實(shí)用的讀后感的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1
我讀過一本繪本,繪本的名字叫《失落的一角》,它是美國作家謝爾·希爾弗斯坦的作品。
這是一本很有價(jià)值的繪本,我反反復(fù)復(fù)地讀了十來遍,深深被它感動(dòng)。這本書講了一個(gè)圓,它失去了一角,便去到處尋找。它歷經(jīng)重重磨難,跨過千山萬水,找到了那一角,它完美了,可它沒有以前愜意的快樂了,于是,它放下了那一角,又踏上了尋找的路。
這本書蘊(yùn)含了很多道理,需要仔細(xì)去讀。第一遍讀,我覺得這本書很幼稚;再讀,我發(fā)現(xiàn)書中的那個(gè)圓堅(jiān)持不懈,不輕言放棄;又讀,我認(rèn)為人應(yīng)該像書中的圓一樣,為了目標(biāo)而奮斗;最后,我感悟到了,追求完美,但不必完美。
追求完美的過程是快樂的,但有缺陷才完美,完美本就是一種不美,追求完美的`人只是為了享受過程,結(jié)果并不一定最重要,過程中收獲快樂就好。
人無完人,一切就因?yàn)橛腥焙恫磐昝。就像我某一次上陶藝課時(shí),我專心地捏著那塊泥,想把它塑成完美的樣子?蔁o論我怎么努力,就是不行:要么更加糟糕了,要么就是變成了奇怪的形狀。
我有些沮喪,陶藝?yán)蠋煹穆曇艟従忢懫穑骸安挥锰^追求完美,就算有點(diǎn)小缺陷也可以,缺陷美嘛,金無足赤,人無完人!蔽颐┤D開,不再在意我的碗是否最漂亮,我把注意力都放在了制作的過程,從捏泥,到造型,到交給老師燒制,這個(gè)過程中我享受到了快樂,做出的碗雖然不完美,但卻很美。
完美本就不美,有缺陷、遺憾才是人生,不然,人生有什么意義?
讀后感的作文 篇2
“人為財(cái)死,鳥為食亡”,束縛他們的,是對(duì)物質(zhì)生活的追求,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,束縛他們的,是一顆自私又冷漠的心……生活中,人們無止盡的欲望,成為束縛他們的枷鎖,正如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》里,那位愛慕虛榮的女主人公瑪?shù)贍柕拢瑸榱四茉谌嗣媲啊俺鲲L(fēng)頭”, 為了一條假項(xiàng)鏈她耗費(fèi)了自己寶貴的年華,付出了無數(shù)的血汗,最終使自己容顏早衰,青春不再。
愛慕虛榮使她受到了生活的重創(chuàng),虛榮卻成了她生命里一串無形的鎖鏈,使她在生活里磕磕碰碰,釀成了一段可憐而又可悲的人生。
現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少瑪?shù)贍柕碌挠白印_@有些被稱為“問題少年”的學(xué)生,他們之所以成為“問題”,有些其實(shí)也是虛榮、狹隘的心胸在做怪。由于成績不佳,他們覺得自己無足輕重,甚至被人忽視。于是,在學(xué)習(xí)上不能成優(yōu),他們便在生活上“求異”。他們的種種錯(cuò)誤,也許只是吸引別人眼球的手段,面對(duì)校紀(jì)校規(guī),他們一犯再犯,?shù)贍柕碌氖昶D苦生活,奪取了她引以為傲的容顏和一去不復(fù)返的青春;那么這些“問題少年”為滿足虛榮所犯下的一切錯(cuò)誤,不也將奪去他們生命中最寶貴的求知機(jī)會(huì)嗎?當(dāng)他們決定“要大干一番”的`時(shí)候,又有多少籌碼供他們?cè)谏畹奶炱缴虾饬孔约旱膬r(jià)值?倘若無一技之長,又有多少明天可以期待?
生活中,種種欲望匯成一串串無形的鎖鏈,鎖住了早已疲憊的心,讓生活偏離原來的軌道,欲望的天平也永遠(yuǎn)不會(huì)平衡。
所以,我們應(yīng)該拋棄這些無形的枷鎖,“帶著鐐銬舞蹈”實(shí)在太辛苦,讓我們輕裝上陣,舞出生命的輝煌!
讀后感的作文 篇3
《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書!
