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寫讀后感作文300字

時(shí)間:2021-04-27 11:10:03 [第七單元]寫一篇讀后感

【實(shí)用】寫讀后感作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫讀后感作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】寫讀后感作文300字4篇

寫讀后感作文300字 篇1

  第一次讀《十萬個為什么》的時(shí)候,我回味無窮,趁著這次假期,我又去了書店,買了新版的。

  總之,《十萬個為什么》是一本很具有趣味性的書,每一篇文章都讓我明白一個小知識,讓我開拓視野,增長見識,它分為:“生活常識”,“動物世界”,“植物王國”,“人體奧秘”這四大版塊,讓人看了一目了然。

  而讓我最感興趣的還是“生活常識”這一版塊,雖說是常識,但有很多我不知道的趣味知識,讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學(xué)習(xí)。

  而在”植物王國“一課中,又讓我了解了那些植物——我平時(shí)都不太去查有關(guān)植物類的問題,可這本書的趣味介紹法,讓我喜歡了植物!

  還有動物,你知道打蛇為什么要打七寸嗎?因?yàn)樯叩男呐K就在它身長七寸的地方,心臟不動了,蛇自然就死了,這個知識是我從書中知道的。

  《十萬個人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住,并然我沉浸在書的海洋中,最重要的是,它讓我立下決心,成為一個對世界有用的人!

寫讀后感作文300字 篇2

  《小抄寫員》這篇文章講的是12歲的敘利奧有一次看到父兼職當(dāng)抄簽條員,每天晚上抄寫到12點(diǎn),敘利奧想幫父親分擔(dān)家庭責(zé)任,可父親說不行,學(xué)習(xí)要緊,可敘利奧依然堅(jiān)持,雖然父親不給,他天天等父親睡了以后幫父親抄寫,父親不知道。敘利奧由于睡眠不足,白天在上課的時(shí)候打盹兒,而且學(xué)習(xí)成績也下降了,常常被父親責(zé)罵,可他依舊堅(jiān)持,4個月后,父親知道了,以前的冷淡和責(zé)罵沒有了,從此以后,父親更加疼愛敘利奧了。

  “苦難也是一種快樂”,這篇課文的主人公——敘利奧詮釋了這句話。

  讀了這篇課文,我覺得敘利奧是個孝順的孩子,他為了幫父親分擔(dān)責(zé)任,起早摸黑地幫父親抄寫,盡管面對父親的冷淡與責(zé)罵,他依舊堅(jiān)持著。

  讀了這篇課文,我覺得文中的父親很偉大,他為了讓家里的生活更好一些,夜以繼日地工作,還有,當(dāng)他得知敘利奧幫他抄寫時(shí),不但沒有責(zé)備他,反而理解他,原諒他,我覺得他是個偉大的父親。

  愛,閃爍著光芒……

寫讀后感作文300字 篇3

  《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把我?guī)胍粋愛的世界,讓我在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

  《愛的教育》是小主人安利柯公四年級這一時(shí)期的生活和成長歷程。然而它又不是一本單純的日記,因?yàn)槔锩娌粌H有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章,另外還有幾則精彩的小故事。

  《愛的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事,記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的`小故事,又是一些生活中被忽視的愛與幸福。

寫讀后感作文300字 篇4

  《小抄寫員》講述了一個佛羅倫薩男孩敘利奧,默默受著父親長達(dá)四個月的誤解和責(zé)備,偷偷幫父親抄寫信封掙錢養(yǎng)家的故事,打動了多少天真的心,又使多少人讀完之后淚流滿面,羞愧不已!

  敘利奧的舉動讓多少人去反思自己的行為,自己的性格。

  也的確如此,現(xiàn)在的社會已經(jīng)不是以前的社會,現(xiàn)在的生活也已經(jīng)不是以前的生活了,F(xiàn)在的孩子向來都是衣來伸手,飯來張口,依賴性太強(qiáng),自理能力太差,而且還不懂得體諒大人的辛勞,不知道錢是怎么賺來的,不懂得節(jié)省……總之,有許多的不知道,不懂得!而敘利奧卻和我們完全相反。

  的確,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧的這種精神,雖然他只是一個小人物,但我們也應(yīng)該以他為榜樣。這是因?yàn),如果我們小事都做不好,那怎們能做大事呢?長大之后怎么自理呢?

  所以,我們應(yīng)該以敘利奧為榜樣,以身邊比自己做得好的人為榜樣——取長補(bǔ)短——學(xué)會放手,學(xué)會體諒大人,學(xué)會自己的事情自己做!

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