媽媽這樣的動(dòng)作,好像有點(diǎn)明白了它這是在干什么,那里好像真出了什么大事。于是巡警就跟著鴨媽媽一起去了。
來(lái)到了小鴨子們出事的地方,鴨媽媽讓剩余的小鴨子都站到安全的地方,千萬(wàn)別再出事。巡警向下面望瞭望,就叫幾個(gè)路人一起來(lái)幫助。巡警先掀開(kāi)蓋子,在身上綁了一條安全繩,讓路人在繩的另一邊拉緊,慢慢的把巡警一點(diǎn)一點(diǎn)放下去。終于到了下水道里,看見(jiàn)幾只小鴨子害怕的躲在一起,可是那一邊正有水沖過(guò)來(lái),巡警立刻抱起小鴨子們,讓上面幾個(gè)路人往上拉。終于小鴨子被巡警和路人救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子們站在巡警面前,親了親她的褲腿,拍起了翅膀,像是在感謝著巡警的幫助。然后巡警讓馬路上的車都停下,安全的保護(hù)鴨媽媽和小鴨子們離開(kāi)這里,走過(guò)馬路。
小鴨子童話作文 篇5
一群小動(dòng)物在森林里玩,一只小鴨子不小心,掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
動(dòng)物們看了看,又想了想,猴子先說(shuō):“我用我的尾巴把它拉上來(lái)!苯Y(jié)果,因?yàn)楹镒拥牧馓×耍瑳](méi)有成功。大象說(shuō):“我把鼻子放進(jìn)坑里,再把小鴨子卷在我的鼻子上,讓我把它帶上來(lái)!苯Y(jié)果,小鴨子的毛太滑了,卷起來(lái)又掉了,小鴨子還是沒(méi)得救。小熊說(shuō):“讓我把它抱上來(lái)吧。”,結(jié)果,坑太深,小熊的'手抓不到小鴨子,小鴨子沒(méi)得救。小鴨子說(shuō):“我看你們是不能把我拉上去了,唉!”會(huì)飛的小鳥(niǎo)說(shuō):“我能把你拉上來(lái)的!庇谑切▲B(niǎo)用它的嘴巴咬住小鴨的毛,結(jié)果小鳥(niǎo)的力氣實(shí)在太小,也失敗了。小熊這時(shí)又想出了一個(gè)辦法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它動(dòng)物也來(lái)幫忙,水越積越多,整個(gè)坑里都充滿了水,小鴨浮上來(lái),終于得救了。
小鴨子出來(lái)后說(shuō):“謝謝大家救了我,我現(xiàn)在要去管理中心,請(qǐng)他們把這個(gè)坑填上,免得再傷害到其它動(dòng)物!惫芾碇行呐扇税芽友a(bǔ)好,并給每個(gè)小動(dòng)物發(fā)了一件小禮物,表?yè)P(yáng)它們助人為樂(lè)和機(jī)智聰明。
森林又恢復(fù)了往常的熱鬧。
小鴨子童話作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒,美麗的小蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去。小鴨子在家,一個(gè)人呆著很無(wú)聊,所以她決定去離家不遠(yuǎn)的河邊散散步。
外面的世界很美好,河水清澈見(jiàn)底,路旁的花兒散發(fā)著陣陣清香,小鴨子只顧欣賞旁邊的風(fēng)景,突然腳底一滑,一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,她急得像熱鍋上的螞蟻,大聲的喊救命。樹(shù)林里的'動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的喊聲,急匆匆的從四面八方趕來(lái),大家開(kāi)始想辦法怎么救小鴨子上來(lái),大象說(shuō)用他的大鼻子吸,但是,大家擔(dān)心大象不小心把小鴨子吸進(jìn)肚子里;小猴子拿來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的大木棍,想讓小鴨子抓著木棍爬上來(lái)。但是這些辦法都不是很好,這時(shí)候有經(jīng)驗(yàn)的牛大叔從河邊端來(lái)一盆水,他說(shuō):“小鴨子會(huì)游泳,給坑里倒上水她自己就出來(lái)了!闭f(shuō)著他就把水倒進(jìn)坑里,小鴨子扇動(dòng)幾下翅膀,很快就游了上來(lái)。
