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童話的作文

時(shí)間:2026-03-20 07:38:30 [第三單元]寫童話

童話的作文10篇[必備]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的童話的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話的作文10篇[必備]

童話的作文 篇1

  鞋店的展示柜上,一層層都擺滿了款式各異的鞋子。一雙亮色的高跟鞋和一雙平底鞋恰好被分到了一起。

  鞋店里人來人往,這些鞋子每天都要接受不同顧客的目光。得到顧客青睞的那些,還會(huì)獲得撫摸和試穿的待遇,最討喜的那雙還會(huì)被顧客打包帶走,從此便能與腳為伴看世界了。

  亮色的高跟鞋是最近被擺上柜的。它昂首挺胸的立在自己的地盤上,對(duì)身邊那低矮的平底鞋報(bào)以輕蔑的態(tài)度。它素來看不上那些造型平平的家伙。

  “你這樣矮平,也配和我站在一起?”它終無忍不住嘲笑那鄰居。

  平底鞋靜靜站著,沒有理會(huì)它。高跟鞋更不樂意了:“哼,等我被顧客選走,就可以遠(yuǎn)離這有些悶氣的地方,遠(yuǎn)離這討厭的鄰居了!

  每有顧客走過它們身邊,總會(huì)有人對(duì)高跟鞋欣賞一番,“嗯嗯,這鞋子真是漂亮,這色澤,這款式,不錯(cuò),不錯(cuò)……”高跟鞋聽到這贊美,心里樂開了花?墒琴澝缆曤m然很多,它卻一直沒被選走,高跟鞋有些心急了。它想,就憑我這靚麗的外形,絕對(duì)比那低矮的家伙更受歡迎。

  一天,店里走進(jìn)幾個(gè)年輕的姑娘,高跟鞋一下子就打起了精神,擺出最妖媚的'姿態(tài)。果然有人停在了它的面前,那個(gè)姑娘彎下腰輕輕的撫摸著它,并對(duì)其他幾個(gè)人說:“你們看,多漂亮的鞋子,我好喜歡啊!备吒雷套痰南脒@下就要被選走了。

  正當(dāng)它開始做美夢(mèng),想象著自己被人穿在腳上轉(zhuǎn)世界的時(shí)候。被那幾個(gè)姑娘嘰嘰喳喳的說話聲給拉回了現(xiàn)實(shí)!捌潦遣诲e(cuò),可是,咱們?cè)趺创┧鋈ネ姘!”“就是,就是,明天去爬山,穿它就累死人啦!”“我看它旁邊那雙平底鞋就不錯(cuò),你穿上試試吧!”

  那姑娘便取了旁邊那雙平底鞋穿在腳上,來回又了兩圈,對(duì)她的伙伴們說道:“真舒服,真輕巧!”

  很快,店里的服務(wù)員便把裝好的平底鞋交到了姑娘的手上,被買走了。

  高跟鞋一下子就像泄了氣的皮球,再也不敢小看那些低矮的家伙了。

  有句老話說:“事物凡存在,就自有存在的道理。”所以,不要因?yàn)橛X得比別人優(yōu)秀就對(duì)人抱以輕蔑的態(tài)度。也許,下一秒,你就會(huì)看到那些不起眼的人,竟然也閃出了光。

童話的作文 篇2

  外公曾用近似敷衍的語氣對(duì)我說:“每件生活上的事,都是童話!痹谖业恼J(rèn)識(shí)中,童話象征著美好、圣潔、委婉,還有我那被歌頌的故鄉(xiāng)。

  在故鄉(xiāng),在那迷人的農(nóng)舍中,“我們”曾經(jīng)擁有了一段如童話般的年華,那是一只很通靈的白狗給我?guī)淼哪耆A。故鄉(xiāng)很少下大雪,冬季來臨,也只是偶爾飄幾朵落地即融的雪花。可是那一年下大雪了,滿天都是紛揚(yáng)的雪花,鋪天蓋地般的銀色盡收眼底。我披著厚重的棉襖,趕去上幼稚園的路上,白狗雷打不動(dòng)地臥在壩子上,搖著毛絨絨的尾巴,目送著我漸行漸遠(yuǎn)的身影。我偶爾轉(zhuǎn)過身看它那幾乎和田地融為一體的色調(diào),心里像是有蟲子在爬,癢癢的—那種感覺,應(yīng)該叫做感動(dòng)?眼睛里的觸感也是熱熱的,透過那層霧氣,我看見白狗依然守在那兒,儼然一尊雕像靜靜地立著,仿佛就這樣立了幾百年,甚至幾千幾萬年。