當(dāng)你看完這本書后,你就會(huì)深刻反省自身曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行,是否造成過不好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……
像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個(gè)小的(“小的”指小男孩,即馬里奧)!船已經(jīng)超載了,要那個(gè)小的!’水手喊”,馬里奧不是沒有生的機(jī)會(huì),但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí),他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自身受傷時(shí)給自身包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的'機(jī)會(huì),他死留給自身,把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道,別人也許更比他需要“生”。
即使已經(jīng)過去了四十四年,恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師,還專程來看望他,并像小時(shí)候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親!我頓時(shí)覺得恩里科很幸福,它擁有如此博學(xué)多識(shí)、如此溫文爾雅的父親!
恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)!正直的卡羅內(nèi),勤勞的柯萊蒂,用功的斯塔爾迪,勇敢的羅貝蒂,可愛的小泥瓦匠,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴啊!
我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來,希望在多少年之后,我還能把它找出來,重新閱讀這本書,從新感受從這本書中透露出的對(duì)國家、對(duì)朋友、對(duì)親人、對(duì)任何人的愛!
讀后感的作文 篇4
我看見這本書名時(shí),我感到非常驚訝:“單翼”是什么?我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書。
漸漸地在閱讀中我明白了,單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子,就像天使少了一個(gè)翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的,這種痛苦,只有自己才能夠明白。
書中所講述的單親孩子們,他們表面上的生活和其他小孩子沒有什么區(qū)別,好想都是一樣的快樂。但是他們的內(nèi)心卻有著悲傷,讀完這本書,我感覺單親的`孩子往往比其他孩子要早一些懂事,早一些成熟。雖然內(nèi)心有一條永遠(yuǎn)擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個(gè)陰影,再給生活加點(diǎn)“料”,也就是平常能夠多開心一點(diǎn),多一些寬容給別人,努力把自己的不足改正,這樣,那條“傷口”就能夠永遠(yuǎn)封閉。
書中有句話說得非常好,現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中:“敞開你的心扉,給予別人愛和關(guān)心,自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心。”是的,不管你是單翼的天使,還是幸福家庭,只要你給予別人愛和關(guān)心,你就會(huì)得到別人的愛和關(guān)心?傊瑔斡H的人只要用你那寬大的心去接受事實(shí),并用快樂把黑影擦掉,你就是生活的成功者。
讀后感的作文 篇5
今天我讀了《鱔魚骨里的媽媽滋味》這篇文章,感受到了深深的母愛。
這篇這章進(jìn)的是: 作者回憶童年時(shí)母家為了給孩子補(bǔ)鈣變著花樣做健魚骨湯炸鱔魚骨的往事。表現(xiàn)了母親對(duì)孩子們深的愛:“媽媽把深情與愛熬進(jìn)平凡的湯里,使我們身強(qiáng)體健在普遍營養(yǎng)不良的鄉(xiāng)下 孩子中,我們總是氣色紅潤精神飽滿!笔前,母愛是鄉(xiāng)么強(qiáng)大啊!連普普通的膳魚骨和面包皮都能兒孩子們身強(qiáng)體健。
作者在文中這樣寫道:“媽媽擔(dān)心我們吃膩,有時(shí)會(huì)在湯里加點(diǎn)竹筍等或打上點(diǎn)蛋花、有時(shí)會(huì)與豆腐紅燒,或或與蘿卜同煮,這樣普通的食村,在母愛的驅(qū)使下,也能變得更加美味! 而我,生長在大都市中,生活條件這樣優(yōu)越,卻生在福中不知道福,我每餐都挑三揀四,看見大魚大肉,心里里就生出一萬只爪子去抓。見了青菜,就像見老鼠見了貓,躲避不及。媽媽每餐飯都葷素搭配好,我對(duì)青菜視而不見,見了肉和見了親人似的,下筷子快準(zhǔn)狠,專門挑肉。媽媽為了讓我補(bǔ)充維生素,就把青菜和肉剁在一起,做成我最愛吃的肉包子,餛飩,餃子。為了那心愛的肉,我不得不把摻著菜的包子餃子吃掉。媽媽知道我喜歡吃炒面,就把菜榨汁,揉在面團(tuán)里,做成各種顏色的`蔬菜面,常常引得我食欲大增,對(duì)青菜的敵意慢慢減少。
