想象的作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的想象的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　20xx年10月12日上午9時(shí)整，隨著轟的一聲巨響，神舟六號(hào)宇宙飛船直插云霄，飛向遙遠(yuǎn)的太空，成功的喜訊頓時(shí)像長(zhǎng)了翅膀一樣飛向四面八方，全國(guó)人民都為之歡呼、高興。我們昆山人民更是歡呼雀躍，鑼鼓聲，鞭炮聲響成一片，許多學(xué)校、工廠都讓大家來(lái)收看中央臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)直播，因?yàn)樵谏裰哿��?hào)飛船的里面，有我們昆山籍的航天英雄費(fèi)俊龍，他不光是全國(guó)人民所學(xué)習(xí)的榜樣，更加是我們昆山人民的驕傲，人民心中的大英雄。

　　我的家鄉(xiāng)昆山座落在蘇南大地上，位于上海市與蘇州市之間，氣候宜人，交通發(fā)達(dá)，土地膏腴，物產(chǎn)豐盛。自從古時(shí)設(shè)置婁縣以來(lái)，昆山一直是一個(gè)人口稠密、市井繁華的江南重鎮(zhèn)，古人還以“玉出昆崗”來(lái)與昆山相比擬。改革開放后，吸引了絡(luò)繹不絕地外商前來(lái)投資，因此昆山的經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展迅速，陸續(xù)評(píng)選上了全國(guó)綜合實(shí)力十強(qiáng)縣級(jí)市、全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)園林城市、十大最佳魅力城市之一等一些榮譽(yù)稱號(hào)。昆山真不愧是一個(gè)人杰地靈的城市�。≡诠糯�就涌現(xiàn)出許多杰出人才，有著名的昆山三杰：寫下了“天下興亡，匹夫有責(zé)”千古名句的愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武、著名教育家朱柏廬、撰寫了有名散文《項(xiàng)脊軒志》的歸有光。如今，這兒又出現(xiàn)了一個(gè)航天英雄費(fèi)俊龍，昆山這個(gè)昔日血吸蟲病成災(zāi)的小地方，再一次的受到全國(guó)乃至全世界人民的關(guān)注。

　　下面我為大家簡(jiǎn)要介紹一下英雄費(fèi)俊龍吧。費(fèi)俊龍，昆山巴城費(fèi)家浜人，自幼熱愛(ài)勞動(dòng)，由于他做事認(rèn)真仔細(xì)，從來(lái)都未摔過(guò)一次跤，身上沒(méi)有一塊遺留的傷疤，所以他能成為一名優(yōu)秀的'飛行員，通過(guò)自己的刻苦努力，又成為我國(guó)第一批真正的航天員。如今通過(guò)層層測(cè)試和選拔，他又要和戰(zhàn)友聶海勝一起去完成“神六”的偉大飛行任務(wù)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，同時(shí)也為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。

　　我的家鄉(xiāng)還有好多值得我們驕傲和自豪的地方，比如有被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的昆曲；令人嘆為觀止的玉峰三寶：昆石、并蒂蓮、瓊花；國(guó)內(nèi)外游人蜂擁而至的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)周莊、錦溪、千燈；暢銷國(guó)內(nèi)外的水產(chǎn)品陽(yáng)澄湖大閘蟹；令人贊不絕口的地方特產(chǎn)奧灶面、正儀清團(tuán)子、錦溪鲃魚，還有因旅美畫家陳逸飛的作品《雙橋》而聞名于世的周莊雙橋等，這都是大自然和我們的先輩們給家鄉(xiāng)留下的寶貴財(cái)富。

　　通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)人文、自然、歷史以及家鄉(xiāng)的過(guò)去和現(xiàn)在的了解，激發(fā)起我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，同時(shí)為我是一個(gè)昆山人而感到無(wú)比自豪。我們?cè)跒樽约菏抢ド饺烁械津湴恋耐瑫r(shí)，也深感自己責(zé)任重大，我們應(yīng)當(dāng)以前人為榜樣，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí) ，掌握建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，使我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)明天更美好。

想象的作文 篇2

　　小主人的臉上有三個(gè)小幫手，它們常常為了誰(shuí)是小主人臉上最有用的器官爭(zhēng)論。

　　一次，小主人在飯桌上吃飯，嘗到了香甜可口的菜。嘴巴

　　說(shuō)：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人沒(méi)有我，哪能吃飯？”眼睛和鼻子不服氣地說(shuō)：“那又怎樣，別吹牛了，等會(huì)我就會(huì)表現(xiàn)給你看，什么才是有用�！�

　　小主人來(lái)到公園，啊，公園的景色真美��！這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說(shuō)：“怎么樣？我才是小主人最有用的器官。沒(méi)有我，小主人能看到這么美的景色？”鼻子說(shuō)：“等會(huì)我就會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)我的利害�！�

　　小主人來(lái)到森林里，吸進(jìn)了許多新鮮空氣，心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說(shuō)：“你們倆見(jiàn)識(shí)到我的'利害了吧？沒(méi)有我，小主人就不能吸進(jìn)新鮮氧氣，吐出二氧化碳了。誰(shuí)也沒(méi)有資格和我爭(zhēng)�！弊彀秃脱劬σ膊皇救酢Ｋ鼈�?nèi)齻�(gè)便你一言，我一語(yǔ)地吵起架來(lái)。這時(shí)，小主人來(lái)到學(xué)校，坐在位子上寫作文：我的臉上有三個(gè)器官，它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團(tuán)結(jié)一致給我?guī)��?lái)了許許多多的快樂(lè)，每個(gè)器官對(duì)我都有數(shù)不清的幫助，一直伴我到五年級(jí)。

　　看到這段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無(wú)地自容。小主人把它們想得這么得團(tuán)結(jié)，要是讓小主人知道它們?cè)诔臣埽瑸榱苏l(shuí)第一而吵架，那他一定會(huì)不開心的。

　　從此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團(tuán)結(jié)一致，共同幫助小主人，小主人的快樂(lè)，就是它們的快樂(lè)。

　　從以上的故事中，我們可以知道，一根筷子可以折斷，一把筷子卻折不斷的道理。我們?nèi)�校同學(xué)是一個(gè)集體，讓我們一起手拉著手，肩并著肩，一起共創(chuàng)我們美麗的校園！

想象的作文 篇3

　　未來(lái)的學(xué)校到底應(yīng)該會(huì)是什么樣的呢。校園環(huán)境應(yīng)該更加的`美。

　　北面是健身房，健身房很大，里面有許多的健身器材。

　　東面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有空調(diào)，能讓同學(xué)們冬暖夏涼，教室里有舒服的桌子和椅子，老師的教學(xué)質(zhì)量也高，能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。

　　我們的學(xué)校真大��！我愛(ài)我未來(lái)的學(xué)校。

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們更加的想學(xué)習(xí)，不是現(xiàn)在給人的感覺(jué)就是壓力的地方。

想象的作文 篇4

　　我是一棵住在森林里的大樹。森林真好呀！里面的空氣是那么地清新，環(huán)境是那么低優(yōu)美，還可以聽(tīng)小鳥唱歌……我每天都在這里悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)。

　　本來(lái)我習(xí)慣了安靜，不習(xí)慣吵鬧，可不知為什么來(lái)了一大群人，手上拎著那讓我們懼怕的物品——電鋸。

　　那砍樹旁邊有個(gè)像老板的 樣子的人在算計(jì)著：“一棵樹做筷子，賺回來(lái)的利潤(rùn)空間肯定很大，所以我們要加緊砍樹，砍得多就賺得多�！鞭Z隆隆的聲音里，我身邊的伙伴一個(gè)接一個(gè)倒了下去。很快，電鋸切入了我的身體，有樹皮到樹心，再?gòu)臉湫牡搅硪贿叺臉淦ぁＲ魂囮噭⊥醋屛业纳眢w麻木了，同時(shí)，我也失去了知覺(jué)。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一截躺在一輛大卡車上，外面是一輛輛汽車和高樓大廈，伙伴們正在討論，有的伙伴說(shuō)“我希望是被做成家具，讓每家每戶隨時(shí)可以休息。”有的伙伴說(shuō)我希望變成鉛筆，陪伴孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)�！耙灿械幕锇檎f(shuō)：” 大家隨遇而安吧，相信我們會(huì)給人類帶來(lái)幸福的生活�！熬瓦@樣你一言我一語(yǔ)，不知不覺(jué)地就到了目的地，一家冒著黑煙的工廠，在工廠里 ，我被一臺(tái)機(jī)器切割成一條條木頭，再被加工成一雙雙環(huán)保筷子。隔壁的車間時(shí)加工一次性的.筷子的，我清晰地聞到一股漂xx的味道。