  我想起了它和我嬉戲的樣子,那樣子就連皮毛都散發(fā)出來的喜悅;我想起它去做壞事的樣子,那個(gè)顯出的意志堅(jiān)定卻又躊躇不前的模樣;想起了它孤獨(dú)、眷戀我的樣子……

  那一天,幼稚園的老師給我們?cè)忈屃送,于是我問外公;“外公?跟我講講童話好不好?”外公淡淡的瞟了我一眼,說:“童話?每件生活上的事,都是童話……”我失望地走了,一點(diǎn)沒弄懂外公話里的意思。

  后來,大白狗逐漸老去,便不再與我親近,有幾天,它竟然不讓我見它,躲了起來。深夏的夜晚,讓人難以入睡,恰巧門外那幾聲讓我驚喜的.犬吠,便讓我直起身來,闖到了屋外。只見一雙綠瑩瑩的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著——果然是它!我正在驚喜之際,白狗卻毅然轉(zhuǎn)身,向著竹林走去。我沉下了眼瞼。

  此后,白狗的叫聲斷斷續(xù)續(xù)地回響在林子了,再然后,外婆在錯(cuò)綜復(fù)雜的竹林里找回了白狗的尸體,一具孤單的冰冷的尸體就這樣躺在我面前,我忽然明白了它死前的所作所為,一切都是為了讓我們不再擔(dān)心它,所以它死得很安心,嘴角還似乎噙著笑。我知道,它死了。

  也許我的生命中,從此不見你的蒼老,但謝謝你,曾經(jīng)盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。

  而現(xiàn)在,我開始懷念起我的故鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫挠洃。抬頭,我看見滿樹不矯情的梅花如你一樣綻開著;垂首,我看見了風(fēng)情萬種的牡丹一如你的容顏!

  故鄉(xiāng),還有你,白狗——已在我心中演繹了如花一樣開不敗的童話!

童話的作文 篇3

  冬天過了,小燕子和媽媽從南方一路往北飛,它們一路上有說有笑的,可高興了?娠w著飛著,突然一股濃濃的煙迎面吹來,嗆得小燕子和媽媽幾乎不能呼吸了,而且辨不清方向。過了好一會(huì)兒,它們終于從濃煙里飛了出來。

  “媽媽,哪兒來的這么刺鼻的味道。窟@到底是怎么回事?”

  燕子?jì)寢尛h(huán)顧了一下四周搖了搖頭說:“我也不知道呀!

  “媽媽,你看大工廠,剛才那股煙就是從那個(gè)工廠里排出來的!毖奂獾男⊙嘧哟蠼衅饋。

  “可是去年這里不還是綠樹成蔭的嘛,我記得去年回來時(shí)我們還在旁邊的那棵大樹上睡午覺呢,今天怎么一下子就成了工廠了?”小燕子疑惑不解地說道。

  燕子?jì)寢屨f:“孩子,看,那邊有條小河,我們?nèi)枂栕≡诤永锏木用癜。?/p>

  小燕子一口氣飛到了河面上,只見河水臭氣熏天,小燕子捂著鼻子向一條緩緩游過來的魚兒找招呼:“魚叔叔你好,我是路過的小燕子,請(qǐng)問這兒到底怎么了?”

