編童話作文

時(shí)間：2026-03-23 11:38:39 [第三單元]寫(xiě)童話

編童話作文[大全7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼木幫捵魑�7篇，歡迎閱讀與收藏。

編童話作文[大全7篇]

編童話作文篇1

　　玫瑰花與泥土

　　一顆玫瑰花的種子，被風(fēng)吹到了一片肥沃的土地上，在雨水的滋潤(rùn)下，在這里安了家。

　　玫瑰花一天天長(zhǎng)大，終于開(kāi)出了漂亮的`花，人們經(jīng)過(guò)玫瑰的身邊，都忍不住贊嘆“呀，真是漂亮�。　薄翱炊嗥恋幕ㄑ健泵倒寤ń�(jīng)常得到別人的夸獎(jiǎng)，慢慢的它開(kāi)始驕傲了，心想：我是天底下最漂亮的花。

　　一天，玫瑰花在風(fēng)中跳舞，忽然它看見(jiàn)了自己腳下那黑黑的泥土，于是它皺著眉頭對(duì)泥土說(shuō)：“看看你臟兮兮的，還挨著我。走遠(yuǎn)點(diǎn)，別弄臟了我的花裙子。”泥土說(shuō)：“因?yàn)榧橙×宋业臓I(yíng)養(yǎng)，你才如此美麗。如果沒(méi)有我，你就會(huì)失去生命，變得枯萎�！泵倒寤湴琳f(shuō)：“不可能，我希望我能生長(zhǎng)在花瓶里，那樣才更漂亮呢！”

　　一天，玫瑰花的愿望成真了，因?yàn)橛袀€(gè)小女孩兒把那只玫瑰花摘下來(lái)，拿回家放在了花瓶里。日子一天一天過(guò)去了，玫瑰花慢慢的開(kāi)始枯萎了。玫瑰花的葉子看見(jiàn)了問(wèn)玫瑰花：“你怎么啦？”玫瑰花有氣無(wú)力的說(shuō)：“我越來(lái)越?jīng)]力氣了，我感覺(jué)我的生命快要結(jié)束了……”“我后悔呀，我不該離開(kāi)生我養(yǎng)我的泥土……”

編童話作文篇2

　　春天，森林里一下子熱鬧起來(lái)。

　　天空藍(lán)藍(lán)的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái)，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。

　　一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說(shuō)：“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚(yú)，只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚(yú)上鉤了。可這只小熊記性不太好，忘記帶魚(yú)簍了，它立刻跑回家拿魚(yú)簍，回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。

　　小河清澈見(jiàn)底，像一條好看的藍(lán)綢子，特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚(yú)還要快，像一個(gè)默綠色的潛水艇，可愛(ài)的勝過(guò)了小魚(yú)，這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

　　樹(shù)上，一只只小松鼠跳來(lái)跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。

　　這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的.花真美呀!這兒的樹(shù)真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!

編童話作文篇3

　　森林里，住著一只聰明的小白兔，叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔，而笨笨則是一只很笨的大灰狼。

　　有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白，一下子就撲了過(guò)去，將白白用繩子綁住，然后高興地回家了。四年級(jí)作文編童話故事300字3篇

　　回到家以后，笨笨把白白又綁在一根柱子上，想把白白煮著吃。但柴沒(méi)了，它只好出去砍柴。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，白白想：我得想個(gè)辦法逃走。聰明的`白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來(lái)了，白白立刻抖聲音說(shuō)："大......"大灰狼叔叔，如果你把我種......種到地里，就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個(gè)我來(lái)啦!""對(duì)呀!我怎么就沒(méi)想到呢?"笨笨聽(tīng)了一邊說(shuō)一邊把綁白白的繩子解開(kāi)，挖了個(gè)坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻從坑里跳出來(lái)逃跑了。邊跑邊喊："大灰狼叔叔，看來(lái)你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!

編童話作文篇4

　　動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一天，小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽，我想成為世界跑步最快的動(dòng)物!”半路，他遇見(jiàn)了驕傲的老虎，老虎在樹(shù)叢中大喊：“我就是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的動(dòng)物!”小馬心里想：如果我也能成為動(dòng)物王國(guó)里的.跑步冠軍就好了!小馬沒(méi)有理會(huì)老虎，繼續(xù)往前走。

　　事情過(guò)后小馬一直堅(jiān)持練習(xí)跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他每天都在訓(xùn)練，所以每天都在進(jìn)步!幾個(gè)月下來(lái)，小馬跑得相當(dāng)快了，小馬的自我感覺(jué)好極了!比賽前一天晚上，小馬又出來(lái)散步，他竟然再次遇到老虎，幾個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)的老虎胖了不少，肚子圓滾滾的，臉上滿是肉。老虎正納悶著：“不知道有誰(shuí)會(huì)和我一同參賽呢?”

