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讀書(shū)心得作文

時(shí)間:2026-01-07 00:37:47 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感

讀書(shū)心得作文匯總10篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得吧。但是讀書(shū)心得有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)心得作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)心得作文匯總10篇

讀書(shū)心得作文 篇1

  書(shū)是我最好的朋友,每天我都會(huì)捧著一本課外書(shū)津津有味地看著,在知識(shí)的海洋里自由的翱翔,暑假里讓我印象最深的當(dāng)然是《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》這本書(shū)。

  書(shū)中晶晶講故事講得既流利又生動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)講故事結(jié)結(jié)巴巴的別人根本聽(tīng)不懂,晶晶就嘲笑點(diǎn)點(diǎn),晶晶畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),畫(huà)的栩栩如生,惟妙惟肖,就像活的一樣,老師不但表?yè)P(yáng)了她,還把美麗的圖畫(huà)給所有的同學(xué)展示了一番,而點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)了半天也沒(méi)有畫(huà)好,靜靜再次取笑點(diǎn)點(diǎn)。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道應(yīng)用題,點(diǎn)點(diǎn)的思維非;钴S,做得又快又準(zhǔn)確,晶晶不停地抓耳撓腮,想了半天也沒(méi)有做出來(lái),記得滿(mǎn)頭大汗,點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)了,主動(dòng)走過(guò)去幫助她完成了題目。

  看了這故事,我想起了《駱駝和羊》的故事,駱駝與羊都用自己的長(zhǎng)處去嘲笑對(duì)方的短處,最后它們卻怎么分不出勝負(fù),晶晶雖然會(huì)講故事,會(huì)畫(huà)畫(huà),但是不會(huì)解應(yīng)用題,而點(diǎn)點(diǎn)的應(yīng)用題解很快又準(zhǔn)確。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,很多人只看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處就高傲自大起來(lái),忽略了自己的.短處。認(rèn)為自己什么都比別人強(qiáng),自認(rèn)為了不起,還常常取笑別人。我們一定要看別人的長(zhǎng)處,去正視自己的短處,因?yàn)榇缬兴L(zhǎng),尺有所短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。只有真正認(rèn)識(shí)到自己的短處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才會(huì)有將自己的短處變成長(zhǎng)處的可能,才能慢慢地把自己培養(yǎng)成多才多藝的人。

  書(shū)能伴隨我成長(zhǎng),它能使我懂得做人的道理,促進(jìn)感情的遞增,書(shū)是我一生必不可少的朋友。

讀書(shū)心得作文 篇2

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),我最喜歡《小王子》這本書(shū),我用了幾天時(shí)間就看完了。開(kāi)始看時(shí),我知道《小王子》是一部法國(guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品,原著是圣,埃克蘇佩里,這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。

  小王子居住的星球非常小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),這朵玫瑰花是“獨(dú)一無(wú)二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后,開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅行,小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球,最終來(lái)到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后,小王子要回星球的.時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

  讀完這本書(shū),我傷心的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力,他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大,所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛(ài),責(zé)任和生命的意義。我喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)的主人公小王子!

