四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2026-02-17 10:48:53 [第三單元]寫童話

【精品】四年級(jí)童話作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精品】四年級(jí)童話作文錦集10篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　在茂密的森林的深處有一個(gè)小池塘，池塘邊生活著一只小青蛙和一只小蛤蟆，他們是一對(duì)非常要好的朋友。每到傍晚的時(shí)候，在池塘邊就能聽到他們倆快樂的呱呱地歌唱�？墒怯幸惶�，他倆突然吵了一架，小蛤蟆就想和青蛙絕交，不再與小青蛙來(lái)往，從此這呱呱的快樂的歌聲就消失在了池塘邊。

　　小蛤蟆生日快到了，他想在他生日的那天舉辦一個(gè)完美的派對(duì)。于是他提前了一個(gè)星期去邀請(qǐng)他想邀請(qǐng)的人，但邀請(qǐng)的朋友中沒有小青蛙。

　　小蛤蟆一早興高采烈地出了家門，來(lái)到了受大眾喜愛的孔雀家。小蛤蟆太矮小了，他站在門前，雙腿一彈，輕松一跳，就按到了門鈴，一會(huì)兒，大門被輕輕地拉開了，美麗又高貴的孔雀正站在小蛤蟆的面前，“哇——喔塞”，小蛤蟆不禁地叫了一聲。孔雀一邊展開并炫耀著自己的一身光輝灼灼的華麗羽毛，一邊高傲地問：“是來(lái)找我要簽名的嗎？”小蛤蟆遺憾地回答：“對(duì)不起，我不是要簽名的。但是我想邀請(qǐng)你下周來(lái)我家參加生日派對(duì)，好嗎？”孔雀低著頭瞟了小蛤蟆一眼，并冷漠地拒接了他，說道：“你那么丑陋，而我卻是那么高貴，那么美麗，你不配邀請(qǐng)我�！闭f完，“嘣”一響，轉(zhuǎn)身就把門關(guān)上了。小蛤蟆有點(diǎn)兒失望，他心想，孔雀她的外表那么的華麗，那么的高貴，可她的內(nèi)心是那么的冷酷無(wú)情。“沒關(guān)系了，我還有很多朋友，”自己一邊跳一邊自言自語(yǔ)地低聲嘀咕。

　　小蛤蟆又去了小白兔家，大灰熊家，飛馬家……，小白兔嫌棄他太惡心，因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)了太多“痘子”；大灰熊嫌他不夠強(qiáng)壯，因?yàn)樗×�，又沒有肌肉；飛馬則嫌他跑得太慢，因?yàn)樗粫?huì)跳……串了一天門，可憐的小蛤蟆的邀請(qǐng)都被拒絕了。傍晚，小蛤蟆心灰意冷地走在回家的路上，心想：我生日那天，有誰(shuí)會(huì)來(lái)參加我的派對(duì)呢？

　　正在此時(shí)，小青蛙正在為他的'好朋友蛤蟆的生日禮物發(fā)愁呢！小青蛙左思又想：是送條蟲子好，還是送個(gè)糞球好，還是送一顆磚石好，還是……小青蛙終于做出了決定，他要自己動(dòng)手做一件衣服。于是他找來(lái)一卷毛線，一把剪刀還有一面翠綠色的大布料，他穿好了針線在畫好線的布料上左穿又插，忙碌了大半天，終于縫好一件翠綠的衣服，正準(zhǔn)備裁剪掉多余的部分，卻發(fā)現(xiàn)左袖邊上有個(gè)窟窿，于是他把袖子剪掉部分，結(jié)果剪成了一條褲子，又剪成了一頂帽子，最后剪剩下僅僅是一塊手絹，他內(nèi)心有些后悔和愧疚：早知道就不剪這么多次了。

