童話的作文通用10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在上帝創(chuàng)造每一個新事物的時候，總會來尋找我們——眼睛。在一個無人能知的世界里，所有還沒有主人的眼睛都聚集在那里——眼睛國。
有一天，眼睛國來了一個梳著馬尾辮的女孩，她央求著國王，讓她找回她的眼睛。開始，國王都不搭理她，看她哭哭啼啼的樣子，就動了惻隱之心，問道：“你到底對你的眼睛做了什么，他怎么會離開你呢？小女孩抽咽著說：“因為我的視力下降，佩戴了一副眼鏡，她嫌棄不好開看，就離家出走了�！�
國王嚴肅的說：“每一雙眼睛都有她的忍耐程度和自尊，你即傷害了她的容貌又傷害了她的自尊，怪不得她要回到眼睛國來。你看看我們這個國度里，這么多只眼睛，那一雙是你的眼睛呢？你找找吧!如果她愿意跟你回家，那就請便吧！”
“謝謝國王殿下！”小女孩抹掉一把鼻涕一把淚，摸索著，走進了眼睛群中。
其實在亂哄哄的大街上，眼睛們都在議論有個女孩尋找眼睛的事兒�？匆娪腥顺霈F(xiàn)，都好奇的排在了道路的兩邊，氣氛頓時安靜下來。只有一雙眼睛還傻愣愣的站在路的中間，這就是我——離家出走的眼睛，我看見一個身影越來越近了，越來越清晰了，天吶！我很快的辨別出了那個小女孩正是我的主人！我回過神來正準備逃跑，但是，早已被風(fēng)一般的主人用她那纖細修長的手給“提”了起來，“嗯，大大的.，水靈靈的，視線有些模糊，紅紅的——不錯，一點不錯，這就是我的眼睛�。 彼毤毜亍按蛄俊敝�。
在她“拎”著我高興的手舞足蹈時，我一直考慮的是，她怎么感受得到我的一切？？還沒等我想明白，她就抱著我，又風(fēng)一般地沖向國王，高興的喊道：“我找到我的眼睛啦！我找到我的眼睛啦！”
“別急嘛，還有一個條件呢，你得問問她自己同不同意回到你身邊才行呀！”國王殿下慢條斯理地說。
這時，她才小心翼翼地把我放到了地上。她肯定知道，在國王殿下的面前，我是不敢輕易逃走的，才放心大膽地放開了我。她蹲下來，有些討好地小心試探我“眼睛呀，你愿意回到我身邊來嗎？”我到耍起脾氣來：“我不跟你回去，你會弄瞎我的！”
盡管我看見剛剛“抬”起我的手干凈的多了，可我仍要和她斗斗�！安粫粫彼帕�，急忙解釋道，“我絕對愛護你！”
看著她這么誠懇的樣子，我也不忍心了，但是我還是不放心的說：“嗯——要不這樣吧，給你一本愛眼手冊，只要你執(zhí)行，我就答應(yīng)你，回到你身邊�！闭f著，我就從身后變魔術(shù)似的拿出一本淡綠色的愛眼手冊，大聲念道：
“一、保持正確讀寫姿勢；
二、選擇良好的用眼視覺環(huán)境；
三、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；
四、堅持做眼保健操；
五、保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉；
六、 定期檢查視力，配戴合適的眼鏡；
………………………．．我滔滔不絕的念著，斜著瞟了一眼主人，看她不停的點著頭，看來，現(xiàn)在我所有的要求，她都會牢牢記在心里的。
我一骨碌跳到主人的臉上，跳到長長的睫毛下面。至于那本愛眼手冊呢，正被那一群眼睛搶著呢，因為搶到者，可以隨時隨地提醒主人一定要愛護自己。
如今，我的幸福生活想必不說，你也一定知道，我活得比神仙還舒服呢!
