童話的作文

時間：2026-03-16 12:29:35 [第三單元]寫童話

童話的作文8篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的童話的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文8篇[通用]

童話的作文篇1

　　可是氣球太大了，可憐的小白兔被氣球帶著飛了起來！氣球越飛越遠，帶著小白兔飛到了大象伯伯的院子里。

　　“哎喲！”小白兔一下被氣球弄到了地上。氣球呢，早就飛得無影無蹤了。大象伯伯正在客廳里看電視。忽然大象伯伯聽到了小白兔的哭聲，連忙出去看看小白兔怎么樣了。

　　“嗚嗚嗚，我的尾巴這么短，耳朵這么長，真難看�！毙“淄秒y過地說。大象伯伯笑咪咪地對小白兔說：“小白兔呀小白兔，你的短尾巴不會被討厭的大灰狼吃掉，長耳朵可以聽到遠處的聲音幫你遠離危險，你怎么不覺得好呢？”小白兔覺得心情好了一些。大象伯伯說：“百花園里有七色神鹿，她可以把你變成你想變的樣子！去找她吧。”大象伯伯揮揮粗壯的手臂。小白兔高高興興地上路了。

　　小白兔一整晚沒睡覺。當太陽快升上去的時候，小白兔找到一些干草，給自己做了一個小窩，它跳進去美美的睡了一覺。突然，小白兔聽見一個輕輕的腳步聲。它揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)站在她身邊的就是大象伯伯說的七色神鹿。七色神鹿用甜美的聲音說：“你想變成什么樣子？”小白兔說：“把我的耳朵變短一點兒，尾巴長一點兒。”七色鹿真的把小白兔變成了那樣的樣子。小白兔跑到河邊一看，反而更丑了！小白兔急忙跑到七色鹿面前說：“請你把我變回來吧！”七色鹿又把小白兔變了回來說：“真正的你才是最美的.�！�

　　小白兔被七色神鹿送回了家，它高高興興地說：“百花園的神鹿阿姨，謝謝您！真正的我才是最美的！”

　　從此以后，小白兔十分樂觀，再也沒有嫌棄自己了。

童話的作文篇2

　　那天，老師把《震撼的童話》這本發(fā)給我后，我利用課余時間把書里的每一篇文章都看了一遍。書里記載著許許多多令人深受感動和敬佩的故事。

　　最令我敬佩的是一個叫岳小龍的小男孩。因為我與他是同齡人，在災難突然襲來時，都是不足八歲�？伤赂业�'精神和機智的反應卻深深地感動著我。小龍他小小年紀，面對死神，沒有猶豫，沒有彷徨，毅然選擇勒了挺身而出，把的希望給予了別人，把死的危險留給了自己，用稚嫩的雙手托起了生命的希望！地震時，小龍在灰塵彌漫中，拉著兩位已經(jīng)嚇呆了的學前班的小妹妹拼命往外跑，一直跑到操場邊，把兩個小妹妹護在手臂下，成功地將她們拖出死亡地帶。不足八歲的岳小龍是我心中的英雄。他在非常危急的關頭表現(xiàn)出的機智勇敢和互助互愛的精神讓我深受感動。我一定要向他學習。

童話的作文篇3

　　風和日麗的`一天，一條蛇出來在森林里到處游蕩，所有的動物都被嚇跑了，可是，小白兔依然沒有被嚇走，它保持著冷靜，這時，蛇撲了過來，抓住了它。突然，小白兔靈機一動，想到了好辦法。

　　小白兔對蛇說：“我這里有一塊鏡子，你照一照再吃我行嗎？”蛇想：“放著我，我早晚也要吃了它。”于是，蛇就說：“好哇！”蛇照了照鏡子，看見鏡子中有一只蛇，以為是怪物，就一溜煙的跑了，其實它并不知道里面是自己。

