【推薦】童話的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的童話的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1
我是一張20xx年2月14日剛剛才制造的郵票,臉上被印上了一對情侶的圖案,上面還有好多愛心呢!而且因為只有限量一百張,所以一大早郵局還沒開門,就排的好長好長。
郵局一開門,大家就爭先恐后的進去郵局,目的就是為了搶購我這張價值50元、情人節(jié)限量版的郵票,所以只有一百位幸運者可以買到。不到半小時,全部的郵票全部賣光了,我是第一百張,是被一位男生買走了,這時我聽到了一位員工說:“到這位先生而已,在他后面的人,不用排隊了,因為已經(jīng)售完了!蔽衣牭搅撕枚啾г,可是我沒想這么多,也跟著主人回家了!
到了家,主人馬上把我貼在明信片上,寫了一些話,就把我和明信片大哥一起丟入郵筒里,里面暗暗的,我不小心就睡著了。
當我醒來時,我在一間漂亮的房子里,當我看的`正起勁時,突然我被一只漂亮的手,輕輕的被拿了起來,放到了一本收集冊里,我看到了好多不同的郵票兄弟姊妹,開始了我快樂的郵票家族人生。
故事才剛要開始,有空慢慢說給大家聽!
童話的作文 篇2
今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.
去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因為有許多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!
坐在童話城里的快樂大巴,一會兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對我說:“你搶我的.蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺蘋果,農(nóng)藥超不超標,是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個蘋果基因變異了,要不怎么會一半紅,一半綠呢?”當那個婆婆正準備說話時,我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋果塞進了那個婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰,童話怎么進行?我想到了一個萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。
接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……
在最后一個景點——水之夢小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動人,主人公總會以樂觀、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風雨之后,幸福無比,但是,主人公不會驕傲,會用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。
童話的作文 篇3
在一片樹木茂盛,鮮花盛開的森林里,住著一只愛美的刺猬姑娘,她每一天都要做面膜化妝,出門前都要照半晌鏡子。
有一天,刺猬姑娘去森林里散步,一只美麗的鳳凰從身后走來,她披著一件色彩斑斕長長的衣服,十分亮麗神氣,后面還跟著幾十個侍衛(wèi),畫眉姑娘驕傲地對刺猬姑娘說:“你有能力和我們偉大、美麗的女王陛下相比嗎?"看你這個樣子,黑黑的,就別說容顏了,看你這遍身都是刺,多難看嚇人啊!笔绦l(wèi)們聽了哈哈大笑,刺猬姑娘卻被氣得哭著跑回了自己的家中。
到了家中,刺猬姑娘照著鏡子,回想起今天不幸的事情發(fā)生,下定決心,要超過鳳凰,她為了自己的美麗,放棄了自己的保護服----“刺”,于是就用一把大鉗子,把自己的`每一根刺,都給拔掉。渾身都是血絲之后,她皮膚變得光滑、白里透紅。第二天,她自信十足地出去玩,一路上歡歌笑語,這時,山羊先生準備向她打招呼,卻發(fā)現(xiàn)她刺沒有了,感到奇怪,刺猬姑娘就問:“我這樣不美嗎?”“刺是你的保護武器,如果沒有它,就失去了自我保護能力!薄澳怯衷鯓樱灰馨盐易兠利,我什么都不在乎。”山羊先生聽了十分無奈,搖搖頭,轉(zhuǎn)身就走了。
就在刺猬姑娘得意洋洋的時候,突然,從不遠的地方傳來了一聲尖叫,她驚慌失措,刺猬姑娘想把身子一縮,躲藏起來,可是還是軟綿綿的,不可以像以前那樣可以變成一個刺球,更不可以滾動了,她后悔莫及,獵人輕而易舉抓到了她,嘲笑她說;“是你的愛美心和虛榮心出賣了自己。”
童話的作文 篇4
從前,有一只小熊,名叫笨笨,他總愛自以為是。有一天,他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳,他們身上還套著一個游泳圈呢!小猴看見了笨笨,揮揮手說:“笨笨,你也下來游泳吧!”小雞說:“對,河水可涼快了!”
小熊也想下去游泳。他坐在草地上想:我要玩?zhèn)新花樣,把兩只泳圈系在腳上,這樣就能在水上漂了,讓他們都羨慕我。
說干就干,笨笨一溜煙似的.跑回家拿了兩個游泳圈,把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時。小猴和小雞叫道:“笨笨,危險!”“你不要命了?”小兔嚇得臉色蒼白。“沒事!”小熊若無其事地說,把他們的話當耳旁風。“撲通”一聲,笨笨跳進了小河,可是并沒有像他所想的那樣在水上漂,胖胖的笨笨身子往下沉,“救命,救命!”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊,把笨笨拉上岸。小猴對笨笨說:“你不要再自以為是了,要不然就沒命了!”笨笨不好意思地說:“下次再也不這樣了。謝謝你們!”
