想象的作文范例7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
現(xiàn)在我們的科技越來越發(fā)達，房子也有各種不同的樣子。那未來的房子會是怎么樣的呢？這個問題我一直想到入睡。
在夢里我設(shè)計了一座房子，形態(tài)各異、變化多端。房子很大，內(nèi)部設(shè)計十分豪華。如果你坐在沙發(fā)上，沙發(fā)就會給你按摩。電視也設(shè)計的很好是聲控的，它可以看動畫片、電影等等。你想看什么看什么，只要你對著電視說就可以了。想想坐在按摩沙發(fā)上、看著聲控電視可真是人間一大享受啊！
晚上回來如果你想一進門就可以洗上一個熱水澡的話，可以在前一天晚上預約。你只要到浴室里找到鏡子旁的小按鈕，按著它在對它說明天洗澡的時間，就可以在第二天回來一進門痛痛快快的'、舒舒服服的洗個熱水澡了。
這座房子還可以變形，可以飛、可以自動移到海邊做海景房。還有很多功能……
彤彤起床啦！我的夢結(jié)束了。
想象的作文 篇2
人們說，孩子從不缺少想象。那為什么見過更多東西的大人卻沒有想象呢？本該比孩童有更多聯(lián)想的青少年卻缺少了想象呢？我們該有的更多的浮想聯(lián)翩都去哪兒了？
還記得那個關(guān)于“智力”的調(diào)查嗎？記者們?nèi)サ揭粋�行政單位，在黑板上用粉筆畫了一個圓，問這是什么。這些領(lǐng)導們一個看一個，下級看上級，最后還是秘書來解的圍，說記者們事先不說明，他們需要研究后再得出結(jié)論。這讓我們知道了大人們的想象去哪兒了。這是因為大人們的思想經(jīng)過年齡的沉淀，慣性地認為只有一個正確答案，而這個題目我可以說出好幾個答案，并且要是說錯了上級會怪罪下來可不行。這證明大人把自己的思想禁錮起來而形成一種固定、迂腐、并有顧忌的思想。大人們的想象都被他們吃進了自己的肚子里。
那大學生呢？記者們來到大學課堂。同樣在黑板上畫了一個圓，并問了同樣的問題。那么大學生是如何回答的呢？他們沉寂了半分鐘，突然哄堂大笑，“哈哈，這種問題也拿來問我們大學生！”“就是，當我們是三歲小孩呢！”這一系列的“回答”頻頻出現(xiàn)�？蛇@真的.只是問三歲小孩的問題嗎？大學生們天馬行空的想象又去哪兒了？從大學生的“回答”中，我們知道大學生的思想同樣是單一答案的思想，并且還有自以為是，自大的思想混合。使大學生的思想與大人無異，被他們禁錮于大腦之中。
再來看看中學生。在中學課堂上，記者們同樣在黑板上用粉筆畫了一個圈，并問了同樣的問題。只見這些中學生們循規(guī)蹈矩地舉著手，記者點了一個女中學生，她站起來放下了手，站得正正的，說了一句：“是零�！薄班�！”旁邊的手齊刷刷地放下了。一旁的班主任聽了立馬松了一口氣。忽然，一個平時的淘氣鬼站起來大叫一聲：“是O，英文字母O�！卑嘀魅蔚闪怂谎郏莻�學生立馬悻悻地坐下。從這里我們知道了為什么大學生和大人的思想是單一答案思想，是因為學生時代的重要人物—老師。由此我們知道中學生天馬行空的想象都被老師上了把鎖。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向小學生。沒有變動的圈，一模一樣的問題，答案和氛圍卻截然不同。小學生們吵吵鬧鬧，“是零”、“是圈”、“是餅”、“是人頭”、“是太陽”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……這是想象力創(chuàng)造出來的，多么生動，多么可愛的答案。這些答案你能說它們是錯的嗎？不能！你能說它們對嗎？當然！你能說它們是正確答案嗎？是！那為什么孩子會有這樣天馬行空的想象呢？你說，因為他們是孩子。那我可以說，因為他們的大腦沒有被外力雕琢，他們沒有顧忌，沒有迂腐、死板的心態(tài)，也不會自以為是，他們的心是世間最純潔的。
人與人從來沒有區(qū)別，為什么想象力的差別會如此之大。從現(xiàn)在看來，是被想象力差的人扼殺在了搖籃里。把想象力當熊貓保護吧，不要讓我們再也找不到那可愛的，天馬行空的想象。
想象的作文 篇3
人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年后的我，會是怎么樣的一個人呢？