讀書(shū)心得作文 篇3

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階樓。這是一位文學(xué)家高爾基曾說(shuō)的話。就我而言,讀書(shū)是有一定困難的。更別說(shuō)朗讀啦,有時(shí)讀者讀者就好像被魚(yú)刺卡住似的。要不然就是身在曹營(yíng),心在漢。心都不知道飛到哪兒去了。直到我遇到人生路上的導(dǎo)師要說(shuō)是導(dǎo)師,其實(shí)也算不上是導(dǎo)師。只是他教會(huì)我讀書(shū)是要講究方法的。要多讀書(shū),讀好書(shū),F(xiàn)在想想那時(shí)的我,是多么的幼稚。有一年夏天的暑假里,我到公園散步,太陽(yáng)高高升起,陽(yáng)光普照著大地,呵護(hù)著每一株花草,我踏著歡快的步伐走在寬闊石板路上。突然映入眼簾的是一個(gè)高高瘦瘦,戴著眼鏡看著很有文化的`人,坐在公園的靠椅上。手里拿著一本紅色書(shū)皮的書(shū)。咋眼一看原來(lái)是一本叫做故鄉(xiāng)的書(shū)。我躡手躡腳的,走到他身邊。坐下并詢(xún)問(wèn)他,讀書(shū)有趣嗎?為何不做點(diǎn)別的事情來(lái)享受時(shí)光呢?他的回答至今讓我印象深刻。他在著溫和的笑容,對(duì)我說(shuō),讀書(shū)是無(wú)趣的,但是知識(shí)是有趣的!他停止了閱讀,把目光轉(zhuǎn)移到我身上,然后,面對(duì)微笑,的說(shuō),小兄弟,你也來(lái)試試。我剛想要開(kāi)口,但是心里一想,是人家的好意,我也不好拒絕。所以,我索性從他手里拿來(lái)那本書(shū)。于是我欣然的打開(kāi)書(shū)翻了幾頁(yè),突然我意識(shí)到,每一篇總結(jié),后面總寫(xiě)著那么幾個(gè)字,讀書(shū)心得。我發(fā)覺(jué)這個(gè)比較有意思,讀書(shū)就讀書(shū)吧!還非寫(xiě)什么讀書(shū)心得。但是還沒(méi)等我開(kāi)口。他激動(dòng)的說(shuō)了一句,讀書(shū)是靠心。隨后他又說(shuō)了一句,讀書(shū),自然是無(wú)趣的,可是,知識(shí)是世界上最有趣的東西。似乎我明白了他的意思讀書(shū)是要有心得的。從那以后我沒(méi)讀過(guò)一本書(shū),后面都要寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字,讀書(shū)心得。

讀書(shū)心得作文 篇4

  我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),第一眼便相中了這本《愛(ài)的教育》,于是我馬上捧起來(lái)讀。

  顧名思義,就是用愛(ài)去教育每一個(gè)人。作者亞米契斯將原來(lái)這本日記的原作者所寫(xiě)的內(nèi)容加以修改,從而記述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

  與朋友的友誼、相處,都非常值得我們學(xué)習(xí),并且非常值得我們改正,都寫(xiě)的非常好。父母批評(píng)我們的`時(shí)候,我們需要耐心傾聽(tīng)父母教誨,而不是不耐煩的回到房間;老師批評(píng)我們的時(shí)候,要反思自己為什么做的不好,而不是一味的沮喪;同學(xué)和我們偶爾有些擦碰,不要去辱罵他,而是平心靜氣的做好朋友。

  這本書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本洗滌心靈的書(shū)籍,這本書(shū)中平凡的故事,細(xì)膩的文筆,體現(xiàn)的無(wú)一不是關(guān)于人與人之間的愛(ài)。人類(lèi)之間的愛(ài)就是最為真誠(chéng)并且最容易懂得的教育方法,而教育也同時(shí)在愛(ài)的殿堂中得到靈魂的升華,讀了這本書(shū),心靈猶如獲得了愛(ài)的洗禮。這本書(shū)中的內(nèi)容舊曾相識(shí),所以讀起來(lái)有一種熟悉的感覺(jué)。因?yàn)檫@是從一個(gè)小學(xué)生的日記里改編的,而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無(wú)上的師生情誼,無(wú)一不讓我們感動(dòng)。

  這本書(shū)啟發(fā)我們對(duì)愛(ài)的思索,這是一本對(duì)我有很大影響的好書(shū)。

讀書(shū)心得作文 篇5

  書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難。對(duì)于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多,而我們知道的東西又太少,在學(xué)習(xí)中,書(shū)本是一位無(wú)言的老師,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。

  比知識(shí)更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。讀書(shū)要知道為何學(xué)習(xí),從哪里學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)于我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來(lái)說(shuō),不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員提供充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的'是方向,作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),夢(mèng)想。有時(shí),一本好書(shū)會(huì)使我愛(ài)不釋手;一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭;一首好詩(shī)會(huì)使我如醉如癡,像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛(ài)讀書(shū),容易;如果一輩子都愛(ài)讀書(shū),談何容易。無(wú)論誰(shuí)都可以使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的信念,毅力,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。

  每當(dāng)讀一本書(shū)時(shí),我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問(wèn),就在底下畫(huà)一條線,并簡(jiǎn)單的作出旁批,也可以把自己的觀點(diǎn)寫(xiě)在空白處,如果長(zhǎng)時(shí)間這樣做,不但對(duì)閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時(shí)候翻一翻,會(huì)有溫故而知新的感覺(jué)。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會(huì)寫(xiě)成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會(huì)分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說(shuō)明問(wèn)題,表明觀點(diǎn),然后找論據(jù),用看書(shū)學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn),方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題;這一段我學(xué)習(xí)都有什么收獲,把它們都整理出來(lái),用知識(shí)書(shū)或提綱等形式歸納起來(lái)。