小朋友,你們千萬不要學小熊貓哦!
童話的作文 篇5
從前,果子村里住著一只愛吃糖果的小花貓。大家都勸它說糖果不能多吃,會長蛀牙的?墒切』ㄘ埐宦牬蠹业脑挕
有一天,小花貓用果果錢幣買了三層豪華的糖果蛋糕。它把三層豪華大蛋糕放進了汽車里面,然后就把車子開回了家,回家后就迫不及待地把蛋糕搬了出來,放在桌子上。小花貓興奮地說:“三層豪華大蛋糕,你馬上就要被我吃掉啦,哈!哈!哈!”這時小花貓的好朋友小黑鼠來了。小黑鼠口水流個不停,說:“小貓咪,可以給我一塊蛋糕嗎?”小花貓一邊吃一邊說:“不可以,要吃的話,自己買去!”小黑鼠生氣地說:“不給就不給嘛,不過小花貓別怪我不提醒你,吃太多糖會蛀牙的!”小花貓沒有聽小黑鼠說的話,繼續(xù)吃它的三層豪華大蛋糕。
晚上,小花貓要睡覺了。它做了一個夢,夢到了自己來到了一個奇怪的王國,王國里面有雪白的小城堡。小花貓走進一看,原來它是來到了自己的牙齒王國。牙齒里面有兩個綠鼻子的細菌魔鬼一邊拿著錘子一邊說道:“這地方真好,有這么多吃的',又那么的舒服!”小花貓立刻被嚇醒了,它想:如果我再吃糖,會不會好像剛才做的那個夢一樣呀?小花貓想起了大伙兒勸它的話,立刻跑去刷牙。
從此小花貓再也不多吃糖了。
童話的作文 篇6
在四年級下學期的時候,我學習了小數(shù)點。我還知道:在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用小數(shù)點來表示。
前幾天晚上,我做了一個有關(guān)小數(shù)點的夢。一片遼闊的森林中,突然,響起了一陣號角聲。原來,是動物運動會在今天正式開幕了!運動會中,有好幾樣比賽項目。其中,最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個比賽項目。經(jīng)過一翻激烈的競賽,最后的結(jié)果已經(jīng)“出爐了”。跑步比賽的結(jié)果是小馬一分鐘跑了406.31米;小羊一分鐘跑了376.28米;而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結(jié)果是小魚一分鐘游了197.63米;烏龜一分鐘游了184.52米;蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的結(jié)果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.
在準備公布比賽結(jié)果的'時候,狐貍對牛裁判說;“牛裁判,你看,這小數(shù)點芝麻一般大小。干脆啊,不要小數(shù)點得了!闭f著說著,她就把小數(shù)點給擦了。結(jié)果,每個項目的成績都改變了。最差的,全部變成最好的。例如:小馬的跑步成績變成了40631米;小羊的跑步成績變成了37628米;而蝸牛的則變成了129726米。大家聽到了結(jié)果,也不由的發(fā)出了疑問:蝸牛怎么成了跑步冠軍呢?他平時不是慢吞吞的嗎?
20xx年數(shù)學日記美妙的童話世界:第二天早上起床,我明白了:小數(shù)點如果點錯了地方,那就會造成很大失誤。
童話的作文 篇7
很久很久以前,森林里一直是密密麻麻無人看得見里面的一絲一毫……
森林里面,隱藏著10幾只動物,都是神圣叫它們來感受一下人世間的喜劇,哀樂。10幾只動物都是兔子,分別有兔精它十分可惡總是用它白尾來攻擊我們兔魚它是兔精的伙伴,總是把責任推到我們身上。兔蛇而往往那住她的好把握,它很好是好人的主要人物。
有一天,森林里像菜市場一樣熱鬧,原來,兔蛇和它的的幾個好伙伴都考到了好成績看,兔精和兔魚心存嫉妒,說“它們幾個那好,肯定連同起來告訴答案!蓖蒙呗牭搅撕蜕鷼,說了很多理由......兔精聽了也很生氣就馬上使用。她把一個一個的小兔子都拋過去,我們又從虛廢一步一步一抬頭就看見兔精和兔魚漸漸變成人的樣子,2可牙齒像象牙一樣的露出來了,我們瞪大了眼睛,想不到多年的'敵人,卻是這么強大。
兔蛇它受到了重傷在醫(yī)療的時候,忽然聽到了圣神告訴我們,說“我都已經(jīng)看見了你們的所作所為,我會把你們的魔力提升到5倍!蓖镁械接幸还
神奇的魔力在吸引著它,它也出去了,兔精和兔蛇都站出來了,最終邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義。
從此,森林就恢復(fù)了和平。
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