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四年級童話作文

時間:2026-02-16 10:24:11 [第三單元]寫童話

【精選】四年級童話作文匯編八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級童話作文匯編八篇

四年級童話作文 篇1

  公園里,有一朵玫瑰花,在蝴蝶花叢中迅速成長,她簡直可以說得上是萬綠從中一點紅,為公園增添了幾分美麗。

  小鳥飛過公園停落在公園的圍欄上,對玫瑰花說“你真美!”

  “可不是嗎!經(jīng)過的路人總是贊嘆我,甚至連從前只為工作來去匆匆的人們也開始注意我了。那些蝴蝶花呀,怎能配得上我!”玫瑰花得意洋洋地說。

  小鳥略有些驚訝:世界上還有更多的玫瑰花她不是獨一無二的,她不能這么驕傲吧!況且,還有比她更美的'花呢!

  小鳥沒跟玫瑰花道別便飛走了。

  過了幾天,小鳥再飛過公園,又停落在那圍欄上,它發(fā)現(xiàn)那朵玫瑰花只剩下幾片花瓣了。玫瑰花楚楚可憐的央求小鳥:“留下我最后一抹花香吧!把花香獻給大地吧!”

  原來,剛才一位小女孩見玫瑰花很美,便摘了幾片花瓣。

  小鳥看了玫瑰花一眼,把她嬌美的花瓣叼進泥土里,了了玫瑰花的心愿。

  過了幾個月,小鳥又飛回來落在公園的圍欄上。它嘰嘰喳喳地叫著,仿佛聞到了玫瑰花散發(fā)著的最后一抹花香……

四年級童話作文 篇2

  那是一個安靜的夜晚,北方呼呼地吹著,“深藍色幕布”上掛著一彎透著寒光的月和幾顆零落的星星,整個大街被這無邊無際的“藍”籠罩。

  “賣火柴了,快來買點火柴吧!”一個小女孩頭戴紅色頭巾,穿著一件小小的、滿是補丁的衣服,小臉被凍成了蘋果,這聲音顯得那般無力,那樣凄慘,她上揚著眉毛,睜大了雙眼,猶如兩汪泉水,從里面涌出了渴望與天真。

  街上的人們像沒聽到似的,反而如被施了魔咒,雙腿分開的距離更大了,走的速度加快了一倍,好像在想:快點走開吧,免得夜長夢多。這些身穿華麗衣服的貴族們,看似有同情心、善良,可這時,他們臉上寫滿了“無情”。

  “賣火柴了,快來……快來買點火柴吧!”小女孩被凍的哆哆嗦嗦,上面和下面的牙齒打架,連話都說不清楚,她背后的燈突然亮了,燈光下的長桌子擺放著金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌,我是我能在這家出生就好了,不用出來受凍,天天都能吃我夢寐以求的.食物,還有,在黃色的燈光下,那里充滿了溫暖與溫馨,小女孩邊想,調皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃,留下了兩個黑乎乎的印記。

  “完了,把玻璃弄臟了,里面的主人見了一定會很生氣,還會告訴我的后媽,糟了,糟了,這可怎么辦?”眼淚又在小姑娘眼里打轉轉了。

  “嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來,這聲音越來越近,越來越大,突然,在她面前停住了,小女孩閉緊了雙眼,低下了頭,過了一會兒,整個世界還想都安靜了,咦?她怎么……怎么沒罵我?她慢慢睜開了緊閉的雙眼,又悄悄地抬起了腦袋。

  只見,那是一位年輕的女子,金黃色、卷曲的頭發(fā),長長的睫毛,閃閃發(fā)亮的眼睛就像兩顆星星,櫻桃小嘴,她的嘴角上挑,笑了笑說:“沒關系,走跟我回家吧,以后,你就是我的女兒,好嗎?”小女孩猶豫了一會兒,像只剛出殼的小雞,膽怯的點了點頭,兩個人走進了門,從此,小女孩過上了夢寐以求的生活,她的愿望實現(xiàn)了。

  可她的后媽,真的會這樣放過她嗎?

四年級童話作文 篇3

  在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

  那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的`大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等。”“我的本領大!”!拔掖!”

  正當他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻。

四年級童話作文 篇4

  叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們三人爭著吵著都要當叢林之王。

  硬硬說:“比誰堅硬!”話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道:“看我厲害吧,讓我當老大吧!”

  高高說:“你那算不了什么,我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了!肮,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!”

  不服氣的`青青說:“你那沒什么了不起,我們比比誰綠!”青青轉身一變,一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前,一陣微風吹來,青青就好像亭亭玉立的舞女,隨風翩翩起舞,說不出來有多美了!霸趺礃,我做叢林之王,你們服吧?”

