【精選】讀書心得作文匯編5篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,以下是小編為大家整理的讀書心得作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書心得作文 篇1
開(kāi)學(xué)的后兩個(gè)星期,我看了一本書叫:《湯姆叔叔的小屋》,這本書還被亨利。華茲華斯。朗費(fèi)羅稱該書是文學(xué)史上最偉大的勝利呢!
我在書中讀到了這一句話“大家不要急,慢慢想,辦法是鎮(zhèn)定的想出來(lái)的',我們一定會(huì)想到辦法的,不能急!”這句話說(shuō)明了湯姆叔叔是個(gè)聰明的人。當(dāng)人家在走來(lái)走去的時(shí)候,只有他一個(gè)人坐在凳子上,沒(méi)有說(shuō)話。然而,其他人都在說(shuō)“怎么辦吶,讓他們給逃走了。”最終還是湯姆叔叔想出的辦法。
伊莉莎有一個(gè)兒子,他也叫湯姆。他是一個(gè)可愛(ài)的孩子,他憑著他天生的可愛(ài),打動(dòng)了大家的心。
我也是個(gè)可愛(ài)的孩子喲,到外面去玩,大家都說(shuō):“這個(gè)小姑娘好漂亮哦!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里總有一股暖流!再吃新年飯的時(shí)候,有一些遠(yuǎn)方的親戚老說(shuō)我越長(zhǎng)大越漂亮了。
總而言之,這本《湯姆叔叔的小屋》是每個(gè)學(xué)生必看的哦!
讀書心得作文 篇2
如果沒(méi)有書,我就不會(huì)有知識(shí),就不會(huì)滿足我對(duì)世界的好奇。書好像是我的精神支柱!如果沒(méi)有書,我就如同沒(méi)有了力量,沒(méi)有了樂(lè)趣!在背中華圣賢經(jīng)關(guān)于書的語(yǔ)句時(shí),我都會(huì)有一種恭敬之心!書中的`世界令我向往!讓我憧憬!
在讀書中我找回了自我!
有了方向與動(dòng)力!書伴隨我成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)路上不能沒(méi)有書。
我的讀書時(shí)光是最美麗的成長(zhǎng)時(shí)光!
讀書心得作文 篇3
開(kāi)卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書高”到現(xiàn)在的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,都能看出讀書的良好作用。
還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書,偶爾翻開(kāi)一本書,也只是隨便看看,沒(méi)有耐心去品嘗書中的精華所在。
無(wú)事可做的時(shí)候,我會(huì)出去玩。要么去購(gòu)物,要么聽(tīng)音樂(lè),要么在家玩游戲,做一些讓自己快樂(lè)的事情。時(shí)間久了,便覺(jué)得得這些娛樂(lè)及其無(wú)聊。
于是,我站在窗前凝視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無(wú)底洞,不知道該干什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),和媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書開(kāi)始讀。書中的.故事很有趣,讓我忘記了時(shí)間。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你買這本書!敝链酥,我喜歡上書籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)現(xiàn)書籍的好處越來(lái)越多,它不僅可以緩解情緒,還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。
在書的海洋里,我似乎是一條的小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
一開(kāi)始,我只讀一些小說(shuō),比如《三重門》那樣的,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)讀了太多類似它的書,不是有點(diǎn)無(wú)聊嗎?應(yīng)該更改要閱讀的書。
但最后我沒(méi)有買任何其他東西來(lái)讀。還是買了這方面的書,這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來(lái)增加你的知識(shí)。并且可以增加不同的興趣愛(ài)好。
閱讀現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時(shí)間來(lái)讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;當(dāng)心情煩悶的時(shí)候,讀書可以使自己心情舒暢,隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜,一句話,讀書給人的好處太多了,所以我喜歡讀書。書是我忠實(shí)的朋友!
讀書心得作文 篇4
今天我看了一本書,名叫《格列佛游記》,講的.是格列佛航海時(shí)遇到了危險(xiǎn),船失去了控制被風(fēng)刮翻了。格列佛被海浪沖到了岸邊。來(lái)到了小人國(guó)利立浦特國(guó),在小人國(guó)里格列佛是個(gè)巨人。小人國(guó)里的臣民是靠演雜技升官,非常危險(xiǎn),如繩上跳舞,在手帕上的軍事演習(xí)。
格列佛在第二次航海中因?yàn)榇瑔T們?nèi)鄙俅队玫,船長(zhǎng)叫幾個(gè)水手去一個(gè)島上取水。格列佛也去了,這個(gè)島上的居民都是高大的巨人。水手們都被巨人踩死了,格列佛也差點(diǎn)丟了性命。這個(gè)巨人國(guó)叫布羅卜丁奈格國(guó)。臣民們是靠用錢買官。
看了這本《格列拂游記》后,我知道了一個(gè)道理,不管你有多強(qiáng),世界上還會(huì)有一個(gè)人比你更強(qiáng)。
讀書心得作文 篇5
今天,我看了姥姥的剪紙這篇文章。
里面寫了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結(jié)善緣,任誰(shuí)開(kāi)口都行。村里人都說(shuō):“你姥姥神了,剪貓像貓,剪狗像狗。剪只猴子會(huì)上樹(shù),剪只公雞能打鳴!碑(dāng)然,這有點(diǎn)兒夸張。
記得有一次,我調(diào)皮地用手把姥姥的眼睛死死的捂住,讓姥姥剪紙。不一會(huì)兒,一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村里人圖的就是吉利,“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了,姥姥怕我溜出去玩水危險(xiǎn),就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一只老牛和一只兔子在吃草。我明白了,姥姥屬牛,我屬兔。這是指我和姥姥在一個(gè)鍋里吃飯吶。從那以后,我經(jīng)常叫姥姥剪老牛和兔子。
我上學(xué)了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠(yuǎn),無(wú)論我在哪,姥姥都會(huì)默默地關(guān)注我牽掛我。
通過(guò)剪紙,表達(dá)了我對(duì)姥姥的.思念,和姥姥對(duì)我的思念。
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