  學(xué)習(xí)和讀書(shū)生活,使我感悟出學(xué)習(xí)的真諦:學(xué)生在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書(shū)就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風(fēng),蠟燭的風(fēng)格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂(lè)于探究,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  常讀書(shū)常思考,使我勇于和善于對(duì)自己要求多看書(shū),既要不憚?dòng)谡曌约褐,努力探究補(bǔ)救途徑,更要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)的根基,這就是我的讀書(shū)心得。

讀書(shū)心得作文 篇6

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。一本好書(shū)猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤(rùn)心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀中國(guó)現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家的作品精編。

  這本書(shū)看上去很深?yuàn)W,其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單,也是最復(fù)雜的一種情感——愛(ài)。冰心對(duì)小朋友的愛(ài),對(duì)偉人的愛(ài),對(duì)親人的愛(ài),對(duì)世界的愛(ài),都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧——“因?yàn)槲胰舨皇窃谕膩?lái)復(fù)的一剎那拿起筆來(lái),我決不敢以成人繁雜之心,來(lái)寫(xiě)這通訊!边@簡(jiǎn)單的一句話,沒(méi)有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年,體現(xiàn)出冰心對(duì)孩子們的愛(ài);“你最?lèi)?ài)的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)間內(nèi)從你的.腕上臂中消逝;同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽(tīng)著,看著,一分一秒的愛(ài)惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強(qiáng)烈的語(yǔ)調(diào),闡述在母親病重時(shí),冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿(mǎn)滿(mǎn)的情感就自然地流淌,流淌……

  在這厚厚的一本書(shū)中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻(xiàn)母親的在天之靈》。這篇文章雖然只描寫(xiě)母親臨終前的幾天,卻讓我們看見(jiàn)母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風(fēng)、黯然、彎顫,這一個(gè)個(gè)讓人心驚膽寒的詞語(yǔ),讓我們感受到冰心心中的痛苦!暗揭咕艜r(shí),母親的臉色更加慘白。頭搖幾搖,呼吸更加急促!边@句話讓我們所有人感受到一種恐懼!八蝗换厣,兩臂抱著頭大哭起來(lái)。那時(shí)正是一月七夜九時(shí)四十五分。我們從此時(shí)無(wú)母之人,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時(shí)間記得那么清楚和強(qiáng)烈的感嘆詞,我們深深地感受到,冰心對(duì)母親的愛(ài),是多么真切呀!

  冰心的愛(ài),有對(duì)孩子純真的愛(ài),對(duì)偉人尊敬的愛(ài),對(duì)親人真切的愛(ài),以及對(duì)世界感恩的愛(ài)。光從冰心的文字就可以看出,只要是曾經(jīng)施舍過(guò)她的一切事物,冰心都會(huì)愛(ài)它。正如她自己說(shuō)的,有愛(ài)就有一切。同時(shí)我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去面對(duì)生活,用愛(ài)給生命添彩!

讀書(shū)心得作文 篇7

  閱讀是一件有趣、有價(jià)值的事。我從小就在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽講故事。《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等等。長(zhǎng)大以后,我漸漸喜歡上了讀書(shū),竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。

  文字就像是魔方,排列一下,就會(huì)出現(xiàn)不同的色彩與聲音。所以我覺(jué)得,文字是有靈性的。

  我愛(ài)讀書(shū),但我只喜歡歷史、冒險(xiǎn)、科幻的小說(shuō)、童話等。我被它們吸引就像磁鐵一樣吸住了。它們誘惑著我,讓我學(xué)到了知識(shí),明白了事理。在書(shū)中,我知道了中華民族五千年的燦爛文化;在書(shū)中,我看到了古往今來(lái)的偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂(lè);在書(shū)中,我明白了自己應(yīng)該怎樣插上飛翔的翅膀。

  讀書(shū)之趣在鳳韻之美,我愛(ài)婉約之書(shū),“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見(jiàn)凋花而傷春,見(jiàn)落葉而悲秋。我也愛(ài)豪放之書(shū),“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有巾幗不讓須眉,“誰(shuí)言女子非英雄的氣概”。

  每當(dāng)進(jìn)入書(shū)的殿堂,我都被她富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這里,我被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服;為堂。吉訶德的愚蠢大笑過(guò),沉思過(guò);為林黛玉的早逝傷心過(guò)、慨嘆過(guò)。