童話的作文 篇2
山地上種滿了參天大樹，上面都是幾十米高的大樹，有松樹、梧桐樹、樟樹等等。有小松鼠在大樹之間跳來跳去，追逐玩耍，有時還從樹上來下在地上跑一跑。小鳥在枝頭歌唱著美妙的小曲兒，一片生機勃勃。
我和我的大樹哥哥姐姐們開開心心地生活著，天天一起玩耍，一直到有一天，二、三個戴著黃色帽子、穿著藍色衣服、手拿著一把用電的東西來砍我們的時候，我才知道他們不是好人。我的哥哥姐姐們一個接著一個地倒下，那幾個人開著卡車將她們運到家具廠做木桌、木椅、木頭柜子，他們再也不能和我一起玩了。
每天清早，本來我聽到的是悅耳好聽的鳥叫，可現(xiàn)在聽到的是鋸起來會嗡嗡響的電鋸聲。隨著森林被漸漸地伐光了，土都成了金黃的沙子，一棵棵的伙伴都走了，只剩下幾百棵樹了。天天都是電鋸和卡車的噪音，讓我們都很不習(xí)慣。
之前我聞到的.是森林中各色小花的香氣，可現(xiàn)在聞到的是電鋸砍完樹后的汁液的氣味和卡車的汽油味兒，再沒有鳥的歌唱、沒有松鼠的影子、沒有小花的清香了，森林變得很寂寞。
你們?nèi)祟惒灰运搅耍灰^度地砍伐樹木，樹木也是你們的朋友，你們要保護我們才對。
童話的作文 篇3
這天我家大掃除，我在家里找到了好多玩具，不光看上去臟，還摸得一手都是灰，于是我決定把它們統(tǒng)統(tǒng)都洗一下。 · 我找了一個超大的盆，放上一些水，再加上兩勺洗衣粉，然后把玩具全都放了進去。我本來就不太會洗衣服，只好把這些玩具顛來復(fù)去得揉。奇跡出現(xiàn)了，我洗的娃娃居然都活過來了！瞧那兩只金絲猴，小猴子緊緊地抱著大猴子的脖子，大猴子把尾巴勾在高低床的梯子上，在上面來回跳，就像在森林里的大樹上一樣。
有幾只一摸一樣的小白兔手拉手在一起，不停地跳著踢踏舞，面帶笑容，非常的可愛。哈，有幾只小海豚在盆里“跳水”，把盆里的的水弄得一波一波的，看起來特別的漂亮�！� 我覺得他們非常的可愛，就和它們在一起，沒想到，他們還能和我說一樣的語言。
有一輛紅色的小汽車開到了我的身邊， 開心地說：“看，我又可以自己活動了，再也不用你們指揮了�！闭f著，還眨了眨它那水靈靈的大眼睛。小熊又蹦又跳地得走到我的身邊。它躺到了我的'懷里，閉上眼睛用它那尖細的聲音說道：“你哄我睡覺吧，我太困了�！蔽揖统稉u籃曲》，慢慢地它進入了夢鄉(xiāng)。我心想：這些玩具莫名其妙得“復(fù)活”了，居然還會說話，怎么回事？晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。· “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的鬧鐘響了，我不耐煩的關(guān)掉鬧鈴，繼續(xù)睡覺，我并沒有發(fā)現(xiàn)我的玩具們?nèi)ツ睦锪�。我一翻身，一下摔倒了地上。這一下真的把我跌醒了，那些玩具居然都在原位上！我明白了：這是一場夢！
童話的作文 篇4
從前有一個誠實的小白兔。在它上一年級時，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長，突然白羊老師靈機一動，想出了一個辦法。
第二天，白羊老師跟同學(xué)們說：“我這次要考考你們，如果誰過關(guān)了，誰就可以當(dāng)班長�！�
“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問。
“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰的是最美麗的`，最鮮艷的！”白羊老師說。
“這一點都不難！”
“我養(yǎng)花是最鮮艷的，最美的！”
“我最會養(yǎng)花啦！”
······同學(xué)們在七嘴八舌的討論著。
山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。
······一個月過去了，山羊老師看見一各個同學(xué)們都捧著美麗的花兒，她從同學(xué)們身邊走過，一個笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“你為什么捧著空盆子來呢？”
“我種了一個月，可它就是不長出根來�！毙“淄没卮鸬�。
山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長是小白兔！”
大家都驚奇地看著山羊老師問：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個空花盆��！”
“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關(guān)，這一次我考的是你們誠不誠實。其實我發(fā)的種子都是煮過的了，這樣的種子不可能長出花兒來，所以你們的這些花都是買來的，對嗎？”
同學(xué)們都慚愧地低下了頭。
童話的作文 篇5
今天，我打開電視機，搜到《走進動物》，今天播放的是珍貴的綠毛龜。