這以后,森林里的小動(dòng)物們更加得佩服牛大叔了。
小鴨子童話作文 篇7
最近幾天,小鴨子很苦惱,“哎!為什么我只有一種本領(lǐng)呢?我為什么不能像麻雀一樣飛翔?為什么不能像黃鶯一樣歌唱……如果我也能像麻雀一樣會(huì)飛就好了!“
于是,小鴨子去找麻雀學(xué)飛,它走呀走呀,終于來(lái)到麻雀的家。小鴨子對(duì)麻雀說(shuō):“麻雀,你能教我學(xué)飛嗎?”麻雀高興地說(shuō):“好啊,我可以教你,但是你得認(rèn)真學(xué)。”小鴨子激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)的`!”麻雀開(kāi)始認(rèn)真地教小鴨子怎么學(xué)飛,小鴨子照著麻雀示范的樣子,左扇翅膀飛不起來(lái),右扇翅膀也飛不起來(lái),兩只翅膀一起扇動(dòng)著更飛不起來(lái)。麻雀看到后對(duì)小鴨子說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)!
小鴨子回到家后每天都在練習(xí),有一次,小鴨子在跑著練習(xí),它一邊跑一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這是在飛嗎?我飛起來(lái)了嗎?”然后,它就一直扇動(dòng)著翅膀,一路跑著跳著來(lái)到麻雀家里,激動(dòng)地對(duì)麻雀說(shuō):“我會(huì)飛啦!”麻雀看完后搖著頭說(shuō):“你這不是飛,這是在跑。”小鴨子聽(tīng)到后難過(guò)極了,麻雀安慰小鴨子:“誰(shuí)都會(huì)有失敗的時(shí)候,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”小鴨子決定回去勤學(xué)苦練。
一個(gè)月以后,小鴨子終于學(xué)會(huì)飛了,雖然飛的不太高,但是它很開(kāi)心。
小鴨子童話作文 篇8
從前,有個(gè)特別愛(ài)唱歌的小鴨子,可她卻生活在一個(gè)孤獨(dú)偏僻的山坳里,從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)她的歌。一天夜里,小鴨竟然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說(shuō):“小鴨姐姐,你不是愛(ài)唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方,那兒是個(gè)很大的樂(lè)園,專供你們這些鳥(niǎo)兒雀兒唱歌的。”說(shuō)罷天使妹妹飄飄然不見(jiàn)了。
夢(mèng)醒后,小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過(guò)了一座座山,趟過(guò)了一條條河,終于看到了那個(gè)充滿陽(yáng)光的樂(lè)園?赡亲鶚(lè)園是一個(gè)和偕文明潔凈的樂(lè)園,不能隨隨便便進(jìn)出,旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著樂(lè)園的大門,小鴨從縫隙中看到了能言會(huì)語(yǔ)的鸚鵡,巧嘴滑舌的八哥,小巧玲瓏的畫(huà)眉,等好多好多的鳥(niǎo)兒,他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門大喊大唱,樣子開(kāi)心極了。小鴨好羨慕,可小鴨只能眼瞅著耳聽(tīng)著那些鳥(niǎo)兒雀兒委婉動(dòng)聽(tīng)清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門的虎崽講了個(gè)清楚明了,誰(shuí)知把門的虎崽用眼斜了眼小鴨說(shuō):“他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)才表演的那樣出色,你連個(gè)培訓(xùn)班的門也沒(méi)見(jiàn)過(guò),讓你進(jìn)去還不是白占座位!