  魚兒嘆了一口氣說:“其實(shí)這都是旁邊的工廠惹的'禍,天天對(duì)著天空吐黑煙,還把工業(yè)垃圾和廢水排進(jìn)河里,這兒都被污染了,不僅臟而且有毒呢,我的朋友和親人們都被毒死了,原本健康的我現(xiàn)在也只剩下一些骨頭了,我也快不行了,你快……快……快離開這兒吧……”

  小燕子看著奄奄一息的魚大叔,含著淚水傷心地和媽媽飛走了,邊飛邊祈禱:希望我們家鄉(xiāng)的天還是那么藍(lán),水兒還是那么清……

童話的作文 篇4

  “下雪啦!下雪啦!”小兔興奮地嚷起來,都忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了。長(zhǎng)頸鹿老師說:“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧!”大家紛紛同意了。

  大家來到操場(chǎng),看見一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼,對(duì)它們說:“你們好!我是小雪花,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔俊薄昂醚!好呀!”小?dòng)物們紛紛喊了起來!罢(qǐng)你們把我放在寒冷的地方,好嗎?”小雪花央求道?尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花,它本來想到操場(chǎng)上打架,可是沒想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里,還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友,這樣小雪花就不會(huì)寂寞了。

  誰照顧小雪花呢?小兔提議:“要不,我們守紀(jì)律的`人,每人保管一天!薄昂谩!贝蠹壹娂娰澇伞P±匣⒉婚_心了,因?yàn)樗煽?jī)不好,還不守紀(jì)律,每次輪到小老虎時(shí),都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花,讓大家都沒得玩。于是,小老虎假裝積極,上課“認(rèn)真”聽講,自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。

  小老虎把小雪花帶到家中,它知道小雪花怕熱,把瓶子放在陽光下。小雪花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,把小老虎看呆了。真美!

  小老虎有些不忍心了,連忙把小雪花帶到臥室里,心疼地對(duì)小雪花說:“對(duì)不起,小雪花,都是我不好!

  小雪花說:“沒關(guān)系,偶爾曬曬太陽也是蠻舒服的。”

  小老虎不好意思地?fù)蠐项^:“我還得感謝你,是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律,成績(jī)也上來了,同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相看呢!以后我會(huì)一直保護(hù),不讓別人傷害你!闭f完,小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。

童話的作文 篇5

  大森林里住著幸福的狗熊一家,熊媽媽有兩兒子,大兒子叫熊大,二兒子叫熊二。

  一天,熊媽媽召集了自己的兩個(gè)兒子,給它們一袋種子,讓兒子們?nèi)シN糧食。在春暖花開的春天,因?yàn)樾艽蠛贸詰凶,所以熊大呼呼大睡,而熊二老?shí)本分,在努力播種。烈熱當(dāng)空的夏天,熊大去找猴子一起吃西瓜,吃得津津有味。但是熊二卻不怕熱,還是在田邊看著,有鳥兒在啄葉子,熊二就會(huì)把鳥兒趕走。發(fā)現(xiàn)有蟲子在吃葉子熊二會(huì)用手抓起蟲子,扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,不讓它再來吃葉子。這時(shí),熊二已經(jīng)汗如雨下,可熊二還是堅(jiān)持守著。終于,經(jīng)過熊二的細(xì)心栽培,小芽?jī)洪L(zhǎng)得很高了。秋天,熊二的食物豐收了,有很多很多,有玉、土豆、小麥等等。而熊大卻找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤勞的.猴子兄弟,看到熊大來找它們玩,吉吉毛毛說:“熊大;你還是聽我們的話,別再偷懶了。”熊大偏偏不聽,滿不在乎地說:“切,不玩就不玩,別跟我啰嗦!闭f完,熊大又去找蘿卜頭了。

