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讀書(shū)心得作文

時(shí)間:2026-01-18 03:23:09 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感

精選讀書(shū)心得作文集錦七篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)心得呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)心得作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀書(shū)心得作文集錦七篇

讀書(shū)心得作文 篇1

  書(shū),我一直覺(jué)得它是一個(gè)神奇的東西。

  每一次品它,都會(huì)在它的片言語(yǔ)之間,感受到了一份感動(dòng)。那份感動(dòng),是細(xì)膩的,是生動(dòng)的,如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過(guò)心尖,不帶一絲痕跡,只留下那份感動(dòng),永遠(yuǎn)珍存。

  每一次讀它,它言語(yǔ)中的余音都會(huì)在我唇齒之間流轉(zhuǎn),馥郁芬芳。特別是古時(shí)候的書(shū),不用讀內(nèi)容,只讀它的題目,就是一闋(què)絕妙好詞,就為它的`命運(yùn)埋下了伏筆,之后,就會(huì)以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長(zhǎng)河的上空,這么一照,便是永世。

  書(shū),給予我們的,不僅是精神上的滿足,更多的是我們?yōu)樗母袆?dòng)。

  

讀書(shū)心得作文 篇2

  “梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心海,梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài) !边@個(gè)優(yōu)美的旋律一直縈繞在耳邊,回蕩在腦海里。

  電影的大體內(nèi)容講述的是:許諾是校內(nèi)聞名的梔子花樂(lè)隊(duì)的主唱,他和隊(duì)友為了成為職業(yè)出道而不懈努力著,同時(shí)懷揣著舞蹈夢(mèng)想的言蹊和三位好朋友獲得出國(guó)深造的機(jī)會(huì),然而就在夢(mèng)想似乎觸手可及的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)中卻遭遇到了許多的障礙,他們的友情、愛(ài)情和夢(mèng)想都在經(jīng)受著現(xiàn)實(shí)的殘酷考驗(yàn)。

  梔子花從冬季就開(kāi)始孕育花苞,直到近夏至才會(huì)綻放,含苞期越長(zhǎng),清芬就越久遠(yuǎn);梔子樹(shù)的葉,也是長(zhǎng)久在風(fēng)霜雪雨的摧殘中翠綠不凋。所以梔子花看似不經(jīng)意的綻放,其實(shí)是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持的結(jié)果,我們的青春就像梔子花的含苞期,都要在冷酷的環(huán)境中,收斂起自己的芬芳,努力的吸收營(yíng)養(yǎng),只待最后絢麗的綻放與清芬的'芳香。

  很多人會(huì)問(wèn)青春到底是什么?我認(rèn)為青春是即使再近的距離,也要跑著去;青春是即使五音不全,也要自信十足;青春是即使夢(mèng)想很遠(yuǎn),也要踮起腳尖一點(diǎn)一點(diǎn)的努力靠近。

  如果丟失了,如果錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在還來(lái)的及嗎?我想說(shuō)來(lái)得及,因?yàn)榍啻荷性,一切還來(lái)的及;來(lái)得及,因?yàn)橛袎?mèng)想,永遠(yuǎn)來(lái)得及。只要一直不放棄,一直在努力,什么時(shí)候都來(lái)的及,什么時(shí)候都不算晚。

  在人生中,我們避免不了遇到的這樣或是那樣的困難,有人選擇了勇敢面對(duì),有人選擇了懦弱逃避,要想克服困難,就要一直去做讓自己感到困難的事,直到感覺(jué)不再困難為止。因?yàn)槿绻麤](méi)有了困難,那還努力什么呢。

  記住,夢(mèng)想一定要有,即使它看起來(lái)微不足道或是遙遠(yuǎn)偉大,也要為之努力的拼搏奮斗,因?yàn)閴?mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)擁有帶我們飛向天空的力量,擁有帶我們走向成功的毅力。