20xx年，一位愛龜?shù)睦蠣敔敱慌笥蜒埲コ燥�，老爺爺走進他們家，一眼就看到了水缸里的一只大烏龜，仔細一看，這只龜?shù)膲勖芽爝_到了七百歲，老爺爺問：“這只龜是你養(yǎng)的嗎？”可朋友說這是他花七十塊錢買回來吃的'。老爺爺就從袋里拿出七十塊錢向朋友買，朋友爽快地答應(yīng)了。
回家后，老爺爺把大烏龜養(yǎng)在自家后院的大水缸中，把家里的面包和魚拿出來喂烏龜，并把它取名為蠻牛。
幾個星期后，水缸里已經(jīng)裝不下蠻牛了，老爺爺只好把蠻牛送往溫泉，因為那兒的水質(zhì)好。
一個月后，老爺爺再次來到溫泉邊看蠻牛，可蠻牛不是從前的蠻牛了，它身上長了一層厚厚的綠毛，老爺爺慌了，他連忙打開《烏龜百科》，查看蠻牛得的是什么怪病，不看不知道，一看嚇一跳，原來，蠻牛是國家一級保護動物――綠毛龜。
從此，蠻牛就一直住在這里，讓游客們觀賞。
童話的作文 篇6
在一個鳥語花香的森林里，住著許許多多小動物，它們過著安居樂業(yè)的生活。
動物王國的國王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動物們都不能亂扔垃圾！”但是大象卻置若罔聞，還是繼續(xù)扔垃圾。對此，老虎對這件事懷恨在心。
一天風(fēng)和日麗，國王靈機一動想出一個主意：把動物王國改造成游客旅游區(qū)。大象聽說這個主意后怒氣沖沖，它來到國王面前說：“親愛的國王，我們千萬不能把動物王國改造成游客旅游區(qū)，否則后果不堪設(shè)想！”國王卻置若罔聞。
幾天過后，成群結(jié)隊的游客來到了動物王國，動物王國變得人山人海，再也沒有了往日的寧靜。人們亂扔垃圾，肆意破壞森林，當(dāng)人們離開時，動物王國頓時變成了一個垃圾場。
接二連三的不幸事情發(fā)生了，因為人們亂扔垃圾，把空氣污染了，廢氣吸起了動物們的身體里，動物們萎靡不振，它們開始想念曾經(jīng)清新都空氣。
這個消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊，他們聽了后手舞足蹈，每個人都在躍躍欲試，準備去給動物們一點顏色。冷魔來了，本來是晴空萬里的天氣，一剎那，變得冰天雪地，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，動物們都害怕地躲在家中。動物王國沒有了花草。肥沃的`土地變得貧瘠。沙妖來了，沙妖把沙聚成了一個巨大的沙丘，沙丘鋪天蓋地地席卷而來，把動物王國弄得天昏地暗，又把一排排高聳入云的大樹埋沒了。
看見這樣的場景，動物們只好背井離鄉(xiāng)，逃得無影無蹤。
曾經(jīng)鳥語花香，綠樹成蔭的森林王國的遭遇，難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎？
童話的作文 篇7
森林里住著一只小象，這只小象叫東東，東東一出生就有一個長長的鼻子，但東東可不喜歡它那長長的鼻子，它非常羨慕小黃狗、小灰狼、小白兔、小花貓和小棕熊都有著一個小小的鼻子。它常常抱怨自己的鼻子，它是多么希望自己也有一個小小的鼻子呀！
某個天氣晴朗的夏日午后，東東在森林里散步，走著走著，忽然在一片爛漫的花海中飛出了一個小精靈，小精靈拍打著翅膀停在了正耷拉著腦袋的東東的長鼻子上，輕柔地對它說：“東東，我可以幫你實現(xiàn)一個愿望，你有什么煩惱嗎？”“真的嗎？太好了！我不喜歡我的長鼻子，我可羨慕別人擁有一個短鼻子了，請你把我的長鼻子變成短鼻子吧！”東東感激地說�！皼]事，這都是小意思�！本`說完就揮了揮手中的'魔法棒，嘴里還念叨著：“魔法變變變�！睎|東的鼻子一下子就變短了，東東歡呼雀躍起來：“耶！我的鼻子變短了，謝謝你小精靈！”說完，東東開心地跑開了。
它快步地奔跑，真想把這個好消息告訴大家，可到了那里，卻跟它想象的不一樣，大家看到它都四處逃竄，東東大叫：“大家別走啊，我是東東�！毙』ㄘ堈f：“你騙人，你才不是東東呢！東東有著長長的鼻子，我可以在它的鼻子上玩滑滑梯。”“是啊，東東的長鼻子還可以蕩秋千呢，可好玩了，你的鼻子那么短，怎么會是東東呢？”“東東的長鼻子……”大家七嘴八舌地說著，東東有點后悔了。這時，小棕熊家著火了，動物們一個接一個幫忙接水滅火，可是東東這鼻子變短了吸不了水，潑水就更別說了，東東也想幫點忙，于是，它拿了個水桶加滿了水，向小棕熊家潑去，大家這才發(fā)現(xiàn)它不是壞人。火滅了，小棕熊很感謝東東，說道：“如果你是東東，我希望你變回原來的樣子，我喜歡你的長鼻子。”大家也都紛紛點頭，東東露出一抹微笑：“嗯，我是東東，我會變回原來的樣子的�！庇谑�，東東迅速的去找小精靈，求小精靈把它變回原來的模樣，小精靈好奇問道：“為什么？你不是不喜歡你的長鼻子嗎？”東東搖搖頭說：“我的長鼻子是獨一無二的，它也是我特點之一，它能帶給小伙伴們快樂，還能幫助大家，我需要它�！毙【`笑了，她揮揮手中的魔法棒，將東東變回了原來的模樣。東東很高興，連連感謝小精靈，接著便歡快地去找小伙伴們了！
東東和小伙伴們又愉快地玩到了一起，東東再也不討厭它獨一無二的長鼻子了！
童話的作文 篇8
當(dāng)夜深人靜時，你也許已經(jīng)睡著了，可我卻徹夜難眠。因為我今天就像中了邪似的，左手不聽使喚，寫出來的字雜亂無章，很不整潔。