  到了冬天,熊大熊二在東眠,突然,熊大感到餓了,可家里又沒有吃的,倉(cāng)庫(kù)里也空空的,什么也沒有。最終,熊大餓死在家里。

  這個(gè)故事告訴我們,做人不能好吃懶做,要勤勞,否則,就會(huì)像熊大一樣餓死。

童話的作文 篇6

  在一個(gè)寂靜的深夜里,主人翻了一個(gè)身,右手很隨意地搭在了左手上,卻不知道,這樣竟然引起了一場(chǎng)激烈的“口斗”。

  左手不耐煩地說:“喂,右手,你干嘛老壓著我?”右手聽了之后,不在乎地說:“壓著你了,又能怎么樣?”左手惱火了,憤憤地對(duì)右手說:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我?伤X的時(shí)候,你還壓著我,豈有此理!闭f著,便掙扎著把自己從右手下拔出來。右手火冒三丈,對(duì)左手吼道:“無能的左手,你竟敢如此無理對(duì)待我,明天,我就讓主人廢掉你!薄皬U就廢,離開我,你也好不到哪里去!辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣,他們兩個(gè)你一句,我一句,誰也不服誰。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)了:“好吵哦,你們兩個(gè)不要爭(zhēng)了!弊笫郑沂之惪谕暤貑枺骸笆钦l?”“我,電腦!痹瓉硎谴粼谝唤堑碾娔X實(shí)在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”,就站出來解圍了。電腦慢條斯理地對(duì)他們說:“你們兩個(gè)對(duì)主人來說,都非常重要,我給你們看些東西!闭f罷,電腦啟動(dòng),屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人類的大腦,下方詳細(xì)講解大腦分左、右半腦,左半腦主管語言、邏輯、書寫及右側(cè)活動(dòng),而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動(dòng)。換句通俗易懂的話,就是左、右手的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉了大腦,促成大腦左、右側(cè)的運(yùn)動(dòng),刺激鍛煉大腦,促成大腦左、右半球同樣發(fā)達(dá)。這種情況對(duì)促進(jìn)兒童的發(fā)育是非常有利的,顯而易見,左、右手的`作用是同等的重要。看到這里,左手,右手都默不作聲了,電腦看在眼里,很欣慰。語重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“你們兩個(gè)是天生的誰也離不開誰,主人的一切活動(dòng),都要靠你們團(tuán)結(jié)協(xié)助才能完成!弊笫,右手齊聲說:“放心吧,電腦大哥,我們?cè)僖膊粫?huì)貶低對(duì)方了。”說完,他們握手言和了。

  夜,又恢復(fù)了安靜……

童話的作文 篇7

  一天,貓頭鷹歡歡在樹枝上歡快的唱著歌。這時(shí),一只狐貍走了過來。狐貍看著貓頭鷹歡歡直流口水,想要把貓頭鷹抓住吃掉。于是狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)貓頭鷹說:“貓頭鷹,你的歌聲真的是太迷人了,可是你站得太高了,我聽不清楚你唱的是什么,你能下來在我面前唱嗎?希望你能一定要滿足我這個(gè)小歌迷的愿望啊!”

  貓頭鷹想:“這只狐貍一定是想把我騙下去,然后吃了我,我可不能上當(dāng)!庇谑秦堫^鷹歡歡說:“好啊!不過你要等我一下,我去叫我的'好朋友過來,外面一起唱歌給你聽,你在這里等我一下!

  狐貍這下可高興壞了,心想今天可以美美地飽餐一頓了。狐貍說到:“好啊,好啊,你快去吧,我在這里等你們。”貓頭鷹歡歡飛到了它的好朋友大象的住所,對(duì)大象說:“大象,那邊有只狐貍想要吃掉我,你快幫我去把它趕跑。”

  當(dāng)它們走到小溪邊的時(shí)候,大象一口氣吸了滿滿一鼻子的溪水,對(duì)著狐貍就噴了過去。這下可把狐貍嚇壞了,抱著頭撒腿就跑。貓頭鷹和大象看著狐貍狼狽的樣子,哈哈大笑了起來。

童話的作文 篇8

  森林里住著梅花鹿一家,去年鹿媽媽產(chǎn)下了兩只小鹿。天蒙蒙亮,鹿寶寶就餓得大哭了起來,鹿媽媽說:“我出去找東西給你們吃!甭箣寢屪屄菇憬阏疹櫬箤殞。

  鹿媽媽回來了,看見了屋里一個(gè)人也沒有,鹿姐姐回來了,鹿媽媽問:“弟弟呢?”鹿姐姐搖搖頭說:“我也不知道。”“他不是和你一起出去玩了嗎?”