這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現(xiàn)在的我，還只是個微不足道的小學生，那遙遠的二十年后，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案，并思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應呢？盡管目前無解，但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后，我是一位小學老師，有愛心、耐性的教導著學生�？粗∨笥颜诓賵錾献分疰覒颍】祷顫姷拈L大，我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的.感謝，一些重要節(jié)日，總會接到已畢業(yè)學生的關(guān)懷電話，再加上小學老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當一位小學老師�，F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習，小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會系鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的學習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象，所以我開始思考，現(xiàn)在該做的，就是把書讀好，才能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以借著教導別人的同時，自己也學會了，而且更為精進，這就是當老師的好處。
有一句話這么說著：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經(jīng)過風吹雨打，小樹怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經(jīng)過飛行訓練，小鳥怎么可能在天空中，自在的展翅迎向?qū)拸V的大地？
“人生有夢，筑夢踏實。”每個人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰，會發(fā)生什么不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應該充實自己，為以后做準備。我希望生活中的每一天，都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現(xiàn)在的這些努力的日子，都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏！
想象的作文 篇4
一天夜晚，貓大王的運氣很好，剛出門就逮著一只又肥又胖的老鼠。他又驚又喜，張大口正要吃時，“停！”不知從哪兒傳來一聲嬌柔卻堅決的制止聲。
“誰，連本大王的'事也敢管？不要命了？”貓大王左顧右盼，可上門也沒看見。
“哼！我看你才不要命了呢！連本公主的寵物你也敢吃？”原來是陽臺上貓大王的未婚妻波斯貓公主在說話。
貓大王一看是自己的未婚妻，很吃驚，但馬上溫柔的問到：“咪 咪呀，你怎么會養(yǎng)只老鼠當寵物呢？”
咪 咪公主撒嬌地說：“你呀，就知道吃，現(xiàn)在養(yǎng)寵物鼠是一種時尚，不然哪來這樣又肥又大的老鼠呢？”
“什么？養(yǎng)寵物鼠是時尚？”貓大王疑惑不解。
“哼，說你是‘土耳其’，一點也不過分，現(xiàn)在人類流行養(yǎng)寵物狗、寵物貓、寵物鳥什么的，為什么我就不能養(yǎng)寵物鼠呢？知道我在干什么嗎？你看前面那幾個老頭在遛鳥、遛狗，我呢？我在溜鼠！”說著她扯起那隱形鏈，牽著那只受了驚嚇的大老鼠，扭著優(yōu)美的“貓步”，繼續(xù)“溜鼠”去了。
貓大王呆呆地看著遠去的未婚妻，無奈地搖搖頭：“真是追趕時尚的母貓！”
想象的作文 篇5
我長大以后要發(fā)明一種具有多功能的安全、舒適可移動的房子。房子的具有完全的隔音效果。
這套房子的安全設(shè)備非常全面：如果著火了，天花板就會自動噴射出水流進行滅火；如果有小偷準備撬門，門上就會自動垂下一個大拳頭，把小偷打的人仰馬翻……房子里面墻壁上有三個按鈕：按一下白色的按鈕，房頂就會長出一個巨大的螺旋槳，帶著房子飛向天空，欣賞美景；如果按一下藍色按鈕，房子就可以潛入海底，你可以透過窗戶觀賞海底的景色，看五顏六色的.魚兒在你面前游過；如果按一下黃色的按鈕，房子下面就會長出四個大輪子，像汽車一樣載你去任何你想去的地方。
房子的墻壁上安裝一個小的液晶顯示屏，里面有各種顏色和圖案的壁紙可以選擇，當你點擊一種壁紙并按下“確認”的時候，墻壁就會變成你選擇的那種壁紙花紋。
這個房子非常奇妙吧，不過這只是幻想。我想等我長大時，也許它就會變成現(xiàn)實。
想象的作文 篇6
微笑的風鈴