  梔子花開(kāi),開(kāi)出了夢(mèng)想的翅膀

讀書(shū)心得作文 篇3

  一次偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意中看見(jiàn)一本封面淡藍(lán)而邊角已泛黃的小書(shū),好奇地抽出這本書(shū),原來(lái)是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數(shù)年前,那時(shí)尚年幼的我讀來(lái)只覺(jué)無(wú)味,更無(wú)心得可談,但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對(duì)它念念不忘,再去尋時(shí)已不知去向,卻不曾想在此“重逢”。

  現(xiàn)在讀來(lái),與先前的感覺(jué)又有所不同,原來(lái)那種不可名狀的情感仿佛隨著我的成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái);蛟S正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴(yán)謹(jǐn)而不失童趣的仇貓理由,喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰,想起那時(shí)常戲弄吵鬧的小花貓,把小狗掉下的牙種在土里祈禱著長(zhǎng)出一樹(shù)小狗追著大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事,現(xiàn)在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由,又他讓我眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初那個(gè)在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來(lái)。我?guī)缀跬,那就是童年。?/p>

  又或許是“阿長(zhǎng)和《山海經(jīng)》”中作者對(duì)一本圖畫(huà)的迫切渴望,讓我意識(shí)到自己生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代。讓我想起那些被人們蹂躪后隨手一丟的書(shū)本,想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫(huà),想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的一本簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀衡量如今人們做法的對(duì)錯(cuò),但我們手是否正的在充裕的物質(zhì)海洋中丟棄了我們的初心?一份關(guān)于求知,關(guān)于不棄的初心。我在先生的書(shū)中讀到閱讀的`初衷,讀懂閱讀中收獲不止知識(shí),真正的成長(zhǎng)。

  《朝花夕拾》中,作者無(wú)非想在紛擾的現(xiàn)實(shí)中尋找那些嫻靜罷了。而現(xiàn)實(shí)又是如此蕪雜,于是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢?朋友,如果蕪雜的現(xiàn)實(shí)令你無(wú)所適從,不妨造訪一次回憶,因?yàn)榭傆心敲匆粋(gè)片段,會(huì)撥動(dòng)你最堅(jiān)強(qiáng)又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告訴你只要舉步前進(jìn),希望就會(huì)從腳下延向遠(yuǎn)方。

  合上書(shū)本后的千頭萬(wàn)緒匯于筆尖,詮釋著我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年,在怡人的閱讀中收獲成長(zhǎng);貞浌倘徽滟F,而現(xiàn)實(shí)是面向未來(lái)的,我們應(yīng)活在當(dāng)下,為日后夕拾朝花的美麗而不懈努力!

讀書(shū)心得作文 篇4

  這學(xué)期,老師讓我們讀了一本愛(ài)是不自私,這本書(shū)講的是分享才有愛(ài),下面我就講講這本書(shū)。

  這本書(shū)的主人公,自從爸爸去世了以后,就非常傷心,學(xué)習(xí)下降了,還變成了一個(gè)愛(ài)打架的學(xué)生,過(guò)度傷心的媽媽也不知道怎樣去開(kāi)導(dǎo)他。有一天,同學(xué)介紹他去參加兒童義工隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院,幫助那些老人與小孩,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂(lè),他不再迷茫,終于有了幸福的'感覺(jué)。

  人的一生很快樂(lè),當(dāng)你煩惱的時(shí)候,去幫助別人,別人和自己都會(huì)快樂(lè),給予愛(ài),收獲愛(ài)!

讀書(shū)心得作文 篇5

 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)可以讓我們進(jìn)步,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)!讀一本書(shū)會(huì)有許多心得,讀萬(wàn)本書(shū)有無(wú)窮心得!讀熟還可以使你的語(yǔ)言豐富。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讀完還要有心得,這樣才會(huì)進(jìn)步!