一次我發(fā)燒了,什么東西都吃不下。媽媽可著急了,擰著眉頭搓著手在房間里來回踱步,最后她想了個(gè)好主意,沒有倒油熗鍋,用菜末和白水做了一碗拌疙瘩,淋了幾滴香油。媽媽知道我重口味兒,故意把湯做的很淡,用鹽巴腌了一點(diǎn)小白菜。我喝著蔬菜疙瘩湯,吃著咸菜好不快活。媽媽看著我吃的很香甜的樣子,眉頭終于舒展開來,露出舒心的微笑。
從那以后我真正愛上了青菜,而這個(gè)過程,傾注了媽媽多少心思啊。我得好好珍惜現(xiàn)在的生活,來報(bào)答媽媽的愛。
讀后感的作文 篇6
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動(dòng)有趣,又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書?吹竭@本書時(shí),我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田,而這時(shí)有個(gè)小男孩正躲在稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們,而兩只布谷鳥卻一點(diǎn)也沒察覺,正在愉快地唱著“布谷、布谷”,送別著正在西沉的夕陽,而封面上那句“讓最美的文字,陪伴孩子們度過生命中一個(gè)完整的春天!弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。
《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事,有讓我感動(dòng)的“晚安,教員先生”、“難忘的八個(gè)字”,有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號(hào)》,故事講的是一個(gè)初一的哥哥要在暑假里一個(gè)人去旅游,在出發(fā)前,他和爸爸一起商量如何對(duì)暗號(hào)找到接站的人。他們的對(duì)話非常幽默,暗號(hào)也很好玩,讓我都很想要試一次。我把這個(gè)故事推薦給媽媽看,希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說:“真的'很有趣,你可以在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假感受一下。”聽了媽媽說的話,我心里開心得不得了,感覺棒極了!
這是一本讓我愛不釋手的書,我連續(xù)看了兩遍,我喜歡里面的每個(gè)故事,我想把它推薦給我的好朋友們,相信他們會(huì)和我一樣喜歡的。
讀后感的作文 篇7
最近一直在思索一個(gè)問題:我為什么活著,活著的目的是什么;我該怎么樣的活著?
以前看過余華的《活著》,也 為它寫過讀后感,可是在空間里找了好久,都沒看到,也不知道當(dāng)時(shí)的想法是什么樣的,不過肯定沒有現(xiàn)在這么深刻吧,因?yàn)檫@個(gè)問題是它自己冒出來的,不再是作者強(qiáng)加給我的了······
索性在網(wǎng)上找了點(diǎn),想從里面找點(diǎn)東西,去開導(dǎo)我,卻發(fā)現(xiàn)上面的字是那么蒼白無力,我是誰的副本;蛟S是每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,所以體會(huì)才不會(huì)那么容易產(chǎn)生共鳴吧。
外婆走了,我見證了她人生的最后20幾年,也了解了她在我還沒出生前的歲月。她曾經(jīng)和我在一起地活著,現(xiàn)在不知道該用什么狀態(tài)去形容她了。她來過這個(gè)世界,有自己的爹媽,有自己兒時(shí)玩過的伙伴,有過暗戀的對(duì)象,也有追過她的人,最后有一個(gè)丈夫,有三個(gè)兒女;她有過花一樣的年華,有過夢(mèng)想,有過努力和打拼;她有過哭泣,失落,有過放棄,有過怨恨,也有過后悔······這一切我基本都有,沒有的以后我相信也會(huì)擁有,可難道人生只是為了這些,為了這些走的時(shí)候就要說永別的一切?如果人干干凈凈的來,干干凈凈的走是注定的程序,那么中間的一切,或多或少又有什么區(qū)別?
這些日子,一直都有些恐懼,老是會(huì)不自主的'想自己的以后。我給了自己很多選擇:做一個(gè)的農(nóng)民,或是月光族中的一員,或是一個(gè)有錢有勢(shì)的人······好多職業(yè),好多人生,看似天壤之別,可最大的差別是什么呢?最大的差別不就是它們依舊還是一樣,還是人生,還是活著嗎?在這么多的選擇中,我找不到答案。沒有一個(gè)答案是錯(cuò)的,但好像也都不是我心里的想要的結(jié)果。無論哪種選擇,最后結(jié)果還不是一樣。沒有誰能阻止它的前行,無論你在這短短幾十年內(nèi)做過什么,能改變的是什么呢?