正當(dāng)我心煩意亂時，突然聽到了左手和右手的對話。于是我屏住呼吸佯裝睡著，仔細地聽下去。
“ 哼，不是說你功勞大嗎？是，我不中用，只是扶本子拿橡皮，怎么我一天沒出場你就把字寫成了這樣？”
“呸，那只能怪本子亂跑，我才沒把字寫好�！�
“看看，你還是承認我的'功勞大吧！”
“胡說！如果我不拿筆，你怎么寫字？”
“就算是這樣，假如我不出面，本子亂跑，你也寫不出漂亮的字來！”左手高傲地說。
就這樣他們氣呼呼地爭了一夜，也沒爭出個所以然，而且還體力透支了。
第二天，左手和右手還是爭執(zhí)不下。但是，因為雙手體力透支，我請病假讓他們好好地休息了一天。
第三天清晨，右手才恍然大悟：只有禮讓團結(jié)才能成功。于是他誠懇地向左手道歉：“對不起，左手兄弟，其實我不是討厭你，而是生氣你的懶惰和傲慢，搞得小主人沒有得到小紅花�！弊笫致犃嗣┤D開，覺得右手一心為小主人的利益著想，只是被自己激怒了才批評自己的，他羞愧地說：“我也不生你的氣了，只怪我那時太驕傲，對你說的話別往心上去……讓我們和好如初，共同為小主人奮斗吧！”
從此以后，他們同甘共苦，齊心協(xié)力，不僅把字寫得井然有序，還出色地完成了我的各項作業(yè)，使我每次都能得到小紅花。
童話的作文 篇9
晚上，小花貓瞪著圓溜溜的眼睛望著門外。
突然，狐貍悄悄地走到小花貓面前說：“小花貓我想偷一只雞，你不要告訴你的主人可以嗎？”小花點點頭說：“可以啊�！逼鋵崳』ㄘ堃呀�(jīng)想好了怎樣趕走狐貍了。
狐貍慢慢地走到柵欄旁邊，眼看到一只只小雞，就直流口水。這時，小花貓已經(jīng)慢慢地睡著了。狐貍搖搖小花貓的尾巴、爪子、身體，小花貓還是沒有反應(yīng)，頓時火冒三丈、又氣又急。
你知道為什么狐貍又去找小花貓嗎？原來啊，圍欄太堅硬了，狐貍根本打不開圍欄。你說撞吧，會有聲音，不行，你說用斧頭砍吧，又砍不開，不行。咦，聰明又狡猾的`狐貍發(fā)現(xiàn)要有鑰匙才能把圍欄打開。狐貍又氣又急，肚子都快要餓扁了，小花貓還是沒有反應(yīng)。狐貍最后一次搖搖他的身體，小花貓終于醒了，狐貍瞬間又歡又喜說：“你把鑰匙給我。”小花貓遞給了它。狐貍走過去正打開圍欄的時候，小花貓想：我怎么忘記趕走狐貍的技巧。一、二、三，小花貓喵喵的叫，主人走出來問了小花貓怎么回事，小花貓實事求是地告訴了主人。主人夸小貓是個好幫手。
這個故事告訴我們，通過自己的智慧可以幫助別人。
童話的作文 篇10
有一天早上，老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了，老師問大雄他幾年級了，老師說水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見到大雄他都說他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館里買有關(guān)與天國地書，一會哆啦a夢很擔(dān)心大雄他會有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了，哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了，大雄說回家再說給你聽了，一會大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了，哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的一會哆啦a夢他帶大雄到了電視機面前哆啦a夢說宇宙里有很多個衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍天去了，一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的云上但是可以在云上活動一會兒在云里面有一個云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會兒云怪物他的云霧散了，大雄說原來是哆啦ａ夢呀！
哆啦ａ夢他拿出了他的法寶出來噴了他的`法寶哆啦ａ夢和大雄它們兩個作了幾個云機器人哆啦ａ夢和大雄把哆啦ａ夢的法寶放進了云機器人的身體里面但是哆啦ａ夢叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看
見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了，大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設(shè)計圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問大雄他救過的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
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