  我讀過(guò)一本《女生日記》,它是楊紅櫻寫(xiě)的,里面有豐富、精彩的內(nèi)容!主要寫(xiě)了冉冬陽(yáng)和同學(xué)及親人朋友之間的`事情。這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬從小女孩成長(zhǎng)到少女的生理、心理的微妙變化。這本書(shū)對(duì)我有許多啟發(fā),使我的了解了更多以前不知道的秘密。

  今后我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),為自己開(kāi)創(chuàng)更廣闊的天地。

讀書(shū)心得作文 篇6

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)——讀《中國(guó)夢(mèng)》有感

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),然而這夢(mèng)都是時(shí)代賦予我們的。開(kāi)辟新中國(guó),是中國(guó)的歷史責(zé)任,是中國(guó)倔起而復(fù)心的標(biāo)志。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!贝_實(shí)如此,我們承擔(dān)著祖國(guó)的未來(lái)。我們作為祖國(guó)的接班人,為什么我們不為自己心中的夢(mèng)想而奮斗呢?我在我的中國(guó)夢(mèng)中遨游著。我想,我們大家的心應(yīng)該是緊密相連在一起的。

  中國(guó)夢(mèng),也就是大家的夢(mèng),是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。1999年,馬云職創(chuàng)阿里巴巴網(wǎng),成為了全國(guó)最大的商務(wù)平臺(tái),是改革開(kāi)放的碩果;1995年,李彥宏啟程回國(guó),進(jìn)入了北京大學(xué),他歸國(guó)創(chuàng)業(yè),使百度更加壯大;20xx年,陳一冰參加倫敦奧運(yùn)會(huì),他贏得了全世界;乒乓球史上的“魔術(shù)師”鄧亞萍,她身高雖然只有1。

  55米但她無(wú)所畏懼,刻苦訓(xùn)練。19歲的她不負(fù)眾望,奪得了奧運(yùn)會(huì)單打冠軍,一躍成為了世界乒壇的皇后;朗朗從3歲的時(shí)候就學(xué)鋼琴,他堅(jiān)持不懈,刻苦練琴,他雖年紀(jì)輕輕,但在世界上也算是著名的鋼琴家,受到了眾人的愛(ài)戴;袁隆平在充滿坎坷的研究道路上奮力跋涉,把綠色的'夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)在大地之上;鐘南山奮不顧身,身先士卒;羅陽(yáng)的愛(ài)國(guó)之心使人驚訝,他的精神將永垂不朽;還記得李中華嗎?試飛英雄,當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘,但是他沒(méi)有。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力。”

  當(dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一一步。其實(shí),我也有這樣的親身經(jīng)歷,那是我上大班的第二天,老師說(shuō)有興趣小組,我進(jìn)了書(shū)法小組。那天是我第一次上書(shū)法課,也是我第一次拿毛筆。那天我欣喜若狂,同時(shí)也汗流浹背。老師教我們寫(xiě)幾個(gè)一,當(dāng)時(shí)我瑟瑟發(fā)抖,心急如焚。我寫(xiě)的東倒西歪,有的像弓著腰的老人,有的像哨兵,每一個(gè)字都沒(méi)有筆鋒。當(dāng)時(shí)我不想學(xué)了,但父親的一句話讓我重拾信心。在成長(zhǎng)的道路上,我一直為自己的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想就像一盞明燈,為我們指明方向。是呀!我們的家園中不能沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),有了中國(guó)夢(mèng),我們才有動(dòng)力,才會(huì)齊心協(xié)力,奮戰(zhàn)不息,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!我將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗終生!

讀書(shū)心得作文 篇7

  新的一期漂流書(shū)我拿到了,是《長(zhǎng)腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁(yè)了,晚上和媽媽一起讀書(shū),我不知道孤兒院和父母雙亡是什么意思。媽媽就給我講了起來(lái),父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了,不在這個(gè)世界上了。由社會(huì)上的`好心的,善良的,有能力的人提供資金,這樣失去父母的孩子可以在這里長(zhǎng)大,接受教育,十八歲以后就要離開(kāi)這里了,要自己出去賺錢(qián)養(yǎng)活自己。

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