  快樂(lè)的.日子,聽(tīng)著歌曲,和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詩(shī)句記于日記中;下雨的日子,倚窗而住,捧讀朱自清的《漿聲燈影里的秦淮河》讓艷美的文字敲擊我的心扉。夜晚則孤燈獨(dú)影,與冰心一起品位《人生的感悟》……

  曹文軒曾說(shuō)過(guò):“一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)”。梅子涵曾說(shuō)過(guò):“點(diǎn)燃孩子們閱讀的明燈”。

  我更想說(shuō),書(shū)里藏起這個(gè)世界所有你想知道的秘密。

  讀書(shū)的日子永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書(shū)伴著靜如止水的我,在平淡的日子里,品味人生的細(xì)致和精美。

  愛(ài)讀書(shū)的我,漫步于書(shū)花之園圃,倘徉于書(shū)香之殿閣,品味書(shū)之美。所以我說(shuō),讀書(shū)真好。

讀書(shū)心得作文 篇8

  暑假我閱讀了《名師作文》這本書(shū),里面內(nèi)容豐富,詞語(yǔ)生動(dòng),寫(xiě)作方法多種多樣,我讀完后收獲很大。

  比如寫(xiě)“家鄉(xiāng)的景色”這個(gè)主題,里面的范文有描寫(xiě)家鄉(xiāng)的美麗景色、家鄉(xiāng)的新貌等等······通過(guò)閱讀對(duì)比,我比較容易地學(xué)會(huì)了這類(lèi)文章的寫(xiě)法,也記住了很多生動(dòng)的比喻手法。

  又比如“記一件學(xué)本領(lǐng)的'事”,不同的作者就分別從《第一次洗碗》、《第一次炒菜》、《我學(xué)會(huì)了游泳》、《我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)》等不同的角度去記事。這些文章都是我們小學(xué)生熟悉的,選材真實(shí),中心明確,重點(diǎn)突出,用詞恰當(dāng),我學(xué)起來(lái)也很有興趣。這本書(shū)對(duì)我以后的寫(xiě)作很有幫助。

  通過(guò)閱讀《名師作文》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,要多讀書(shū)才能豐富知識(shí),提高寫(xiě)作能力。

讀書(shū)心得作文 篇9

  今天我讀的是《小白兔和小灰兔》的`故事。

  故事講得是老山羊給小灰兔一些白菜,小白兔不要白菜,它向山羊要一些白菜種子。

  小白兔把菜籽種到田里,給地里施肥、澆水,白菜長(zhǎng)得又大又多又好吃。小灰兔每天就知道吃老山羊送的白菜,它吃完后又向老山羊要白菜,而小白兔送給老山羊兩筐白菜。

  我覺(jué)得小灰兔不勤勞,小白兔很勤勞。小白兔自己種白菜干活,白菜又大又肥。小灰兔不勞動(dòng),白菜吃完就沒(méi)有白菜了。而小白兔有很多白菜,有勞動(dòng)就有收獲。小朋友努力學(xué)習(xí)就會(huì)有好成績(jī);媽媽努力干活,家里就干凈;農(nóng)民努力種田,就會(huì)有糧食;小蜜蜂采花蜜,就會(huì)收獲蜂蜜。

讀書(shū)心得作文 篇10

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)會(huì)使人進(jìn)步。

  我喜歡獨(dú)處,獨(dú)愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí),那滿(mǎn)院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書(shū),在那種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂(lè)。

  有時(shí)候在看一本書(shū)的時(shí)候,看著看著就入迷了,情緒也隨著主人公的'高興與哀傷一起一落,仿佛自己也成為了其中的一分子。

  我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書(shū)城看書(shū),因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里,我只有通過(guò)看書(shū)這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書(shū)城的三樓,我尋到一本《紅樓夢(mèng)》,那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇,讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》,海倫的那種堅(jiān)強(qiáng),永不言棄和對(duì)生命的熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼!白x一本好書(shū),就如同交到了一個(gè)好的朋友!蔽医K于懂得這句話的意思了。

  靜靜地,打開(kāi)一本書(shū),一個(gè)人,在那有點(diǎn)小陽(yáng)光的午后,甩開(kāi)所有,讓書(shū)本來(lái)釋放內(nèi)心的沉重。讀書(shū),其實(shí)很快樂(lè)。

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