童話(huà)的作文600字(精)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童話(huà)的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文600字 篇1
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一個(gè)“新人”，那就是一輛漂亮的小汽車(chē)。小汽車(chē)的車(chē)身是紅白相間彩條式的，車(chē)燈是黃色的，輪胎的顏色是外黑里白的。
“晚上好，多么神氣的小汽車(chē)”。靈巧的小猴子對(duì)小汽車(chē)說(shuō)。
“晚上好，多么漂亮的小汽車(chē)”。憨厚的小布熊對(duì)小汽車(chē)說(shuō)。
美麗的芭比娃娃問(wèn)小汽車(chē)：“你從哪里來(lái)？”
小汽車(chē)回答：“我從一個(gè)玩具廠里生產(chǎn)出來(lái)，一個(gè)工人把我的零件放在機(jī)器里，五分鐘后，我就有了生命�！�
一張張親切的笑臉，一雙雙熱情的眼睛，都向著小汽車(chē)，大家都喜歡小汽車(chē)。
一年一度的玩具賽跑大賽拉開(kāi)了帷幕。小汽車(chē)也參加了比賽。它來(lái)到賽場(chǎng)一看，這么多人參加比賽，哇！有摩托車(chē)、自行車(chē)……小動(dòng)物也來(lái)了，還有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。
比賽開(kāi)始了，小汽車(chē)飛快地跑著，甩掉了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，跑到最后，只有摩托車(chē)跟它并排了，它一用力終于跑到了終點(diǎn)，得了第一。
狐貍也來(lái)觀看這場(chǎng)比賽，它看到小汽車(chē)跑得這么快，心里非常妒忌，它想小汽車(chē)跑得這么快肯定是因?yàn)樗妮喿�。于是，它趁汽�?chē)睡覺(jué)的時(shí)候，把它的輪子偷走了。
第二天，小汽車(chē)醒來(lái)后想出去溜車(chē)，任憑它怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，它急得“呼哧呼哧”直冒氣，玩具們看到了，都過(guò)來(lái)安慰它。蹦蹦兔問(wèn)：“你昨天還好好的`，今天干嗎急呀？”小汽車(chē)什么也沒(méi)說(shuō)，只是低頭看了看。大家順著它的目光看去，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的輪子一個(gè)也沒(méi)了。
小象說(shuō)：“昨天我看到狐貍一直圍著小汽車(chē)轉(zhuǎn)，肯定是狐貍干的�！�
于是大家就去找狐貍，狐貍死不承認(rèn)�？墒�，慌亂中，從它的口袋里竟?jié)L出來(lái)了一個(gè)輪子，外黑里白，正是小汽車(chē)的！在事實(shí)面前，狐貍只好乖乖認(rèn)罪。
大家給小汽車(chē)安好輪子，它又在大家面前跑來(lái)跑去了。
簡(jiǎn)評(píng)：能展開(kāi)想象自編童話(huà)，情節(jié)完整生動(dòng)。并靈活運(yùn)用了《小露珠》等課文的語(yǔ)言特點(diǎn)，深受小讀者的喜愛(ài)。
童話(huà)的作文600字 篇2
仍記得小時(shí)候，母親每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)入睡故事。于是，伴著輕柔的聲音，我便入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，一切童話(huà)都有著最美好的結(jié)局……
我的童年便伴著童話(huà)，相信一切都會(huì)有好的結(jié)局，正義終將戰(zhàn)勝邪惡、萬(wàn)物皆公平。正是童話(huà)告訴了我這一切，對(duì)此，我也堅(jiān)信不移。
記得有一次，我的好朋友被一個(gè)高大的男生欺負(fù)，我二話(huà)不說(shuō)，找他狠狠地理論，他竟被我的氣勢(shì)所壓倒，最終向我的朋友道歉。
朋友有些驚訝，問(wèn)我怎么這樣勇敢，我有些不解，心想：“難道不應(yīng)該這樣嗎？”現(xiàn)在想來(lái)，真應(yīng)該感謝那些童話(huà)。是童話(huà)里的真善美，讓我摒棄假惡丑。直到如今，我都佩服那時(shí)的自己。只知道最簡(jiǎn)單的道理，卻擁有不顧一切的勇氣。
時(shí)光飛逝，我也到了告別童話(huà)的年紀(jì)，初中，隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，于是，那一本本五顏六色的小書(shū)，被鎖在了書(shū)柜里�，F(xiàn)實(shí)讓我知道，這個(gè)世界與童話(huà)的差距太大太大。童話(huà)，被安放在了心靈的`一個(gè)角落，取而代之的是繁重的作業(yè)。
可我似乎無(wú)法真切融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中，太多太多的游戲法則令我無(wú)法接受。我的世界似乎天崩地裂，我不明白：“為什么憑真本事的人反會(huì)冷落，而投機(jī)取巧之人卻能平步青云？”一雙大手似乎正撕扯著我，讓我加入他們。我氣憤，更多的則是迷茫。