有人說過程才是最重要的,一個(gè)人的一生,會(huì)有好多東西值得珍惜。愛情,親情,友情······一切讓我們感到幸福的東西?赏瑯邮沁@些東西讓我們感到難過,感到生命的無奈。即使幸福與難過都一樣值得珍惜,到了生命最后的最后,你合眼的那一霎那,腦海中閃過的是什么?是愛還是恨,是滿足還是遺憾。
在我身邊的每個(gè)人,都在進(jìn)行著人生,都在活著,各種不同的過程,同樣的結(jié)果。我試著去想過自己的死亡,感覺活到六七十后再離開,也應(yīng)該不算是件事嗎悲傷的事情,或許還會(huì)有人竊喜呢。可當(dāng)我慢慢縮短年齡,到四十,三十,到現(xiàn)在,卻又不敢去面對(duì)。嘴上說不怕,可真的叫我離去卻總有那么多不甘心,我不知道為什么而活著,卻不得不選擇活下去······
“人活著為了什么?人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。”這是我看了好幾篇讀后感,最有感觸的話,也是最不能理解的話。離開活著,所有的一切都不值得我們?nèi)ヅΓフ湎;可是“活著”哪來那么大的魅力,值得我們(nèi)セㄉ弦簧臅r(shí)間,去經(jīng)歷世事的變遷,為了“活著”,花那么多的時(shí)間,耗費(fèi)那么多的經(jīng)歷值得嗎?為了活著而活著,究竟該如何地活?
世界上沒有完全相同的倆個(gè)人,卻有相似的人生,相同的經(jīng)歷,相同的過程。在遙遠(yuǎn)的地方可能也正有人在敲著鍵盤思索活著的意義。我們重復(fù)著彼此的過程,不同的人,同樣的過程,誰是誰的副本?我與他存在的意義是否一樣,是否也是在為“活著”而活著?
讀后感的作文 篇8
一只獵雕的遭遇是著名動(dòng)物小說大王——沈石溪之作。讀完后,我仍還沉浸在故事情節(jié)中,隱隱有一點(diǎn)意猶未盡的感覺。
這本書主要寫了一只叫巴薩查的雄金雕經(jīng)歷了做獵雕,誘雕,種雕,然后又回到了最初的歸宿——丫丫寨的達(dá)魯魯,一位好獵手的家。最終犧牲了自己,幫助主人走出了風(fēng)雪埡口的故事。雖然作者是以第二人稱“你”敘述故事,但從書中人物的動(dòng)作,語言,心理,等等方面的描寫,都表現(xiàn)著人物,動(dòng)物,甚至一根小草的特點(diǎn)。
“九死一生的狩獵”,“信任危機(jī)”,“與狼搏殺”這種種故事情節(jié),都讓我如癡如醉。其中,我最喜歡的還是“與狼搏殺”中的場(chǎng)景:“幾場(chǎng)鵝毛大雪下過之后,日曲卡雪山山麋的雪線急速下退,終于和弭瑪爾草原的`茫茫雪野融為一體。色彩繽紛的世界只剩下了一種顏色,那就是耀眼的白色。只有幾棵高大的松樹從雪被里頑強(qiáng)地挺立起灰褐色的軀干,撐開墨綠色的樹冠,給白茫茫的大地些許趣味性的點(diǎn)綴!弊屛易x后不禁感嘆:“多么優(yōu)美的語句,多么奇麗的景色!”最令我震驚的是一只雄瞎眼雕為了孩子而展翅飛翔,最后一次扇動(dòng)翅膀。而巴薩查的意識(shí)逐漸凝結(jié)在了寒風(fēng)中。雄瞎眼雕死在飛翔中,巴薩死在雪山上,這是一種很有尊嚴(yán)的死亡方式!
每當(dāng)太陽正是炙熱時(shí),金雕都會(huì)像太陽飛去,無所謂疼痛,無所謂生死。他們的執(zhí)著最終會(huì)換取成功;叵胱约海袥]有一件事會(huì)執(zhí)著到底呢?
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,每每憶起,心中就會(huì)泛起淡淡惆悵,也在感嘆:這就是生命的旋律!
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