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優(yōu)秀童話作文

時間:2026-03-07 08:33:53 [第三單元]寫童話

[精選]優(yōu)秀童話作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀童話作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[精選]優(yōu)秀童話作文

優(yōu)秀童話作文 篇1

  有兩只蛹,他們是最好的朋友,一天,他們聊天。

  “我想看一看外面的世界”

  “不,朋友,千萬別有這個想法”

  “為什么?”

  “那樣你的生命會很短暫的,我也不想失去你這個朋友”

  想看外面世界的蛹沒有說話,他已決心要出去,看一看遼遠深邃的世界,他努力著,終于,他脫蛹而出,變成了一只美麗的蝴蝶,他扇動著翅膀,發(fā)出了贊嘆:多么美麗的世界啊!如果只生活在黑暗中,生命還有什么意義呢?

  “再見了,我的'朋友,我要去尋找生命的意義”

  “不,朋友……”那只蛹還沒有說完,他就已經(jīng)飛走了,他明白,他的生命是有限的,容不得耽擱一點時間。

  他飛過高山、平原,山明水秀的美麗讓他心曠神怡,如果一直是只蛹,怎么會看到這么美麗的景色?他這樣想著。他飛著,他看到了一朵含苞欲放的花兒,花身超過雪的潔白,像公主般高貴矜持,深深的把他吸引,他飛到那朵花身邊,在她身邊圍繞。

  “你叫什么名字”他問。

  “我沒有名字,我只是一朵普通的野花”

  “不,我相信你不是一朵普通的花,因為你本身獨特的氣質(zhì)”

  “隨你怎樣說吧”花兒笑了。

  愛是多么的奇妙,也許僅是幾句話,他想。因為他覺得他愛上了她,但他不好意思說出來。

  他圍繞著花兒翩翩起舞,希望她能明白,花兒沒有說什么;▋洪_始盛開了,一瓣瓣的綻放,他驚呆了,因為他從沒看過這么美麗的花,花兒動人的美麗嬌艷,讓他不敢靠近,他覺得自己配不上她,他遠遠地望著,花兒也看著他。

  就這樣,他們互相望著對方好久,他忽然意識到自己的生命是有限的,他鼓起勇氣,飛到她面前,輕輕說了一句:

  “我愛你”說完,他覺得很累,翅膀沒了力氣,落在花兒面前。

  花兒微笑看著他:“我也愛你”

  這朵美麗的花兒凋零了,碧綠的草地上,躺著一只美麗的蝴蝶,還有一朵美麗的花兒,他們同樣美麗……花的名字叫做曇花,他不知道他們有著相同的命運,同樣短暫的生命,生命的意義在于美麗過,追求過,更重要的是:愛,不要埋藏在心里。

優(yōu)秀童話作文 篇2

  陽陽是朋友的兒子,剛升初三,和女兒同班。那晚快十點他打電話給我,說有本書剛看完,要和我討論一下內(nèi)容。我說你說吧,什么書,沒準(zhǔn)兒我還沒看過呢——這是個博覽群書的孩子,看過的許多書我都沒看過。他報上的書名聽著很熟悉,記得我在一個朋友的博客里看到過談?wù)撍奈淖郑皇俏,并沒讀過原著。

  “《小王子》嗎?我還真沒讀過。”我老老實實告訴他。

  第二天中午女兒放學(xué)回來,遞給我這本書——陽陽新買的、大方地借給我讀的,法國作家安東尼。德。圣艾修伯里的《小王子》。淡藍的封面,中間凸起幾顆大小不一也是淡藍色的星星。

  午休時間,放下窗簾遮住屋外刺目的陽光,我靠在床頭漫不經(jīng)心翻開第一頁。導(dǎo)讀下面那段文字,一下吸引住了我的視線:

  “你看,你看到那邊的麥田了嗎?我不吃面包,麥子對我一點兒意義也沒有,麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實在很可悲?墒悄阌幸活^金黃色的頭發(fā),如果你馴養(yǎng)我,那該會有多么美好!金黃色的麥子會讓我想到你,我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”

  這個中午,我破例沒有睡午覺,一口氣讀完了這本帶有可愛彩色插圖的小書、一篇充滿稚氣的童話、一部全球閱讀量僅次于《圣經(jīng)》的書籍(這一點,是陽陽電話里就告訴我的)。