小鴨沮喪極了,無(wú)奈的小鴨在樂(lè)園的門外孤獨(dú)的逛來(lái)逛去,她想到一路上千辛萬(wàn)苦所經(jīng)的叢山峻嶺,好不容易趕在了樂(lè)園的門外怎能就此放棄呢!轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂(lè)園的門口不愿離去。太陽(yáng)就要落山了,百鳥(niǎo)兒歸巢了,把門的虎崽閉門時(shí)才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來(lái)還在,終于起了憐憫之心,為小鴨暢開(kāi)了那扇神秘的門。
樂(lè)園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小鴨久聽(tīng)不厭,布谷鳥(niǎo)又清又亮的.歌喉使小鴨百聽(tīng)不煩,還有畫(huà)眉山雀好多好多鳥(niǎo)兒那悠揚(yáng)甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉,忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽(tīng)著那些優(yōu)秀的鸚鵡八哥等鳥(niǎo)兒的甜甜的歌聲,小鴨十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),傾注了一腔的熱忱專心致至的聆聽(tīng)著學(xué)習(xí)著……
寒來(lái)暑往,不覺(jué)一年來(lái)到了,到了鳳凰妹妹的生日那天,凡是樂(lè)園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂(lè)園中唱響,布谷鳥(niǎo)清亮的歌喉響徹云霄,一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂(lè)園,最后終于輪到了小鴨的演唱,小鴨清了清嗓子唱出了一首歌,百鳥(niǎo)朝鳳……
小鴨的歌聲剛落,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,主持演唱會(huì)的山羊伯伯說(shuō):“小鴨,你能說(shuō)說(shuō)你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的。”小鴨摸了摸澀潤(rùn)的眼睛說(shuō):“用心去唱。”
小鴨子童話作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,鴨媽媽早早地帶著小鴨子來(lái)到溫可華的街頭散步。小鴨子們一個(gè)個(gè)都非常高興,在街頭左顧右盼,看到了好多新奇的東西,鴨子們雖然和鴨媽媽走在一起,但是還是有走丟的時(shí)候,這時(shí),一只小鴨子就走丟了,鴨媽媽會(huì)怎么辦呢?
雖然鴨媽媽看起來(lái)呆頭呆腦,但是其實(shí)一點(diǎn)也不笨,鴨媽媽連忙找到了一位巡警,沖著巡警:“嘎嘎嘎”地叫,而且用嘴巴使勁咬巡警的鞋,并向熱門無(wú)比的大街使勁叫,可是,連小鴨子的影兒也沒(méi)見(jiàn)到,小鴨子在哪里呢?鴨媽媽突然聽(tīng)到了小鴨子,朝那兒一看,原來(lái)是掉到了下水道,這下可怎么辦呢?
巡警急忙爬到地上,把手放到下水道里,可是,巡警手臂太短,碰不到小鴨子,這下可怎么辦呢?在旁的路人看到了,也開(kāi)始幫助鴨媽媽和巡警想辦法,一個(gè)路人急中生智,從一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人手中一把搶過(guò)一個(gè)夾垃圾的夾子,把夾子放到下水道口,在黑暗的.下水道中,夾住了快要被流水沖走的小鴨子,等小鴨子被救了起來(lái),鴨媽媽淚光閃閃,緊緊抱住小鴨子,像是見(jiàn)到了久別重逢的老朋友,并向巡警和路人感謝似的“嘎嘎”叫。然后繼續(xù)向等道走去,在過(guò)馬路時(shí),司機(jī)也友好地向它們揮手,并把車停下,等到小鴨子跟著鴨媽媽走了好久,才緩緩發(fā)動(dòng)汽車離去,交警也和它們道別,在馬路另一邊,人們也在好奇的觀望,在公園里的小孩也在駐足癡望,一位記者抓拍到了過(guò)次事件,引二天,便在古巴的報(bào)紙上,發(fā)布了這條消息。
鴨媽媽真是一位有智慧,有勇氣,聰明的鴨子啊!正如那張被記者抓拍下來(lái),并報(bào)道在古巴的青年報(bào)上,在照片上,迎著朝陽(yáng),鴨媽媽和小鴨小正在馬路上搖搖晃晃地行走,路旁的行人也在觀望,馬路上的汽車也停下來(lái),在它們的身后,出現(xiàn)了一串串、一排排金色的腳印——那是人類和動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情。也是鴨媽媽與小鴨子之間的親情吧!
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