[通用]小學童話作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學童話作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學童話作文 篇1

　　在一個黑漆漆的夜晚，北風肆虐著。

　　這里有一間比較破舊的小木屋，住著一只鴿子，一只刺猬，還有一只兔子。

　　它們幾乎是同時發(fā)現(xiàn)了這個小木屋的存在，于是一起搬了進來。

　　一開始，大家都相安無事。可是后來呢，經(jīng)歷了一個夏天暴雨的沖刷，還有一個秋天大風的襲擊，現(xiàn)在，房子更是破的不行了。

　　就比如說，今晚，它們?nèi)齻�不只是能聽到呼呼的狂風聲，更能深切的感受到，有那么幾縷風就這么持續(xù)不斷的不知從哪個縫隙里鉆了進來。

　　“真冷啊�！蓖米尤滩蛔≌f。

　　“阿~秋”，鴿子也打了個噴嚏。

　　刺猬團成一團，分不清哪里是頭哪里是尾。它也覺得真的是好冷啊。

　　兔子和白鴿擠在一起相互取暖，可是刺猬渾身是刺，只能離它們稍有距離些。

　　“這樣子怕是不行了�！兵澴勇氏忍崃顺鰜�，“冬天才剛開始，就這樣冷了，以后可怎么熬呢？”

　　“嗯嗯，明天我們就去找些材料，把這小屋修補修補吧。”兔子也附和著說。

　　“修修補補的多麻煩，唉，不如再去找個地方住吧�！贝题�有些不情愿的說。

　　“那你自己去找好了，我們不愿意和不懂付出的人住一起�！兵澴雍屯米右黄鹫f。

　　第二天，天氣還不錯。鴿子撲撲翅膀，飛出了家門。兔子，支楞起耳朵，也小跑著奔向田野。它們倆決定分別去撿些樹枝和干草，去填補墻壁間的.那些小洞。刺猬想著，還是去尋一處新住所吧，于是也悠悠的出了家門。

　　經(jīng)過一天的修補，房子的小洞們被消滅掉不少，只是還差幾處不能完全把風給擋住，不過這也比從前的情況好上了許多。

　　天漸漸黑了，卻不見刺猬回來。兔子對鴿子說道：“也不知道呢個渾身是刺的家伙跑哪里去了，當真不和我們住一起了么？”

　　鴿子想了想，說：“也許，真的是尋到了它喜歡的地方吧�！�

　　第三天，依然不見刺猬的蹤影。鴿子和兔子決定去找找它。

　　它們一邊打聽，一邊繼續(xù)上路尋找。終于在一個柴草堆的后面發(fā)現(xiàn)了它，那個時候，刺猬正努力地往柴草里鉆呢。

　　“呵呵，你在干嘛？”刺猬聽到這熟悉的聲音，卻不敢把臉轉(zhuǎn)過來看一看�！半y道，你喜歡住在這里嗎？”兔子忍不住想要譏諷它一番。

　　刺猬羞愧的低下頭，想起自己之前說的話，此刻覺得很沒有面子。

　　鴿子和兔子看它那羞愧的樣子，決定原諒它�！白甙�，跟我們回去吧，還有幾個小洞等著你來修理呢�！�

　　三個小伙伴一起踏上了回家的路。

小學童話作文 篇2

　　我是小雨滴，住在黑暗的云層里，我媽媽是云，爸爸是太陽，因為下面的世界太臟了，媽媽要我們下去幫人類洗干凈。

　　但有些小雨滴一出發(fā)，就發(fā)生了問題，無法去冒險， 像一開始就被動物吃掉了。一開始，我到了美麗的河邊，遇見了愛唱歌的青蛙，它唱出一首首好聽的歌；又看到可愛的烏龜，它慢慢地移動著。我發(fā)現(xiàn)地面上沒有那么臟，其實很有趣。再來，我離開了河邊，往大海前進；在大海我認識許多的朋友，像很兇猛的`鯊魚和溫柔和善的珊瑚……