  媽媽問。“沒有呀!”姐姐誒說。鹿媽媽又四處呼喚,也無人應(yīng)答。這可把鹿媽媽急壞了。

  鹿媽媽突然發(fā)現(xiàn)鹿弟弟的床邊似乎有幾個(gè)淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的房間拿來了放大鏡,定睛一看,原來是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸,鹿爸爸在外地工作,鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后,連夜地趕了回來。

  鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門,惡狼一點(diǎn)兒都沒有反應(yīng)。鹿一家沒辦法了,便去找了森林的`獅警官。獅警官開著他的法拉利,拿著他的特林,只看見塵土飛揚(yáng),早就人影都沒了。獅子查了資料,發(fā)現(xiàn)不是狼干的,而是獵狗們干的,鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉,到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說:“狼大哥,我們以前誤會(huì)你了,我們給你道歉來了!

  鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家里,他又去哪里了呢?

  指導(dǎo)老師:樓老師

  點(diǎn)評(píng):圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個(gè)關(guān)鍵詞,構(gòu)想了一則森林?jǐn)喟赣洝∏樯鷦?dòng),曲折,及有看頭。

童話的作文 篇9

  夢(mèng)里,她隱約的,迷迷糊糊的,又夢(mèng)見了她的,還有那條曾留下過她那白嫩的腳丫的小路……

  還在她小的時(shí)候,幾乎每天都要經(jīng)過那條路,他一路唱著歌,跳著舞步,在外公的后面,屁顛屁顛地跟著。那時(shí),她的心是的,興奮的,甚至無法比喻。

  現(xiàn)在,依不知道,這是夢(mèng)還是真的。

  每天,她總是不知疲倦地講著那個(gè)。有時(shí),連我們也被她給感染,真的分不清。

  這個(gè)夢(mèng),依仍舊在做著,她的腳還是每天都要走過那條路。這條路,既沒有開滿鮮花,也沒有荊棘滿地,這是依對(duì)外公最后的回憶。

  這事,也是從另一個(gè)要好的口中得知的。那時(shí),我的心也受到了沉重的打擊。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚,依的外公病倒了,躺在床上的外公讓依不想跟著來城里?,無奈……

  由于爸爸媽媽工作的緣故,他不得不跟著爸爸媽媽來到了一個(gè)她地不熟的地方。

  她,哭著,掙扎著,但,無濟(jì)于事……

  從此,他便開始獨(dú)立,和之間也是獨(dú)來獨(dú)往。也許,在她的生命里,知心的朋友也只有我和薇兩個(gè)人。

  可是,令我們兩個(gè)感到矛盾的是,也只有對(duì)我們兩個(gè),他就像是我們的親姐姐一樣,從不生氣。她很叛逆,不僅僅是因?yàn)樗M(jìn)入了期,還是因?yàn)樵谒未懂事的時(shí)候就強(qiáng)行把他從外公身邊帶走,這些在她幼小的心靈留下了一道抹不去的傷痕。

  他很要強(qiáng),無論是在家里,還是在。考試他幾乎每次第一,如果考差了,他就會(huì)對(duì)第一的人撇幾個(gè)白眼,并發(fā)瘋似的追趕。然而,她對(duì)我和薇就不一樣,我們考好了,還會(huì)豎起大拇指來夸贊我們。

  她應(yīng)該天生就是姐姐的料。

  大家對(duì)她的印象都不錯(cuò),都挺喜歡她的……

  終于又一天,依終于明白了,這是個(gè),夢(mèng)里的童話。

  夢(mèng)里的童話,既是真的,又是假的。

  你說它是真的,就是真的;你說它是假的,也是真的。你說它是假的,他就是假的;你說它是真的,也是假的。

  依夢(mèng)里的童話,是既又動(dòng)人的!

童話的作文 篇10

  因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

  清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學(xué)去了,小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(zhǎng)走過來看見小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說:“這是怎么一回事!

  熊校長(zhǎng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問我們,過了一會(huì)兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說:“這不是我干的是狐貍干的!毙iL(zhǎng)看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的,現(xiàn)在校長(zhǎng)肯定地說:“這肯定是小木偶干的'。”“著真的。”校長(zhǎng)打斷了我的話,小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(zhǎng)讓小木偶站在校門口,突然一陣痛讓小木偶無法忍受,小木偶的頭越來越痛,突然,一位小女巫來到了小木偶的身邊,他問小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來越痛?”小女巫說:“這是因?yàn)槟愫軅,但是你不?huì)哭!

  小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個(gè)道理:笑是很重要的,不過要是只會(huì)笑,那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

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