　　小蛤蟆生日那天終于到了，他準(zhǔn)備好所有的派對(duì)東西，一早就把自己的大門敞開著，正在家等待他邀請(qǐng)過的人能最后改變主意來(lái)參加自己的派對(duì)。大半天過去了，還是沒有一個(gè)，只有小蛤蟆一人冷清清地蹲在門檻上，用期盼的目光望著馬路上�！斑€是沒有人來(lái)”，小蛤蟆心灰意冷的嘀咕著，正要轉(zhuǎn)身把大門關(guān)上的時(shí)候，聽到 “嘿，好朋友，祝你生日快樂，我來(lái)晚了，”居然是小青蛙，小青蛙遞上手上的那張翠綠色的手絹，上面還寫著：“送給我最好的朋友蛤蟆兄弟，生日快樂！”16 個(gè)字，小青蛙說：“本來(lái)想親手給你做件衣服，但自己手藝不夠精，把縫好的衣服布料裁剪多了，僅剩下這塊手絹了�！毙「蝮M愧地低著頭，接著小青蛙的手絹， “謝謝你，謝謝你！你能來(lái)了我非常感動(dòng)”，小蛤蟆雙眼都濕潤(rùn)了。

　　小蛤蟆這才明白：朋友是要靠珍惜的，是要靠相互包容的，是要靠相互理解的，這樣才能獲得真正的朋友，真正的友誼！

　　從此，一到傍晚，森林池塘邊再次聽到了呱呱的快樂的歌聲！

四年級(jí)童話作文篇2

　　玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

　　春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的.河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。

　　夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹下乘涼，夏天真炎熱。

　　秋天，四季的三哥過來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。

四年級(jí)童話作文篇3

　　麗麗順利的進(jìn)入了數(shù)學(xué)王國(guó)，這讓樂樂對(duì)麗麗刮目相看，馬上就領(lǐng)著麗麗到數(shù)學(xué)皇宮里去面見國(guó)王。

　　麗麗走到了皇宮里，那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著雙龍戲珠；那條上刻著金蛇狂舞；這條上刻著鳳凰；那條上刻著金獅；數(shù)量雖多卻無(wú)一重復(fù)。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國(guó)王面前。

　　在國(guó)王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰(shuí)想到，國(guó)王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個(gè)裝飾的挽口，看起來(lái)干練十足。高高盤起的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，陽(yáng)光燦爛的笑容，微微揚(yáng)起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國(guó)王，她不同其他國(guó)王，她沒有了高高在上感覺，沒有了盛氣凌人的氣質(zhì)，天哪！麗麗想，這哪里是個(gè)國(guó)王，就像個(gè)大姐姐。這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的國(guó)王開口了：“你就是麗麗？”她的`聲音十分動(dòng)聽，使麗麗都忘了自己要回答�！笆堑�，她就是麗麗�！睒窐氛f，這句話把麗麗從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)，“國(guó)王您好，我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來(lái)就是要尋找解藥�！�

　　“嗯，萌拉已經(jīng)告訴我了，麗麗你能進(jìn)入數(shù)學(xué)王國(guó)，可你不一定你進(jìn)入數(shù)學(xué)花園，拿到解藥，我這里有一道題，如果你答對(duì)了，你就能擁有去往數(shù)學(xué)花園的地圖，我還準(zhǔn)許樂樂跟你一起去，當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí)，樂樂可以提示你。”這見國(guó)王一揮手，一張題卡就出現(xiàn)在麗麗的面前。。。。。。

四年級(jí)童話作文篇4

　　森林里，住著三個(gè)好朋友，一個(gè)是小猴，一個(gè)是小蛇，還有一個(gè)是小烏龜。它們雖然是好朋友，但經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾。

　　有一天，小猴的鄰居小熊病了，小猴去看望它。熊爸爸請(qǐng)來(lái)一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的身體，然后對(duì)小猴和熊爸爸說：“小熊得的是一種怪病，想要治好這種病，需要百草林里的一種特殊的草，名叫神奇草。但要去百草林，必須經(jīng)過針刺林和鱷魚湖�！毙馨职忠幌伦鱼铝�，因?yàn)檫@些地方全都是非常危險(xiǎn)的，曾經(jīng)有不少動(dòng)物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說：“讓我和我的朋友去把草采回來(lái)吧！”熊爸爸猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了。