　　我現(xiàn)在是一雙環(huán)保筷子，被一個(gè)飯店買下來(lái)了，我被放在一個(gè)柜子里。剛開始，我經(jīng)常被拿出去使用，漸漸地被遺忘在角落里，孤苦伶仃的。我從碗伯伯那里知道，主人先在都使用一次性的，說(shuō)這種筷子即方便，價(jià)格又低廉，以后就用它吃飯了。聽(tīng)碗伯伯一說(shuō)，我就想到了以后被人們丟進(jìn)垃圾桶的悲慘結(jié)局。

　　一次，我查了電腦，我國(guó)每年花費(fèi)四百五十億雙一次性筷子，那時(shí)多么巨大的數(shù)量呀，如果不是有法律規(guī)定，否則地球就沒(méi)有樹林了。有次開宴會(huì)，我自然是被遺棄在柜子的角落。我聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音：”媽媽，我要用環(huán)�？曜印�…“

　　隨著人們意識(shí)到健康得重要性，就慢慢遠(yuǎn)離一次性筷子，我自然就登上了餐桌，跟主人一起無(wú)憂無(wú)慮地享受美食的樂(lè)趣。

想象的作文 篇5

　　在一個(gè)美麗的小區(qū)里，不知什么時(shí)候突然多了一個(gè)垃圾山。對(duì)這個(gè)垃圾山，人們的評(píng)論很多，一傳十，十傳百，終于有一天，報(bào)社記者聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)垃圾山，決心去看看。

　　記者來(lái)到垃圾山旁，作出很多報(bào)道，都是關(guān)于垃圾山又臟又臭、扔垃圾的人很不文明之類的話。從此以后關(guān)于垃圾山的傳聞報(bào)道連續(xù)不斷，人們的評(píng)論也越來(lái)越多。而垃圾山還是不斷的往上長(zhǎng)。

　　其實(shí)垃圾山也是有想法的。只是太臭了，沒(méi)有人從這兒過(guò)，所以，他們只能和同伴說(shuō)。終于有一天，一只小鳥從這里飛過(guò)，垃圾山連忙叫住它，說(shuō)：“請(qǐng)等一等，我們有話說(shuō)�！毙▲B雖然覺(jué)得臭氣難聞，但還是想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)V苦。

　　一個(gè)還不太臟的巧克力盒子說(shuō)出了它的經(jīng)歷：“我是前幾天才來(lái)到這兒的，所以才不太臟。其實(shí)我以前還是很漂亮的.。我以前住在一個(gè)大超市里的，因?yàn)槲业那煽肆δ�樣精美、口味好，所以很快就買完了。剩下我最后一盒時(shí)，很多人爭(zhēng)著買，最后用“剪子、石頭、布”來(lái)定奪，當(dāng)時(shí)我別提有多得意呢!可現(xiàn)在巧克力吃完了，盒子卻被隨意扔在這兒，整熱日與蒼蠅、蚊子為伍，我也不好受，希望有好的去處”。

　　聽(tīng)了巧克力的一番話，垃圾們似乎都有一肚子話要說(shuō)。小鳥說(shuō)“你們的事情我都明白了，總而言之，還是巧克力盒的意思，希望離開這里，再生利用而不污染環(huán)境。我盡快把你們的想法轉(zhuǎn)達(dá)給人們，讓他們行動(dòng)起來(lái)，把你們拉出去，回收處理。我還要提醒他們不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)”!

　　說(shuō)完，小鳥拍拍翅膀飛走了，它要盡快把垃圾山的想法告訴每個(gè)人。

想象的作文 篇6

　　春天到了，人們把我種在肥沃的土壤里，也開始了我的一段神奇冒險(xiǎn)之旅！

　　每天有柔和的太陽(yáng)照耀我；有清涼的雨水滋潤(rùn)我，讓我感受到大自然給我的溫暖。在泥土里，我身旁有非常多的朋友幫忙著我，如：泥蚯、地鼠會(huì)幫忙松土，方便我伸伸懶腰；小螞蟻陪我聊天，告訴我外面花花世界發(fā)生的趣事，讓我的.生活充滿樂(lè)趣；蠶寶寶偶爾會(huì)跳肚皮舞給我欣賞，讓我忍不住哈哈大笑，真是熱鬧極了！

　　因?yàn)榇笞匀徊粩嗟馁n給我力量以及朋友給我無(wú)微不至的愛(ài)，讓我非常感動(dòng)，于是我努力的吸收養(yǎng)分，拼命的向上掙扎，希望可以快快破土而出，奔向另一個(gè)奇妙的世界。