隨著時光的流逝，包裝盒一點點舊了，展示柜里的展品也一件件多了，朋友的贊美一天天少了。終于有一天他將風鈴隨意地掛在了窗前，發(fā)現(xiàn)她還是那么的燦爛、那么的晶瑩，又欣喜了一番。風鈴慵懶地睜開眼睛，透過窗戶看世界。突然驚喜地發(fā)現(xiàn)原來窗外的世界還有這般美麗的風景。有藍藍的天，悠悠的云，有遠的山，近的樹，有熙熙攘攘的`人流，有自由翱翔的鳥兒，還有那柔柔的風，細細的雨……風鈴兒深深地吸了一口氣，陶醉在這迷人的景色里，微笑在臉上蕩漾。
唱歌的風鈴
第一個來驚擾風鈴甜夢的是微風。他象往日一樣四處飄蕩，無意中來到風鈴的窗前，想逗她玩，就輕輕觸碰了一下，沒想到鈴兒的聲音竟是如此的清脆。鈴兒自己也著實嚇了一跳，原來自己還會唱歌嗎？微風奇怪：你難道自己不知道嗎？風鈴告訴風她的過去�！罢鎲渭儯 蔽L想。于是風給鈴兒講他經(jīng)歷的故事，描述比窗戶以外更大的世界�！班蕖�，真的嗎？”鈴兒總是這樣傻傻地問。這一切都是她聞所未聞，見所未見的新奇啊。風答應鈴兒，以后他會經(jīng)常來給她講好聽的故事，只要鈴兒唱歌給他聽。鈴兒快樂地答應了。
以后的每一天鈴兒都是在等待中度過，等著唱歌給風聽，等著聽風的故事。微風來的日子，對鈴兒都象節(jié)日，她好興奮，好快樂！這樣的快樂也感染了風，常常能聽到那久違的朗朗笑聲。他也來得越來越多了。有時很疲憊，鈴兒總會說：“風兒哥哥，今天別講故事了，聽我唱剛學會的新歌吧�！甭芈犫弮旱母鑾缀醭闪嗣刻斓牧晳T，哪天沒聽，總覺得象缺少了什么似的。有時實在太忙，聽歌的時間也沒有，微風就匆匆地送一句問候：“鈴兒，今天好嗎？”“我很好，風兒哥哥，你多保重！”鈴兒每次都愉快地回答，哪怕剛剛哭過鼻子。
落淚的風鈴
連續(xù)好多天，微風都不曾光顧鈴兒的窗前。開始她還安慰自己，風今天太忙了，明天一定會來的。可是一次次的失望，她無法再偽裝堅強了。不能再忍的淚水象決堤的洪水一樣泄了下來，再也見不到風了，再也沒有人給她講故事，再也沒有人聽她的歌了。好委屈，鈴不知道自己錯在哪里，為什么風不留下一句話就走了呢？鈴兒越想越傷心，哭到心兒也疲憊……
“你怎么哭了？”忽然聽到有風在和她說話。鈴兒馬上振奮起來，慌亂地掩飾：“沒有啊�！眲傁雴枮槭裁�，卻發(fā)現(xiàn)來的只是熱風，不是她朝思暮想的風兒哥哥。鈴兒好失望，本來不想答理，教養(yǎng)讓她不能拒絕別人的熱情。斷斷續(xù)續(xù)鈴兒將她等待風兒的心情告訴了他，熱風笑她太癡情，并且告訴她：已經(jīng)中斷的情緣是不可能再續(xù)的。鈴兒只是無語，風兒哥哥一定不是這樣的，一定會回來的。熱風又說，如果覺得冷，他可以給她溫暖。鈴兒說：“謝謝！不！”沒有人可以代替風兒哥哥的。
這時，微風正急急地趕過來，遠遠地就叫了一聲：“鈴兒！”“唉～，哥哥！”鈴兒悲喜交加地應著。微風走近來，“你在忙啊，我還有事，先走了。”“哥哥，我不忙啊，怎么這么急就要走��？”鈴兒看著身邊的熱風，突然明白了。“對不起！我等的風兒來了�！薄熬褪撬麊幔俊薄笆堑�，是的！”“抱歉！謝謝你！”鈴兒都有點語無倫次了。“好吧，希望你愉快！”熱風最后說�！爸x謝，也祝福你！”鈴兒急著找風兒的影子。微風正在離去，看著他落寞的背影，鈴兒的心隱隱地痛起來，難道就這樣失去風嗎？“風兒哥哥，你就不能再聽我說一句話嗎？”鈴兒顧不得女兒的矜持，用盡最后的力氣哭喊起來。
想象的作文 篇7
未來的汽車
20xx年的一天，我正在街上散步。突然，一輛汽車迎面而來，我嚇得直冒冷汗。這時，一只神秘的機械牛抓住了我，并把我?guī)нM了正要撞我的車里。
這輛車車身是用葉子拼成的，并且車尾排出來的是供人們呼吸的氧氣。玻璃是不沾水玻璃，非常容易看出道路的狀況。我正要問剛才的那只手怎么回事，司機叔叔好像看出了我的心思，并告訴我：“剛才抓住你手的是一個智能機械手�！闭f著指了指方向盤上帶感嘆號的紅色按鈕�！澳憧梢园匆幌逻@里，機械手就會按自己的要求去辦事�！�
說話時，前面迎面開來一輛大客車，我大聲喊道：“拐彎拐彎呀！”司機叔叔還是一臉沉默地笑了笑，并且加速行駛。媽呀，司機叔叔“瘋”了，這下我一定要葬身車頭了，我心里驚慌地想著，離車身僅半米時，司機突然按了一下紅色按鈕下的黃色按鈕。霎時，車身上的一部分葉子馬上變成了一只巨型翅膀，從客車上飛了過去，整個汽車在天空中飛了一圈。我大喊：“太奇妙了！”司機伸出食指搖了搖：“還有呢！”一眨眼，我們馬上到了國外，我一看，馬上哭鬧起來：“我要回家，我要回家！”司機見勢不妙，馬上調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回到了我們山東。
這種汽車真好，不僅有利于人們出行， 還 方便了人們的`生活。更重要的還有一定的安全感。怎么樣？未來的汽車不錯吧！
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