抬頭望，我看到書(shū)柜里一本本童話(huà)書(shū)。鬼使神差般，我走向了它們，輕輕拂去書(shū)上的灰塵，曾經(jīng)潔白的紙頁(yè)已微微泛黃。
我輕緩地打開(kāi)，每一本書(shū)都再認(rèn)真地看一遍，看著看著，嘴角輕輕上揚(yáng)，多么老套的情節(jié)��！卻恪守最簡(jiǎn)單的真理，因而擁有最打動(dòng)人心的力量。
感謝這童話(huà)，堅(jiān)守自己的內(nèi)心并不容易，是它告訴我堅(jiān)信這世間的正義與美好，給我捍衛(wèi)的勇氣。
我想，哪怕與這世界格格不入，哪怕這意味著更多的風(fēng)雨，我也要恪守心中一個(gè)人的童話(huà)。
童話(huà)的作文600字 篇3
去年暑假，我和媽媽去了向往已久的童 話(huà)世界---九寨溝。剛下飛機(jī)，就感受到了濃濃 的西部風(fēng)情，一座座青山連綿不斷，不同風(fēng)格 的建筑物零零散散，憨厚的牦牛悠閑的吃著草 ，剽壯的西部男子大聲的吆喝著。一路上，清 涼的山風(fēng)撲面而來(lái)，潺潺的`流水聲時(shí)大時(shí)小， 暖暖的陽(yáng)光把整片的山照得格外的翠綠，山下 、山上的村莊炊煙裊裊。俗話(huà)說(shuō)：“黃山歸來(lái) 不看山，九寨歸來(lái)不看水�！蓖ㄟ^(guò)這次旅游， 我真正感受到了九寨溝的美，九寨溝的魂。
翠海、疊瀑、雪峰、藏情，樣樣都是她 獨(dú)有的珍寶。水----九寨溝的精靈，它把九寨 溝的湖泊裝點(diǎn)得更具特色。每個(gè)湖泊的湖水碧 藍(lán)澄澈，明麗見(jiàn)底，而且隨著光照的變化、季 節(jié)的推移，呈現(xiàn)不同的色調(diào)與水韻。秀美的， 玲瓏剔透；雄渾的，碧波不頃；平靜的，招人 青睞。每當(dāng)風(fēng)平浪靜，藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、近 樹(shù)，倒映湖中�！棒~(yú)游云端，鳥(niǎo)翔海底”的奇 特景色層出不窮。其中，五彩池最令我難忘。 她的美簡(jiǎn)直沒(méi)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，陽(yáng)光、水藻、 沉積物所組成的“合作物”，將五彩池裝扮得 色彩斑斕。湖中鵝黃、黛綠、赤褐、翠碧等色 彩組成不同規(guī)則的圖形。一路上，整個(gè)溝內(nèi)奇 湖錯(cuò)亂，目不暇接。百余個(gè)湖泊，個(gè)個(gè)古樹(shù)環(huán) 繞，奇花簇?fù)恚鹑玷偵狭嗣利惖幕ㄟ叀?/p>
說(shuō)到水，還有一樣?xùn)|西不能不提，那就 是----瀑布。瀑布是水流形成的佼佼者，九寨 溝除了是水的世界，還是瀑的王國(guó)。這里幾乎 所有的瀑布全從密林里飛瀉下來(lái)，就像一臺(tái)臺(tái) 綠色織布機(jī)在永不停息的織造各種規(guī)格的白色 絲綢。如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到激蕩山谷的水聲，那一 定是最有名的“諾日郎瀑布。”
九寨溝，一個(gè)美麗的童話(huà)世界，這是大 自然賜予人類(lèi)最好的禮物，我們沒(méi)有理由不去 呵護(hù)她，愛(ài)護(hù)她。
童話(huà)的作文600字 篇4
月亮公主是誰(shuí)呀？你一定十分奇怪，誰(shuí)用月亮這個(gè)名字呀？難道是選美小姐的代號(hào)？如果你這么想你就錯(cuò)了！因?yàn)樵铝凉骶褪翘焐夏菆A圓的月亮��！一定是分奇怪吧!呵呵，她可是天堂上的可愛(ài)公主呀，接下來(lái)來(lái)講一講她的吧：
月亮公主她本是玉皇大帝的三女兒，玉皇大帝十分疼愛(ài)她�？墒谴蠼憬慵t兒卻十分嫉妒她，常在玉皇大帝面前說(shuō)三道四的玉皇大帝十分生氣把紅兒（嘿嘿O(∩_∩)O把大姐就叫紅兒吧）打入迷谷（迷谷就是望不到頭的云迷宮啦;-)，這讓紅兒更加嫉妒了。紅兒在月亮公主的幫助下玉皇大帝終于原諒她了。紅兒假惺惺的對(duì)月亮公主說(shuō)：“月亮妹妹呀~~,你是不是餓了呀~~~，姐姐給你煮飯吧”話(huà)說(shuō)完臉一轉(zhuǎn)立刻露出了猙獰的面孔心想：我的月亮公主呀，你全身靈氣逼人，我就讓你法力盡失吧哈哈哈�。�！”說(shuō)著就把去功散的`藥放進(jìn)菜里。可憐的月亮公主笑著吃完了飯之后，就得有些累就睡覺(jué)了。第二天起來(lái)以后就覺(jué)得自己沒(méi)有法力了。她有一些驚訝，月亮公主想：“我不能為一點(diǎn)小事麻煩父王�？墒菐滋煜聛�(lái)她越來(lái)越虛弱，就對(duì)玉皇大帝說(shuō)：父王我沒(méi)有法力了，已經(jīng)不是仙女了，自然要告別仙界了，但是我太喜歡這個(gè)仙界了，我想在晚上為人類(lèi)照明請(qǐng)父王答應(yīng)”玉皇大帝含淚說(shuō)：“好！我一定滿(mǎn)足的愿望，也知道是紅兒害了你，以后你叫月亮，紅兒叫太陽(yáng)。紅兒白天照明你晚上照明好嗎？你沒(méi)有法力了就讓紅兒給法力吧，好了就這樣安排吧散堂�！睆拇税滋焯�(yáng)，晚上月亮就定了下來(lái)。每當(dāng)晚上月亮便思念家鄉(xiāng)了，于是流下了眼淚這眼淚這是天上的星星。