　　不久的將來(lái)，我即將要長(zhǎng)出小嫩葉，會(huì)看見(jiàn)許多不同的人、事、物，心情是多么的充滿期待��！我希望可以長(zhǎng)出粗狀的手臂，讓鳥兒有個(gè)安全的家；長(zhǎng)出雄偉的身體，讓松鼠們有玩耍、跳躍的地方；長(zhǎng)出茂密的樹葉，來(lái)綠化環(huán)境，我要做一棵“開心果”大樹，帶給所有人無(wú)窮的歡樂(lè)！

想象的作文 篇7

　　二零三零年，人類的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地，而是美麗富饒的海洋。就讓我來(lái)給你介紹一下海底的生活吧！

　　民以食為天，在海底人們吃的當(dāng)然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶都安裝上了“食物吸收器”。當(dāng)需要吃東西時(shí)就打開裝置，從海水中分離出魚、水、鹽，讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農(nóng)場(chǎng)，那里盛產(chǎn)魚子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品，十分美味。

　　可是在這些海底城市中應(yīng)該用什么交通工具呢？潛水服？核潛艇？哈哈！這些都落伍了！現(xiàn)在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國(guó)家的科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車。別看它在陸地上和別的跑車差不多，可是一到海中，它的后胎會(huì)自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺(jué)得太慢就能按“加速”，車就像離了弓的.箭，便可飛上空中．那時(shí)，它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機(jī)的螺旋槳，飛上空中．最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力，還環(huán)保呢！

　　這就是未來(lái)的海洋，我們必須保護(hù)海洋，它才樂(lè)于做出自己的奉獻(xiàn)。

想象的作文 篇8

　　昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)有一位時(shí)空老人把我?guī)У搅巳舾赡旰�。我�?mèng)見(jiàn)自己成為了一名科學(xué)家，看見(jiàn)現(xiàn)在的環(huán)境很差，于是我有了一種想法：我要發(fā)明一種垃圾桶，把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的功能：

　　第一個(gè)功能是：它可以隨意的走動(dòng)，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會(huì)主動(dòng)的跑過(guò)云把垃圾撿起來(lái)，然后吃掉，消化成為有用的東西再把它吐出來(lái)。

　　第二個(gè)功能是：它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù)，如果在很遠(yuǎn)的.地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪里，找到垃圾后，它會(huì)用第二個(gè)本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來(lái)。

　　第三個(gè)功能是：這個(gè)垃圾桶很環(huán)保，如果沒(méi)有電了，它就會(huì)把吃掉的垃圾做為食物來(lái)轉(zhuǎn)化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續(xù)工作了。

　　這時(shí)媽媽把我叫醒了，我醒了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。但是，雖然是個(gè)夢(mèng)，我要好好的學(xué)習(xí)，為了我自己的這個(gè)夢(mèng)想而努力，為了我們的大自然而努力！

想象的作文 篇9

　　夜里，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒牵�還是從這靜靜的夜里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵。

　　句號(hào)首先出來(lái)生氣地說(shuō)：“哼，沒(méi)有我，人類讀書就像探索宇宙，永無(wú)止境�！�

　　接著，感嘆號(hào)站了出來(lái)憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們想表達(dá)興奮與激情就表達(dá)不出來(lái)，人們的生活將會(huì)變得無(wú)色無(wú)味！”

　　在一旁睡大覺(jué)的省略號(hào)被吵醒了，于是也加入到爭(zhēng)吵的.行列之中，它驕傲地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人們?nèi)藗兡切��?shù)不清的例子怎么辦？”

　　聽(tīng)了它們說(shuō)的話，問(wèn)號(hào)終于抑制不住了，它豎著“大耳朵”，跳出來(lái)自以為是地說(shuō)：“沒(méi)有我，人類就沒(méi)有疑問(wèn)，人們的知識(shí)就永遠(yuǎn)不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。”

　　然后逗號(hào)毫不謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們讀句子時(shí)，氣兒就喘不過(guò)來(lái)，人們就會(huì)憋死了！”

　　這時(shí)，書爺爺醒了，它們就過(guò)去找德高望重的書爺爺評(píng)理，誰(shuí)是人們最喜歡的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　書爺爺聽(tīng)了它們各自的自述后，摸了摸自己的長(zhǎng)胡子，笑著說(shuō)：“呵呵，孩子們，你們各有長(zhǎng)處，各有短處。你們每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都是人類喜歡的，你們每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有不同的特點(diǎn)，知道嗎？”

　　句號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)、逗號(hào)聽(tīng)了，你看著我，我看著你，都慚愧地低下了頭。

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