　　從此，這件事就在森林里傳開了。這個故事告訴我們：在遇到困難的時候，不要緊張，應該冷靜，才能解決困難。

童話的作文篇4

　　在片美麗的大森林里，生活著各種各樣的動物和數(shù)不清的植物。秋風吹來，棵棵闊葉樹的葉子漸漸變黃了，伴著風“嘩嘩”作響，似乎在竊竊私語。

　　松樹問闊葉樹：“你為什么落葉呢？”闊葉樹說：“我的葉子葉片大，蒸發(fā)水分多，為了冬天能少蒸發(fā)水分，所以落葉�！薄霸瓉硎沁@樣啊！我的葉子小，蒸發(fā)水分少，所以我不落葉�！彼蓸湔f。

　　這時，只松鼠蹦蹦跳跳地過來采松果，松樹說：“小松鼠好勤勞�。∵@么快就準備過冬的食物了�！彼墒笳f：“冬天冰天雪地的，食物難找。趁現(xiàn)在多準備些，免得冬天里挨餓。松樹爺爺，您冬天的食物怎么辦��？”“我是從大地里吸收養(yǎng)分的。”

　　秋高氣爽，群大雁飛過來，小喜鵲奇怪地問：“你們?yōu)槭裁匆巷w呢？大雁說：“我們是候鳥，到秋天，我們就要飛去溫暖的`南飛過冬。等明年春天再飛回來。”

　　秋天美，秋天里發(fā)生的故事更美。

童話的作文篇5

　　在地球上，曾經(jīng)有個神奇的地方。那個地方亦虛亦實，也不會被現(xiàn)實中的人發(fā)現(xiàn)，到處洋溢著童話的氣息。生活在那里的都是喜歡幻想的孩子，他們不會傷心，沒有眼淚，沒有煩惱，也永遠不會衰老，他們是屬于這個神奇地方的，這里的孩子有特殊的體質(zhì)，除非孩子們愿意，否則沒有人能看見他們。

　　這個地方?jīng)]有固定的名字，在這里的孩子每一天都會創(chuàng)造無數(shù)的美麗童話，創(chuàng)造出無數(shù)不同的名字。這看起來是那么美好，只是，這些孩子不能離開這個童話的世界，只要一離開他們就會回到現(xiàn)實，他們就會和正常人一樣有許多煩惱，一樣衰老。

　　有一天，一個生活在現(xiàn)實世界的女孩晞無意間闖進了這個神奇的地方。這個地方的孩子們都十分歡迎晞，他們喜歡聽晞講述現(xiàn)實世界的事，因為他們從沒有到過現(xiàn)實的世界，他們對現(xiàn)實世界充滿了好奇和渴望。

　　晞又講完了一件有趣的事，晞美妙的聲音使所有孩子都沉浸在這件事的氛圍中。一個孩子看著晞，雙眼充滿了渴望，說：“晞，你就不要走了，呆在這吧！你講的故事好好聽，你每天都講給我們聽，直到永遠，好嗎？”晞也看了一下那個孩子，惋惜地說：“可是我不屬于這里，就算我不走，我也不能像你們那樣永遠不老啊�！绷硪粋€孩子馬上接著說：“這么說，這要你能永遠都不老，那你就可以和我們在一起了？”“是的，可是又有什么辦法可以讓我不老呢？”后來，孩子們告訴晞，其實有一種方法可以讓現(xiàn)實世界的人長生不死。在這個神奇地方的中心有一種樹，那種樹會開出一種美麗的黃色小花，還會結出一個個不同形狀的果實，孩子們稱它為生命果。只要將樹上的小花摘下幾朵服下，就可以延續(xù)一段時間的生命。孩子們?yōu)闀務铝诵』�，讓晞可以繼續(xù)呆在這里。在此之后，晞就每天給這些孩子講有趣的事，和孩子們一起嬉鬧玩耍，忘了時間，忘了父母。