  晚飯桌上,我啰啰嗦嗦向女兒陳述作品中那些優(yōu)美生動、感人至深的情節(jié)。我說——

  這是一個平實的故事,一個美麗的童話。它用如詩如幻的語言,解讀那些我們眼睛看不到的東西。就像小王子所說:“只有用心靈,才能看得見事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的。”

  作者以回憶的方式,展開以小王子為主人公的情節(jié)。那一個個小細節(jié)極平凡普通,那一行行文字水般清澈透明,它們蘊含引人深思的哲理,揭示關(guān)于生命情感的奧秘。

  關(guān)于愛

  遇見狐貍時,小王子正傷心難過,他請狐貍陪他玩,狐貍拒絕了。

  “我不能跟你玩!焙傉f,“我還沒有被馴養(yǎng)!

  “對我來說,你只不過是個小男孩,跟其它成千上萬的小男孩沒有兩樣;對你來說,我也許只不過是只狐貍,你既不覺得需要我,我也不覺得需要你……”

  “馴養(yǎng),就是建立某種聯(lián)系……如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,而你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴……”

  似是狐貍媚媚的聲音在耳旁低回,心底有根柔軟的弦被觸動,發(fā)出了輕微的脆響。這是一只多么聰慧睿智的狐貍!它以一顆無比細膩善感的心,領(lǐng)悟并將愛的真諦一語道破:

  茫茫世間,生命和生命,彼此原是漠不相干的。直到有一天,因某種機緣,一個和另一個生命之間有了相連默契(即狐貍所言“馴養(yǎng)”)。此后,無形的精神紐帶將它們聯(lián)結(jié),比如狐貍和小王子、小王子和他星球上的那朵唯一的玫瑰花、我們和我們的愛人友人。

  因為愛的“馴養(yǎng)”,一切有了不同。它與它、他與她,彼此間一下具有了魔幻般的引力,一個眼神、一聲腳步響、一句平常的問候,都會讓對方心動莫名、驚喜不已,原本平淡無奇的世界,因愛的降臨光顧而鋪滿鮮花灑滿陽光。

  然而,正如“天長地久會有時”,愛,總有一天也會走到盡頭。小王子終要離開,就象他當(dāng)初離開他的玫瑰花一樣。而如今,他是要回到他的星球,回到他馴養(yǎng)的玫瑰花身邊。

  “那你還是什么都沒得到吧?”小王子問狐貍。

  “不,”狐貍說,“我還有麥田的顏色……”

  “我不吃面包,麥子對我一點兒意義也沒有,麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實在很可悲?墒悄阌幸活^金黃色的頭發(fā)……金黃色的麥子會讓我想到你,我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音!

  深愛過的人們,當(dāng)有朝一日不能再愛,前塵似海如夢,難以跨越飛渡,便只記住,那些相聚時曾有過的美好。麥子般亮麗溫暖的金黃,足以照透生命里最陰慘凄迷的昏暗無光。

  關(guān)于責(zé)任

  狐貍對小王子說:“因為你把時間投注在你的玫瑰花兒身上,所以,她才會如此重要……你必須對你所馴養(yǎng)的東西負責(zé)。你必須對你的玫瑰花兒負責(zé)任。”

  地球上,人類的花園里盛開著5000朵玫瑰,哪一朵玫瑰的嬌顏美麗都不比小王子的那朵遜色——那被小王子馴養(yǎng)和拋在小星球上的孤零零玫瑰。

  狐貍的提醒,讓小王子更明白了自己對那朵玫瑰的責(zé)任,明白了從他馴養(yǎng)她的那一刻起,他們便彼此需要,互相成了對方的最愛和唯一。

  他自責(zé)當(dāng)初無心犯下的過失:

  “我那時什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是她的話來判斷她。她香氣四溢,讓我的生活更加芬芳多彩,我真不該離開她的……我早該猜到,在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情。』ǘ涫侨绱说靥煺鏌o邪!可是,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛她!

  他心心念念牽系著他的玫瑰:

  “我心愛的花兒在那里,在那顆遙遠的'星球上!

  他驕傲地告訴地球上的五千朵玫瑰:

  “你們很美,但是很空虛。沒有人會為你們而死,沒錯,一般過路的人,可能會認為我的玫瑰和你們很像,但她只要一朵就勝過你們?nèi)浚驗樗俏夜喔鹊哪嵌涿倒寤▋;她是我放在玻璃罩下面,讓我保護不被風(fēng)吹襲,而且為她打死毛毛蟲(只留兩三只變成蝴蝶)的玫瑰;因為,她是那朵我愿意傾聽她發(fā)牢騷、吹噓,甚至沉默的那朵玫瑰;因為,她是我的玫瑰!