　　第二天一早，小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會(huì)兒，它們來(lái)到針刺叢，出現(xiàn)在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹上的藤條。小猴想：那么多針刺，從地上過去是不可能的'，從樹上拉著藤條蕩過去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好，可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過去，又回來(lái)拉小烏龜，可是剛到中途，小烏龜晃來(lái)晃去，沒抓穩(wěn)，掉了下去，好在它把頭縮進(jìn)龜殼里，不然就沒命了。小猴重新把小烏龜拉起，順利地通過了。小猴對(duì)小烏龜說：“你不信任我沒關(guān)系，但你不能拿自己的生命開玩笑啊！”

　　它們又走了一會(huì)兒，來(lái)到了鱷魚湖邊。小蛇對(duì)小猴說:“小烏龜和我會(huì)游泳，可你不會(huì)，怎么辦呢？”小猴看到湖面上有一些大石頭，然后就對(duì)好朋友說：“我可以踩著石頭跳過去，倒是你們要游快一點(diǎn)，據(jù)說，湖里全是鱷魚呢！”說完，小猴跳上石頭，快速往對(duì)岸跳去�？僧�(dāng)它準(zhǔn)備跳到最后一塊大石頭時(shí)，又出問題了，最后一塊石頭離得太遠(yuǎn)了，小猴根本跳不過去。于是小烏龜自告奮勇，當(dāng)了小猴的“墊腳石”，幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林，找到了神奇草，救了小熊。

　　這個(gè)故事告訴我們：只要團(tuán)結(jié)，就能成功。

四年級(jí)童話作文篇5

　　一天，熊媽媽叫小熊去街上散步時(shí)買點(diǎn)蘋果。

　　小熊到了街上后，看見了兩家蘋果店，一家的蘋果不好看，可賣蘋果的主人很誠(chéng)實(shí)，另一家的蘋果很好看，可賣蘋果的主人一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí)，小熊想了想，走到第一家買了不好看的蘋果，而很多人都去了第二家買好看的蘋果。大家都說小熊不會(huì)買東西，可買回去吃了才知道，原來(lái)第一家的蘋果是新鮮的，第二家的蘋果是被蟲子咬爛的。大家紛紛去投訴那家蘋果店，只有小熊和熊媽媽沒有去，而是在家里吃小熊那天買的.蘋果。大家投訴完后，就去第一家蘋果店買那些很新鮮的紅蘋果，小熊在家里的陽(yáng)臺(tái)上看到有的動(dòng)物拿了一袋蘋果回家，有的動(dòng)物拿了一箱蘋果回家，有的動(dòng)物甚至拿了一車蘋果回家呢！大家在回家的路上說：“看東西應(yīng)該講實(shí)用，不應(yīng)該叫美麗就算了！”“以后都得注意了！”“不是小問題！是大問題！做生意做成這個(gè)樣子，太笨了！”

　　此時(shí)，小熊也在想。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：買什么都要講實(shí)用，不講美麗的外表。

四年級(jí)童話作文篇6

　　在一片茂密的大森林里，住著三只可愛的小兔子，一只叫小灰，一只叫白雪，還有一只最小的叫諾諾。

　　有一天，它們?nèi)齻€(gè)約好一起去散步。走著走著，它們看見了一只長(zhǎng)得超級(jí)像貓的“大怪物”坐在一顆大樹下哭泣，哭聲聽起來(lái)好慘哦�！斑@怪物好像貓啊，這是貓嗎？”善良的三只小兔雖然腦袋里掛滿了問號(hào)，但經(jīng)不住這可憐的哭聲，它們還是一起跑向了這只像貓的怪物�！霸趺蠢玻吭趺蠢�？你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里哭得這么傷心？”三只小兔子齊聲問道�！拔沂且恢回�，可我長(zhǎng)得和我的兄弟姐妹太不一樣了，它們都討厭我，欺負(fù)我，所以自己跑了出來(lái)，因?yàn)槲业纳眢w太大，太笨重了，一不留神就摔斷了腿，嗚嗚嗚……”貓怪說完，依舊哭了起來(lái)。聽了這些，三只小兔子頓時(shí)很同情這只貓怪，它們連忙安慰道：“別哭了，別哭了，你沒有家的話，就到我們家旁邊安個(gè)窩吧，我們一起做朋友，相互照顧�！庇谑�，三只小兔放棄了繼續(xù)散步，把這只“可憐的貓怪”帶回了家。