從此，人們?cè)谕砩系臅r(shí)候，總是在討論月亮的。
童話(huà)的作文600字 篇5
雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下，森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。
“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的課本，當(dāng)扇子搖，可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。
熊貓老師在講臺(tái)上講課，小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉，可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣，只顧著上課。記得上次在課堂上，小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉，還被熊貓老師批評(píng)了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見(jiàn)，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。
熊貓老師問(wèn)：“小山羊，你有什么問(wèn)題？”
“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評(píng)我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問(wèn)道。
“小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！因?yàn)樾』ü返纳砩蠜](méi)有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱，只能吐出舌頭，通過(guò)舌頭來(lái)散熱�！�
聽(tīng)了熊貓老師的`話(huà)后，小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話(huà)的作文600字 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到書(shū)包里，歡天喜地上學(xué)去�？墒牵幸惶�，我偶然聽(tīng)到了發(fā)生在文具盒里的對(duì)話(huà)……
鋼筆第一個(gè)發(fā)話(huà)了：“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披著鋼盔，身價(jià)不菲�？矗疫�是名牌呢！我的分量無(wú)人能比！”
中性筆不服氣了：“鋼筆大哥是厲害。但你身體太笨重了，主人用起來(lái)多費(fèi)力��！大家看我多靈巧輕便。還是我最受小主人歡迎�！�
鉛筆不甘示弱：“小主人從一上學(xué)就開(kāi)始用鉛筆了，將來(lái)一直到畢業(yè)都離不開(kāi)我。我陪伴主人的時(shí)間比你們都長(zhǎng)，所以，我的功勞最大了！”
一直沉默不語(yǔ)的橡皮擦也據(jù)理力爭(zhēng)：“你們是有本事，可以寫(xiě)字。但是，你總是寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦哪？還不是靠我擦掉錯(cuò)別字嗎？我被磨得越來(lái)越小，最后粉身碎骨也在所不惜。你們都親眼所見(jiàn)，我的多少兄弟姐妹為了改錯(cuò)，付出了生命的代價(jià)。我們橡皮擦才功不可沒(méi)呢！”
尺子終于忍不住了：“主人畫(huà)圖形、直線(xiàn)、曲線(xiàn)都由我把關(guān)。你們瞧，我渾身晶瑩剔透，配有精致的花紋、美麗的圖案，多么漂亮啊！語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和美術(shù)課等都能見(jiàn)到我的.身影，你們說(shuō)，難道不是我的功勞最大嗎？”
他們幾個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)不休，吵得不可開(kāi)交。他們找來(lái)文具盒伯伯評(píng)理，老伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各自都有不同的用處，都盡心盡力為主人服務(wù)。對(duì)于我和小主人來(lái)說(shuō)，你們都很重要，缺一不可。我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦相處，才能有用武之地，發(fā)揮最大的作用！”
文具們聽(tīng)了，都不好意思地低下了頭。
從此，文具盒里恢復(fù)了安寧，文具們組成了團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。小主人也更加喜歡他的文具了。
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