　　老虎連話都沒(méi)有說(shuō)完，小馬已經(jīng)沖到他面前，說(shuō)：“我來(lái)和你比賽!”老虎聽(tīng)見(jiàn)小馬的話，激動(dòng)極了，老虎冷笑道：“小伙子，你來(lái)和我比賽呀!那太好了!等明天我們賽場(chǎng)上比一比!”“好，明天見(jiàn)!”小馬謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。到了第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，小馬和老虎同時(shí)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上，結(jié)果如何，大家自己猜猜吧!

編童話作文篇5

　　昨天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，小河上的水升起來(lái)了，陽(yáng)關(guān)明媚的今天，小兔樂(lè)樂(lè)要到河對(duì)岸拔蘿卜。樂(lè)樂(lè)興高采烈、蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊，看了看對(duì)岸的蘿卜，“哇！好大的蘿卜��！”

　　可是，中間隔了一條寬寬的'河，河水流的很急，她又不會(huì)游泳，在河岸邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但河水絲毫沒(méi)有減退的跡象，仍然在嘩啦嘩啦地流，急得小兔就像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí)，熱情的烏龜爺爺趕來(lái)了，她問(wèn)小兔:"你怎么了，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊�，小兔說(shuō)：“我要到河對(duì)岸去拔蘿卜，可是水太大，我過(guò)不去。"“原來(lái)是這樣��！那我馱你過(guò)河就是了�！毙⊥煤芨屑觚敔敔�，于是就跳上烏龜爺爺?shù)谋成�，順利地過(guò)了河。小兔說(shuō)：“謝謝您，烏龜爺爺，我送你幾根蘿卜吧！”“謝謝，不用了，你還是留著自己吃吧！”烏龜爺爺就這么走了。

　　小兔非常感激烏龜爺爺！

編童話作文篇6

　　從前，有一只十分懶惰又粗心大意的'小狐貍，大家都叫它“小馬虎”。一天，獅子國(guó)王想：這樣下去不是辦法，我得幫幫小狐貍。

　　一個(gè)星期日，獅子國(guó)王對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，我在森林里藏了許多拼圖，如果你找到并拼好了，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)寶藏。”小狐貍雖然不知道寶藏是什么，但是覺(jué)得很有意思，就爽快地答應(yīng)了。

　　于是小狐貍找呀找，都一個(gè)小時(shí)了，終于在洞穴里找到了一塊，又在大樹(shù)下找到了一塊。下一塊怎么也找不到，正在它準(zhǔn)備放棄時(shí)，竟然在草叢里找到了……最后一塊了，它在樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹(shù)洞里把拼圖拼好了，上面寫(xiě)著：

　　小狐貍：你辦到了，這就是寶藏，一張拼圖讓你細(xì)心，只要努力，以后一定可以拿到真正的寶藏。加油！獅子國(guó)王。

　　從此，小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了，變成了細(xì)心、勤勞、勤奮的小狐貍。

編童話作文篇7

　　從前，有一支筆它叫剛筆，它有一個(gè)很棒的鄰居——橡皮，每天它們都在一起玩。

　　但是，有一天，鋼筆用了好多好多的'時(shí)間，寫(xiě)的一篇作文，結(jié)果被橡皮擦掉了幾個(gè)字，鋼筆跑出去說(shuō)：“你為什么要把我為主人寫(xiě)的作業(yè)擦掉幾個(gè)字呢？以后不和你做朋友了哼�！毕鹌ふf(shuō)：“你可別誤會(huì)我”橡皮剛剛說(shuō)了一半，鋼筆已經(jīng)生氣地睡在文具盒媽媽的懷里了。

　　早上小主人說(shuō)：“嘻嘻，我的作業(yè)一定全對(duì)，因?yàn)殇摴P不聽(tīng)橡皮解釋，只好請(qǐng)來(lái)鉛筆為主人把那幾個(gè)錯(cuò)別字補(bǔ)充好�！闭f(shuō)完小主人就背著去上學(xué)了，到了學(xué)校，橡皮一直想告訴鋼筆真相，可是鋼筆還是在生氣不理橡皮，橡皮只好對(duì)鋼筆說(shuō)：“你等好結(jié)果吧！”一會(huì)兒作業(yè)發(fā)下來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，而且還得到老師的表?yè)P(yáng)呢！

　　鋼筆明白真相后，后悔自己生氣還埋怨橡皮，慚愧地走到橡皮跟前道歉，從此又成了永不分離的好朋友。

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