  “不服,不服,我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結果的時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領。青青站出來對竹子說:“竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?”竹子說:“我叫壯壯!薄澳悄阕鰠擦种鹾脝?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭?纯吹剿麄冞@樣,竹子壯壯只好答應。

  最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開興的生活。

四年級童話作文 篇5

  今天,陽光燦爛。兔子覺得上次比賽輸給了烏龜,所以很不服氣,決定約烏龜這個星期六在山下見面。

  星期六的下午,兔子和烏龜?shù)竭_山下。許多在山下游玩的小動物都被驚呆了。兔子和烏龜互相對望了一下,就開始比賽了。它們不約而同地站在起跑賽道前,全場頓時鴉雀無聲。一聲令下,它們起跑了。開始兔子一直保持遙遙領先,可烏龜并沒有放棄,一直在奮起直追。

  開始爬上斜坡了,這可是兔子的強項。只見它像一支離弦的箭一樣向山上沖。烏龜吃力地爬著。兔子邊跑邊得意洋洋地想:“哼!你這只臭烏龜,上次比賽我因為大意才輸給你,這一次我不再睡覺,看你怎么贏我!哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”烏龜一邊使勁地爬著,一邊想:“小兔子,你可別得意哦!我始終相信:堅持就是勝利!我一定會堅持下去的`!”

  兔子開始下坡了,因為兔子的后腿短,前腿長,所以下坡十分吃力。當兔子艱難地往坡下跑的時候,烏龜已經(jīng)爬到山頂。烏龜看到兔子很快就要到達終點了 ,心里想:“如果這樣和它拼的話,我一定會輸?shù)模业孟胂朕k法!薄坝欣玻 睘觚斉d奮地喊到。烏龜把身體縮進殼里,用盡全身的力氣一頂,烏龜飛快地沿著斜坡滾了下去。一轉眼的功夫,烏龜滾到了終點。而看看兔子呢,它還在費勁地往坡下爬著。

  烏龜贏啦!烏龜贏啦!烏龜高興得手舞足蹈。圍觀的小動物也響起熱烈的掌聲!

四年級童話作文 篇6

  一天吃飯時,我突然發(fā)現(xiàn),我咽不下飯菜了!不管怎么樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

  晚上,我躺在床上總是睡不著,因為白天都沒有好好吃飯。好不容易快睡著了,卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

  “哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎么樣長這么大?而且,我可以幫助主人說話,明明我的功勞才大呢!”一個聲音憤憤地說道。

  “才不是呢,你明明只是在我的控制下活動的,如果沒有我,你才動不了呢!也幫不了主人說話,而且,聲音是從我的身體里發(fā)出來的,所以,我的功勞才最大!”另一個聲音也大叫著。

  我突然對這種聲音很感興趣,就爬了起來,原來是五官在爭吵著,一個比一個生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了,原來是他們在吵架啊,怪不得不配合。

  “你們那都算什么,如果沒有我,主人就聽不見聲音,看見了別人在說話,卻聽不見他們在說什么,這樣主人怎么和別人交流?你們怎么還能派上用場?”耳朵不滿,也加入了爭吵的隊伍。

  鼻子哼了一聲,說:“你們能聞到氣味嗎?雖然說能說話,能看見景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒有食欲了,沒有食欲就不會好好吃飯,不好好吃飯就會生病,怎么長身體?”

  仔細一聽,每個器官都說的挺有道理的。

  沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲:“你們別吵了,我看……”還沒說完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

  我實在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

  器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間里頓時安靜下來。

  我接著說:“其實啊,每個人都有自己的長處和短處,但是,如果團結一致,相互配合,各自取長補短,這樣的話,誰都是作用最大的`器官!蔽蚁肓讼耄^續(xù)說,“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個人在一起配合,我才能吃飯,才能說話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就說不出話來,也吃不了飯,所以啊,缺誰都不行,但要論功勞的話,你們每個器官都有很大的作用,所以沒有誰的功勞大,誰的功勞少這一說法!

  我說完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑著外,其他四個器官都在低頭反思著自己,許久,眉毛笑著說:“我們五個器官,少了誰都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

  話音剛落,四個器官異口同聲:“好!”

四年級童話作文 篇7

  一只青蛙和一只小魚是好朋友,青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚唱歌,小魚在荷葉下靜靜地聽著。

  冬天到了,青蛙要去冬眠,小魚不忍心對青蛙說:“再見了,明年春天一定要再來給我唱歌呀!”青蛙堅定地說:“一言為定,我明年一定來!

  轉眼,春天來了,青蛙蘇醒了,它又回到池塘找自己的`好朋友小魚?墒牵◆~卻不見了,只有荷葉還停在那兒!斑@里的小魚到什么地方去了?”青蛙著急地問荷葉。荷葉說:“漁夫把他網(wǎng)住,帶回家了!鼻嗤芗泵ο驖O夫家趕去。青蛙問漁夫:“你知道我的好朋友小魚在哪兒嗎?”漁夫回答說:“小魚嘛,我把他賣到酒店去了!鼻嗤苡种钡叵蚓频瓯既。

  來到酒店,青蛙問酒店老板:“我的好朋友小魚在哪兒,你知道嗎?”酒店老板說:“小魚已經(jīng)被燒成一道佳肴,被客人吃掉了,但是魚刺還在墻角那兒!鼻嗤軄淼綁,睜大眼睛看了魚刺一會兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。

四年級童話作文 篇8

  圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。

  公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的'笑容。然后轉過身來又對長尾猴和藹可親地說:長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個玩具搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的。長尾猴激動地說:謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長尾猴說:好漂亮哦!對呀,對呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的?長尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關系,今后學會仔細的觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。

  這是個多么快樂的圣誕節(jié)哦!

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