　　晞來到這個地方已經(jīng)有一段時間了，晞已經(jīng)沒有故事可以說了，晞認為她該走了，當她和孩子們告別時，所有的孩子都慌了，沒有一個孩子愿意讓晞走。晞說，她已經(jīng)沒有故事了。可是孩子們卻用童真的聲音和晞說：“沒關系啊，我們可以為你創(chuàng)造童話，我們可以說給你聽啊�！薄労酶吲d好高興，其實在這段時間里，她已經(jīng)和孩子們建立了深厚的友誼，晞也不舍得走。于是，晞決定留下來了，畢竟比起現(xiàn)實世界，這里的童話生活要幸福太多。

　　這一切好像都那么歡樂，那么美好。可是，命運是充滿變數(shù)的。

　　一聲巨響打破了這一切平靜，震得整個神秘世界都開始搖晃。怎么了？出什么事了？晞和孩子們好害怕。晞決定去看看。晞來到了童話世界和現(xiàn)實世界的交界，她驚呆了！那一輛輛的龐然大物，所到之處都被毀得亂七八糟。這是現(xiàn)實世界的`機器！“天啊，你們在干什么？快停下來！”晞想要阻止，可是一輛卡車開了過來。趕來的孩子們想要推開晞，來不及了，卡車撞上了晞，晞立刻倒在了地上。來不及阻止的孩子們看到這一切，立刻出現(xiàn)把晞帶走了，但看著晞蒼白的臉，孩子真的無能為力。就在孩子們以為晞會死亡時，有一個孩子想起來了：“用生命果，所有的生命果！”對，用生命果。于是，孩子們到了神秘世界的中心，摘下了那種樹上的所有的生命果。孩子們把生命果拿給晞吃�？墒牵绻闵朴谟^察，那你就會發(fā)現(xiàn)，晞每吃一個生命果，一個孩子就憑空消失，取代它原來位置的是空氣和塵埃。原來如此，生命果就是那些孩子，一個生命果就是一個孩子，生命果消失一個，相對應的孩子也會消失。這些孩子們都知道，但他們還是讓晞服下了生命果。隨著一個個孩子的消失，晞身上的傷也在奇跡般的愈合。剩下最后一個孩子和生命果了，最后一個孩子把一顆種子放進晞的手掌，然后讓晞服下了最后一個生命果，在最后一刻說：“你是我們所創(chuàng)造的最后一個，也是最美麗的童話。”

　　晞再次醒來時，已經(jīng)回到了現(xiàn)實的世界。

　　“孩子們呢？”晞一睜眼就焦急地問爸爸媽媽。

　　“什么孩子？”

　　“你們發(fā)現(xiàn)我時沒看見他們嗎？”

　　“什么孩子？我們發(fā)現(xiàn)你時就只有你一人啊�！睍劦陌职謰寢屖忠苫�。

　　晞猛地想到朦朧中她好像有感覺到孩子把什么東西放進了她的手心，晞趕緊攤開掌心，看到一顆樹種安靜地躺在手心。晞突然全想起來了，想起來孩子們?yōu)榱司人妓懒�。晞的眼淚沒有預兆就落了下來，滴在樹種上，凝成了一大顆晶瑩的淚珠。

　　晞帶著樹種，來到當初那個神奇世界的入口。那里已經(jīng)被改造成了公園，昔日在神秘世界里的美麗景色，現(xiàn)在還是原封不動的出現(xiàn)在這片公園里。晞把樹種種在了公園旁的空地上，期盼樹能夠再次開出美麗的花，結出美麗的果。晞在期盼中過著每一天。一年后的五月，就是晞的生日，晞再次來到去年種樹的地方。那顆樹種已經(jīng)變成了小樹了，而就在晞來的那一瞬間，樹上就開滿了美麗的小黃花，就像當初在那個神奇的地方一樣。晞仿佛又看到了那些孩子，仿佛又回到了那些快樂的日子。或許只有這種樹，才能寄托晞對那些孩子的思念吧。有人來問晞這是什么樹，晞含著淚說：“這是相思樹�！�

　　這就是今天相思樹的來歷。當然，相思樹已經(jīng)沒有了那種果實，因為那些孩子都死了，果實也就不存在了�，F(xiàn)在我們看到的只能是沒有獨特果實的相思樹，這也是一種遺憾吧。

童話的作文篇6

　　豬媽媽驕傲地挺著大肚子，和豬爸爸手挽手在街上走。

　　'豬太太，恭喜你��！'迎面走過來的雞媽媽說。'恭喜你，豬太太！'迎面走過來的鴨媽媽說。第十個走過來的是狗媽媽，還沒等它開口呢，豬媽媽就已經(jīng)笑著說：謝謝你啦！"豬媽媽不知道，豬爸爸也不知道，它們的兩個寶寶這會兒正在圍墻后面悄悄議論呢。"真糟糕！我們的媽媽太貪吃了，她成了整條街上最胖的媽媽。"晚上，兩只小豬透過門縫看到：媽媽睡了大半個床！爸爸只睡了床邊的一點點地方。"真可憐，爸爸快要沒地方睡了。""爸爸夜里會掉到地上的。'兩只小豬說。第二天，它們決定買一張世界上最大的床，送給爸爸做禮物�？墒�，不對啊，這張床看起來起碼要比小豬家的房子大上整整100倍！'哎，這件禮物看樣子有點不太合適。'到了下午，兩只小豬想來想去，決定幫媽媽減肥。它們打開冰箱，打開抽屜，打開櫥柜，把一切吃的東西統(tǒng)統(tǒng)藏起來。

　　丁冬！門鈴響了。開門一看，原來是爸爸提著兩大待食品。'這全是給媽媽買的，你們可別嘴攙哦！'豬爸爸說。哈，真搞不懂爸爸是怎么想的！'哈哈——————等你們的媽媽生下了小寶寶，就會變得跟以前一樣漂亮了。'爸爸說。'什么？哪來的小寶寶？'兩只小豬吃驚的.問。'是我的小寶寶，是媽媽的小寶寶，也是你們的小弟妹。'爸爸說。

　　兩只小豬知道媽媽胖的原因了！它們不近不遠地跟著爸爸媽媽在街上散步，挺驕傲的！

童話的作文篇7

　　在一片安靜祥和的大森林里，住著許許多多可愛的小動物。森林里還有有一座漂亮的森林學校。

　　森林學校過幾天就要開學了，小猴，小豬，小羊，小兔，小馬都到了上學的年齡，于是他們都去報了名。開學的那一天，小猴子和他的好朋友們高高興興地來到了森林學校。他們和山羊老師互相問了好，然后就開始上課了。這一節(jié)是數(shù)學課。同學們把腰板都挺的.直直的�？墒牵瑒偵险n還沒到十分鐘，小猴子活潑好動的習性就開始發(fā)作了，每過一會兒小猴子就要動幾下。下課以后，山羊老師讓他來辦公室一趟。小猴子以為山羊老師是要批評他，就躲了起來。山羊老師回到辦公室以后沒有見到小猴子，就讓其他同學去找小猴子。找到小猴子了，可小猴子怎么都不肯去辦公室。于是山羊老師就親自來到小猴子躲藏的地方跟他談心。山羊老師說:“小猴子，我知道你天生好動，可是你要把天生好動這個習性用到積極回答問題上面，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來?”小猴子想了一會兒，答應了山羊老師，保證以后聽課的時候一定不亂做小動作，認真聽講，需要回答問題的時候積極回答問題。

　　在第二天上課的時候小猴子果然沒有搗亂，還在回答問題的時候充分說明自己的想法。他的這種做法被山陽老師大大的進行了表揚。就這樣小猴子開始了愉快的學習生活。