　　回到了兔子們的住處，貓怪立即轉(zhuǎn)身把門關(guān)上了，一把把頭上的面具扯了下來(lái)，露出了原來(lái)兇惡的面貌，兔子們嚇呆了，這，這不是大灰狼嗎？這時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了，真正的“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了，蜷成一團(tuán)，全身不住地顫抖。但是小灰不，它把前爪往前伸，耳朵往后壓，瞪著眼睛隨時(shí)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。而此時(shí)的狼，根本不把小灰放在眼里，只見它懶洋洋地伸伸腰，心里盤算著怎么吃這三只兔子。就在這個(gè)時(shí)候，伏在地上的小灰一躍而起，躥到了狼背上，用前爪像平時(shí)磨爪子一樣，不停地刨啊刨，狼疼得嚎叫起來(lái)。小灰牢牢地抓著狼背，為了它的兩個(gè)朋友——白雪和諾諾，它必須堅(jiān)持下去。這時(shí)，白雪和諾諾看到了小灰的.勇敢，也不再做膽小鬼了，它們也加入到了與狼的惡戰(zhàn)中……狼背在小灰的攻擊下開裂了，流了很多血，最后狼因?yàn)榱髁颂嗟难�，昏倒在了地上�?/p>

　　天色暗了，狼被抬著扔了出去，過了沒多久，它死了。兔子們打算好好睡一覺，然后搬家，搬到?jīng)]有謊言和欺騙的地方。

四年級(jí)童話作文篇7

　　在森林里，有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友，他們和許多小動(dòng)物生活在一起。

　　森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首，住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng)，掌管森林西部。在森林東邊，獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條，動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興，因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值奈鬟�。森林東西邊劃分得很清楚，中間有一條十分高大的墻，連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄�？因�(yàn)椴痪们�，原�?lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了，從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開了。胡蘿卜自然也不開心。整天在森林里走來(lái)走去，怎么也想不到和列弧那見面的機(jī)會(huì)。

　　森林西邊，不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序，但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興，它也很想念胡蘿卜。

　　一天，列弧那打電話給胡蘿卜說：“朋友��！我們好久都沒見面了。聽說你那邊生活過得并不怎么樣吧？”“是啊！我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎？你出點(diǎn)主意吧！”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子，偷偷的`告訴了列弧那，列弧那也照著做了。結(jié)果，老虎和獅子反目成仇，要決一死戰(zhàn)，于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候，這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門悄悄的離開了森林，來(lái)到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過上了美好的生活，其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。

　　但日子久了，他們又有了新難題，因?yàn)闆]有動(dòng)物管理過草地，所以這里的秩序非常亂，動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說：“你看，這兒秩序非常亂，我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書籍呀！”，他們便開始學(xué)習(xí)管理。幾年后，他們都掌握了豐富的管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄，在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說不出來(lái)。列弧那看見那辦法行不通，馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者，就去找它倆。

　　幾年過去了，獅子和老虎之間的矛盾解決了，但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林，以獅子為首，獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后，森林重新煥發(fā)生機(jī)，動(dòng)物們重新過上幸福的日子。

四年級(jí)童話作文篇8

　　小鴨水果店開張了，水果店就是一個(gè)大汽車，里面有許多水果和幾臺(tái)送水果的機(jī)器。

　　第一天，小鴨把水果店開到了一棵大樹下，一只松鼠問：“鴨老板，有梨嗎？”“有啊”小鴨一見有生意上門了高興地說：“您不用下來(lái)�！闭f完把梨放在升降機(jī)上送到了松鼠的家門口，松鼠十分高興。

　　第二天，小鴨水果店開到了小河邊，小豬熱得大汗淋淋，說：“我要買西瓜。”小鴨笑了笑說：“給你挑個(gè)個(gè)大的。”說完小鴨把西瓜放到切瓜機(jī)里，只聽噌蹭地響了幾聲，西瓜就切好了。小豬拿起來(lái)邊吃邊說：“不用啃皮，真方便。”大象在河的那邊大聲地喊：“我要買香蕉�！毙▲喿訌乃昀锇岢鰜�(lái)了一臺(tái)發(fā)射器，大象十分害怕地說：“�。∧阋獙�(duì)我發(fā)大炮呀。”“這不是大炮而是水果發(fā)射器，大象伯伯快張開嘴。”說著一根根香蕉飛進(jìn)了大象的嘴里，大象開心地說：“不用過河，就可以吃到香蕉了，真好�！�

　　從此以后，小鴨子開的`水果店十分熱鬧，生意紅紅火火。小朋友們，你們是不是也想去光臨小鴨的水果店呀。

四年級(jí)童話作文篇9

　　在海底的最深處，海草叢中隱藏著只有小金魚那么大，而且還會(huì)說話的小人魚。

　　一天，小人魚悄悄地來(lái)到了海面，坐在一塊石頭上仰望著天。突然，她看到了海鷗在天上飛翔，于是就有了個(gè)新奇的想法：要是我也能有一對(duì)翅膀就好了。她想起媽媽曾經(jīng)提起過，海里一個(gè)密室里珍藏著一對(duì)翅膀。她馬上游回海里，因?yàn)樗蔚锰�，所以才游了一公里，就絕望地打消了這個(gè)念頭。突然，有只海豚問：“小人魚，你怎么了？”沙沙說：“我想到找到海底密室里的那對(duì)翅膀，完成我的夢(mèng)想！”“我知道翅膀在哪兒”小海豚說。小人魚坐在小海豚身上來(lái)到了密室的入口。小海豚說：“這個(gè)密室我可不敢進(jìn)去，但我可以告訴你，你帶上一大堆海草和糖果去！翅膀的守護(hù)者是海龍王，他有個(gè)弱點(diǎn)，就是不能走出密室的入口。所以，我在你身上綁了一根繩子，只要你一拉繩子，我就把你拉出來(lái)。

　　沙沙走進(jìn)了密室……沙沙來(lái)到了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的大廳前。這里有很多很多的門，但只有一個(gè)是通向海龍王那里的`。呀，有好多海草怪，海草怪只吃海草。沙沙把帶的海草遞給他們。她抓緊時(shí)間開始找那道門。第一道門不是，這道門也不是，那道門也不是，那道……沙沙找了好久都沒找到，眼看還草怪就要吃完了，沙沙一不小心撞開了另一道門。呀！謝天謝地，就是這道門！沙沙趕快關(guān)上門，把海草怪擋在了外面。

　　沙沙來(lái)到海龍王那里，她驚喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出來(lái)，把100根棒棒糖給了海龍王。趁海龍王不注意，沙沙把翅膀拿在手里，拉住繩子。得到消息后，小海豚拼命拉繩子，把沙沙給拉了出來(lái)。她們高興的時(shí)候，只聽見在密室門口出不來(lái)的海龍王還在瘋狂地怒吼。

四年級(jí)童話作文篇10

　　小女巫把人類的表情都送給了小木偶之后，小木偶就對(duì)小女巫說：“謝謝你！再見了�！闭f完小女巫就走了。

　　小木偶在大街上走來(lái)走去，在這時(shí)小木偶又看見搶它背包的小紅狐，小木偶大聲喊到：“小紅狐，你這小偷快給我站住，你是逃不掉的了。”小紅狐轉(zhuǎn)頭一看，心想，小木偶這小子居然又來(lái)了�！靶∧九寂芷鸩絹�(lái)去抓小紅狐，可是小紅狐太精靈了，小木偶沒有抓到小紅狐，它們倆追來(lái)追去的。這時(shí)，熊警官來(lái)了，看見了小木偶和小紅狐在追跑，熊警官說：“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來(lái)了�！毙∧九颊f：”它搶了我的`背包不給我，這是我爸爸送給我的紅背包，這是我的，這就是我的。“小紅狐說：”不！這是我的紅背包，是它搶我的紅背包�！靶芫賹�(duì)它們倆說：”你們倆有證據(jù)嗎？誰(shuí)證據(jù)，那個(gè)紅背包就是誰(shuí)的�！毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù)，而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來(lái)還給了小木偶，而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

　　從此，小木偶過上了幸�？鞓返纳�。

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