　　這趟旅行中，我看見龍卷風總愛追著我們跑，螞蟻會和我們大家玩躲貓貓，我還經(jīng)過了一大堆奇妙的地方，像是寬廣美妙的大海，豐富好玩的小河。

　　當我們看到太陽，就表示我們準備回到天空上了。這世界如果沒有了我們，人們就會沒有食物可以吃，植物也會枯掉，所以我要保護好自己，這樣才不會整個地球都沒有了生物。

　　如果以后還有機會，真希望能再來好好地冒險一次，再見了！這個漂亮的地球。

小學童話作文 篇3

　　一天，一只公雞正走在去朋友家的路上，它非常開心。

　　可一旁的草叢里卻藏著公雞的敵人——大灰狼。突然，大灰狼從草叢里竄了出來，還沒等公雞反應過來，就被按在地上。公雞感覺撞到了一個毛茸茸的東西。它心里暗暗地想：千萬不要是大灰狼��！如果真是的話，那我可就慘了呀！大公雞小心翼翼地抬起頭。一看，呀！居然是那只堪稱狼族第八的大灰狼！那只兇神惡煞的大灰狼想：今天我的好運終于來了，我一定要好好地飽餐一頓。這時，一旁的公雞正在想辦法脫離大灰狼的'魔爪。它想呀，想呀．．．．．．終于想到了一個好辦法。它對大灰狼說：“我家里有一只比我更肥的公雞，請你不要吃我，我馬上回家拿�！贝蠡依钦f：“好吧！”于是，大公雞向家奔去�；丶液�，它在外面揀了一塊石頭，在上面涂上顏色，再把表面磨光滑。做完，便以火箭般的速度跑到大灰狼身旁。已經(jīng)幾天沒吃東西的大灰狼見了這只肥大的“石頭雞”，便一口吞到了肚子里。不一會兒，大灰狼就嗷嗷大叫，在草叢里掙扎半天，最終死在了草叢中。

小學童話作文 篇4

　　大家好，我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”，我是一只小白狗，我的主人是一位作家，他性格開朗，知識淵博，可是他就是不知道所有生物都有思想，我從前一想告訴他這件事，可是我聽得懂他說的話，但他聽不懂我說的話，我從前也練過人話，但是不管我怎樣努力，也只能叫出他所謂的“狗叫”。

　　有一天，他的朋友送他了一臺高配置的電腦，看著這個陌生的東西，好奇怪哦，我哪里想到，這個東西以后會成為我和主人的交流工具！

　　通過幾天的觀看主人對這個“東西”的操作，我總算弄懂了這個叫電腦，因該這樣……，一天晚上，忙了一天的主人把電腦上的作文存上，摸了摸我的頭，便倒頭就睡了，這時，我開始實行我的計劃：在電腦上告訴主人生物都是有意識的。

　　我偷偷摸摸的走進主人的.房間，打開電腦，在主人的作文底下打上：其實所有的生命都是有思想的，我們應該善待所有生命，可是這可是要付出許多努力的，因為我要打“其”字，摁“q”的時候，我就會把旁邊的摁上去，所以說我整整用了一個晚上的時間打這么短的話很正常。

　　第二天，主人打開電腦，臉突然變了，我知道他肯定看到了我打出來的那段話，主人說：“誰寫的？我怎么可能寫這段話，奇怪了，不對啊，不可能啊，莫非中病毒了？”主人一會鼠標，把握那段話給刪了，我看著我那打了一晚上的一段，�。∫煌砩系男量喟踪M了，我癱軟在地上，嗚嗚

　　晚上我又跑到電腦前，開始重復昨天的工作，沒想到主人一直在想這件事，準備看看是誰打了哪一段，主人跳了起來：“是你啊，欣欣！”我在電腦上打“對”后面的是就可想而知了，我成為主人最好的伙伴了。

小學童話作文 篇5

　　有一天，一只小雞看見天空中翱翔的老鷹，心里很是羨慕。它想啊，我要是想老鷹那樣可以在空中自由的飛翔該多好啊，它看看自己在看看空中的老鷹，它很是高興，它想，我也有翅膀啊，我也可以飛，也可以到蔚藍的天空中自己飛翔。

　　于是，它從那時侯起就開始練習在空中飛翔，可是每次都是飛不到一米高也飛不到一米遠，慢慢的小雞開始懷疑自己了，它真的可以飛上天空嗎？就在這時候，它的身邊出現(xiàn)了一個慈祥老人的哈哈笑聲，小雞感到很是奇怪，就跑過去問那問老人，它說：“老爺爺你為什么哈哈大笑呢？”老人看著小雞，說：“你就算在努力在辛苦也是飛不到天空中去的，他對你來說太過遙遠。”

　　小雞聽了這話很是受打擊，但是它還沒有放棄自己的夢，它想只要有付出只要要辛苦和汗水，那就會實現(xiàn)自己的夢，雖說遙遠，但那并不是不可能，總有一天會飛上那藍藍的天空。

　　就這樣，小雞在不斷的給自己打氣，不斷的練習飛翔，老鷹看見小雞很是奇怪，它說飛對你來說不是不可能，但是要飛上天那就等于是要晚上天空中的明月，那是不可能的。小雞聽了不說話，還是繼續(xù)它的練習。就這樣日復一日，年復一年，時間在飛快的.流逝著，轉(zhuǎn)眼間10年過去了，可是小鳥還沒有飛起來，但是它還在繼續(xù)飛，還在繼續(xù)自己的夢。

　　時間有過了5年，在小雞的不斷練習中，它的翅膀慢慢發(fā)生了變化，嘴巴也慢慢起了變化，終于它一飛沖天了，誰能想到，它會是一只大鵬。它在天空中自己的飛，不停的舞動自己的翅膀，等到了一做山上它停下了，它站在那里遙望著這曾經(jīng)自己都不敢想的天空如今自己真的實現(xiàn)了。在這時候，有個老者來到了它的身邊，說：“孩子，沒有經(jīng)歷辛苦和辛酸還有汗水，還有自己那堅定不移的信念，你是不會有今天的夢。”小鳥聽了，說：“老爺爺，那時候你為什么說我的夢不會實現(xiàn)呢？”老人沒說什么，慢慢消失在那迷霧的山中。

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