  最終,為了那朵深愛他的玫瑰,小王子拋下人間所有牽掛,義無反顧回到了他的星球,回到了那朵等愛的玫瑰身邊。

  攜著責(zé)任,和愛人牽手前行,那腳步會走得更意氣風(fēng)發(fā)、大步流星吧?而當(dāng)初,決定要愛的時候,就請記著那隨愛而來的責(zé)任。

  關(guān)于死亡

  小王子來到地球整整一年了,他要回去了,他星球上那朵玫瑰花在等他。有條毒蛇,是小王子的朋友,在這個夜晚,毒蛇會幫助小王子回到他來的那個星球。

  而修伯里知道,其實小王子是要死了!他的生命就要終結(jié),他的軀體要永遠留在地球上了。

  面對修伯里的不舍和悲傷,小王子顯得豁達而灑脫,他安慰修伯里說:“你知道的,路途太遙遠了,我不能帶著這副軀殼呀,那太重了!

  “小王子輕輕地倒下,像一棵樹一樣,毫無聲息地緩緩倒在了一片沙地上!

  小王子緩緩倒地的姿勢,恰如一片舞倦的楓葉,帶著蒼涼落寞的美。

  對于死亡,人類總是心懷恐懼,談“死”色變?墒峭捴械男⊥踝樱瑓s在用輕快的語調(diào),勸慰我們淡看死亡:“那只是一副老舊的軀殼而已,你沒有必要為老舊的軀殼而哀傷……”

優(yōu)秀童話作文 篇3

  一天,雞媽媽對小雞花花說:“你長大了,該學(xué)習(xí)一樣對自己有用的本領(lǐng)了!被ɑc點頭,說,:“我一定會學(xué)一樣對自己的有用的本領(lǐng)的!

  第 二天,花花穿上了新衣服,打扮得漂漂亮亮的,去學(xué)本領(lǐng)了。她先遇到了鴨媽媽,決定跟鴨媽媽學(xué)游泳。可是,她在練習(xí)時一不小心,嗆了好幾口水,差點暈過去。 花花覺得學(xué)游泳太難了,不想學(xué)了,于是就告別了鴨媽媽向田野里走去,她看到了青蛙哥哥正在努力為莊稼捉害蟲,跑過去跟青蛙哥哥學(xué)習(xí)捉蟲子?墒,等了好一 會兒,她居然沒有發(fā)現(xiàn)一個蟲子,她有些不耐煩了,想:等了半天,也沒有看到一只蟲子,這不是在浪費我的時間嗎?我還是不要學(xué)捉蟲子了。于是她告別了青蛙哥 哥繼續(xù)向前走,看到了白兔姐姐在練習(xí)跳高,一蹦一跳的,好高啊,決定跟白兔姐姐學(xué)習(xí)跳高,但是,花花在跳高的.時候一不小心,摔了一跤,扭了腳,膝蓋上面的 皮也破了一大塊,她覺得很疼,就不學(xué)跳高了,一瘸一瘸的向森林里走去。

  后來,花花又去學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、爬樹……可沒有一樣是學(xué)得長久的,她覺得每一樣都太難了。

  夕陽西下,花花想了想,該回家了。到家后,媽媽問:“花花,你學(xué)到了哪樣本領(lǐng)了?跟媽媽說說!被ɑǖ椭^,不好意思的說:“媽媽,我什么本領(lǐng)都去試了, 但是都覺得太難啦!”媽媽輕輕的撫摸著花花的頭,說:“你什么本領(lǐng)都去試一下是好的,但是,你因為覺得太難就放棄,這就不好了。既然你有了學(xué)習(xí)目標(biāo),只要 肯練習(xí),難度就會一點一點的減弱。堅持下去,你就可以獲得成功的。要知道‘世上無難事,只怕有心人’。 

  聽了媽媽的話,花花若有所悟。

優(yōu)秀童話作文 篇4

  在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛,也很愛貓媽媽,他們過著幸?鞓返纳。

  有一天,貓媽媽打掃完衛(wèi)生,就大聲地喊:“,來喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ樱矝]有聽到的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說:“,,你先出來,我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說,心里卻想:呀,你要是有個三長兩短,叫媽媽怎么活呀!

  貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找要緊。于是她擦干了眼淚,心想:最喜歡吃魚了,會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無一人,根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿,自言自語說:“上次我?guī)唾I了一張游樂場的`門票,他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場,原來小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的石頭終于落地了。

  小貓一看見媽媽來了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了;丶业穆飞,貓媽媽語重心長地說:“呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭,紅了臉:“對不起,媽媽,讓您擔(dān)心了。我下次一定會注意的。”

優(yōu)秀童話作文 篇5

  很久很久以前,有一座深山里住著一對母子,那里長滿了楓樹,青青翠翠的,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。門當(dāng)晨風(fēng)吹進小屋時,小鳥就會來到窗前起勁的唱歌,年輕的母親便帶著孩子下地勞作,然后上山摘野果,抓野兔;當(dāng)夜幕降臨時,母親便給他的孩子講故事唱歌謠?鞓返娜兆右惶焯爝^去了,孩子也慢慢地長大了。

  突然有一天,孩子覺得這座山使他厭倦,除了花草樹木,除了飛禽走獸,除了陽光雨露,除了自然的一切,沒有其他。他開始討厭這一切了,卻忘了他們曾經(jīng)給自己的快樂。他不愿再過這樣的.生活,但卻不知怎么在變這一切,他把自己的不幸歸罪于母親,以往的愛都在這恨中消失了。

  可憐的母親無法改變孩子的想法,卻依然深深的愛著他。她孤獨的下山,小鳥的歌聲只能讓她傷心地想起自己的孩子在身邊的時候的笑語。漸漸地小屋變得凄涼了許多。

  就在一天,太陽惡毒地烤著小屋,孩子已經(jīng)渴得不行了,因為家里的水和所有的食物都吃完了喝完了。所以母親想出去碰碰運氣。孩子掙扎著要跟著母親一起去,這是孩子眼中只有愛。這是母親這段日子里多么渴望的事!可她卻堅決地把孩子留在家里。

  母親一路找食物,一邊給著血。不,是用血換來的一切。當(dāng)母親回到家后,把水送入孩子的口中,把食物和衣服放在孩子身邊時,對孩子說:“寶貝,媽媽走了,等你穿上這件衣服時,秋天就來了,秋天來了媽媽也會回來。”孩子只知道,母親離去時沒有血色,他想留住母親,卻牽不起她的手。就在那天晚上,天上下起了雨。從此深山又活了起來。

  在孩子期盼的日子一天天過去。秋天終于來了,孩子穿上衣服。母親始終沒回來。滿山綠色的楓葉,剎那間變成了紅色,隨著風(fēng)一片一片飄到孩子的身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉,持久的,沒有聲音的。從此,楓葉變成了紅色。

優(yōu)秀童話作文 篇6

  貓媽媽有兩個孩子,大的叫花花,小的叫朵朵。

  一天,貓媽媽忽然生病了,兩姐妹決定自己去釣魚。到了小河邊,花花坐在小板凳上認真地釣魚,朵朵也學(xué)著姐姐的樣子釣魚。它們倆正在認真釣魚的時候,一只小蜜蜂飛來了,趴在花花的耳朵上說:“花花姐姐,咱倆一起玩吧!”

  “不行啊,我還要釣魚,不然晚上就得餓肚子了!被ɑ^也不抬地回答。

  小蜜蜂又趴在朵朵的耳朵上說:“朵朵姐姐,咱倆一起玩吧!”

  “好呀,好呀,反正時間還早!”朵朵高興地說。

  朵朵把魚竿放下,站起身來,和小蜜蜂在草叢中捉迷藏,在花叢中采花朵;ɑ]有被它們吸引,還在像木頭人一樣認真地釣魚。朵朵玩了一大會兒,想起來要釣魚,這時花花已經(jīng)釣了半筐子魚了。

  又過了一會兒,小蝴蝶飛來了,趴在花花的`耳朵上說:“花花姐姐,咱倆一起織毛衣吧!”

  “不行啊,我還要釣魚,不然這半筐魚晚上肯定吃不飽。”花花說。

  還沒等小蝴蝶問,朵朵就答應(yīng)了它的要求。

  太陽慢慢地落下,月亮慢慢地升起,姐妹倆要回家了;ɑㄡ灹艘淮罂痿~,吃也吃不完,而朵朵呢,一條魚也沒釣著。

優(yōu)秀童話作文 篇7

  書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

  鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的'肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!

  橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

  每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得干干阿凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

  他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。

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