【實用】寫想象的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫想象的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫想象的作文 篇1
我希望有一座很輕的房子，而且還是聽語言指揮的，與現(xiàn)在的房子不同。
它是用特殊材料做成的，不用磚，不用水泥，也不用鋼鐵等，那種材料很輕，連小孩都能蓋房子。地震來了，如果房子倒了，也不會傷著人。搬家時，把房子折起來一起走。
冬天，房子自然會暖起來。天氣越冷，房子里的溫度就越高，很適合我們居住，溫度不高又不低，不用花錢也能取暖。
夏天和冬天相反，天氣越熱，屋里溫度越低。而且還是智能的'，不用空調(diào)和電風(fēng)扇，很省電。
這個房子還有味道呢！它的味道是蜂蜜的味道，當(dāng)然，如果你喜歡別的味道，也可以改變��！顏色更是五彩繽紛，我希望我的夢想能成真！
寫想象的作文 篇2
在很久很久以前，有一只鋼筆被一戶富裕的人家給扔了，就這樣，鋼筆開始?xì)v險的生活。
它來到了一個陌生的地方，不知怎么的，原來這里是鉛筆王國，到處都是鉛筆，他們看見鋼筆都說：“這是什么怪物，長得怎么這么丑，把它押到王宮去見國王�！比缓髱孜汇U筆侍衛(wèi)把鋼筆帶到國王面前，國王見了鋼筆；嚇了一大跳，說：“這是什么東西，我怎么從來都沒有看見過！”大臣中有一位知識淵博的老鉛筆說這是一支鋼筆，就這樣，鉛筆侍衛(wèi)才放了鋼筆。
離開了鉛筆王國，鋼筆又來到了毛筆王國，毛筆非常喜歡下棋，一看見鋼筆，問都不問鋼筆叫什么名字，就叫鋼筆來陪他一起下棋。于是，鋼筆在毛筆王國學(xué)會了下棋，鋼筆非常感謝毛筆教會了它下棋，因為鋼筆想盡快找到它的主人，所以不得不向毛筆告辭了。
鋼筆又走啊走，它來到了一條大街上，一位小女孩看見了這只鋼筆，好心地把它撿起來，把鋼筆帶回家。從那以后，小女孩有什么話都跟鋼筆說，鋼筆也向這位小女孩說了這一路上經(jīng)歷的事情、自己的`心里話。
后來，他們倆成了一對知心的朋友。
寫想象的作文 篇3
20xx年，我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報到，該校校長——胡校長正好和我們順路�！昂朴�！”我的同學(xué)竟是校長！“您是”看，他還沒有反應(yīng)過來呢！“李”我提醒了他一個字�！芭叮悄阊�！是什么風(fēng)把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學(xué)。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“�。 蔽掖蟪砸惑@，原來以前的長方形教學(xué)樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學(xué)樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”
“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的.同學(xué)立馬分成兩隊返回教室上課。
胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當(dāng)我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關(guān)系到你家長對孩子”“原來如此！”
最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創(chuàng)新N世紀(jì)，世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您！”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請進(jìn)來參觀了！
寫想象的作文 篇4
我是春天的小雨點，春天把我降生，我從白云背上滾落，盡情玩耍。
我首先來到北京天安門，將房頂墻面的灰塵一掃而空，讓城樓更加莊嚴(yán)。我來到大街小巷，帶走了空氣中的灰塵，人們微笑著歡迎我到來。
我飄到森林里，趕走了冬天的死寂，帶來了生機(jī)和歡樂，大地萬物復(fù)蘇，小草向我點頭致謝，樹木穿上了綠袍，小花們自由舒展美麗身姿，將森林點綴得更加迷人。
我走到麥田，叫醒了在雪被下睡覺的麥苗，它們打個哈欠，伸個懶腰，探出頭來，大口大口地喝了起來，旁邊的'小河也嘩啦嘩啦地唱了起來。
人們常常稱贊春雨貴如油，漸漸地，我有一些得意忘形，心想著既然人們這么喜歡我，那我就一直留在這吧！
我絞盡腦汁讓自己變得更加強(qiáng)大，使出渾身解數(shù)讓玩耍的時間延長，一連三十日，我發(fā)現(xiàn)路面低洼處積滿了雨水，人們出行像跳格子一樣避開積水，馬路上的車被雨幕阻擋視線，越開越慢，堵成一片。
森林里的植物們雖然翠綠，但因為缺少陽光，生長變得緩慢，小草們低下了頭，花兒不再開放。我來到張世瑞小朋友家陽臺，卻看不見五顏六色的衣裳，他的鞋子濕了又濕，學(xué)校的操場上找不到他的身影，我悄悄地來到教室窗外，只見他們的體育課改為了自習(xí)，正在悶悶不樂地寫作業(yè)。我再也聽不到贊美，只聽到很多抱怨。
我委屈地向春媽媽哭訴，為什么一開始大家喜歡我，現(xiàn)在又討厭我了呢？春媽媽微笑著說：孩子，雖然你很渺小，但你的作用很大，過度貪玩會給別人帶來麻煩。哦，我明白了，適量就好，于是我乖乖地回家了。
寫想象的作文 篇5
今天，我正在為寫作文而憂愁，突然，從我的做桌子上冒出了一個小精靈，小精靈說：你好美琪，我是心心，歡迎你來到我們的世界。說完小精靈就不見了。我覺得眼前越來越亮，我大叫了一聲媽媽，就沒知覺了。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)了我到了一個陌生的地方，那小精靈出現(xiàn)在我的面前：歡迎來到粗心世界。粗心世界，我一聽挺好玩，便跟著心心走。
我們來到了最豪華的`服裝店，心心要給我買一件新衣服，我看中了一件500元的衣服，可服務(wù)員看錯成50元，我心中暗喜，粗心也有好事。
我們來到了飯店，把所有好東西都吃了一遍，結(jié)賬1100元，可老板看成了11000元錢，把我氣的哇哇的哭。
我跟心心說要走，可心心說：這里的粗心是你遺傳的，你不改正，就別想走。心心笑出了聲，我急忙說；我改，我改，我一定改。
美琪，作業(yè)寫完了嗎？我被媽媽叫醒，哎，原來是做夢，但我決心改正我的粗心。
寫想象的作文 篇6
自行車和火車是一對好朋友，它們一道去深山學(xué)藝。學(xué)成歸來，自行車按師傅的傳授，一絲不茍的為大家服務(wù)，人們從來沒見過這樣跑得快的交通工具，一個個贊不絕口。久而久之，自行車在人們的夸獎中十分驕傲，在人們的眼前炫耀著自己獨特的功能。而火車則隱居山林、獨辟蹊徑，改進(jìn)了師傳的路數(shù)，讓人們無從下手。大家對火車深感失望，眼光紛紛投向自行車�；疖嚥]有因不被人們接受而放棄，仍堅定信念，毫不氣餒，自強(qiáng)不息，不嫉妒自行車那樣受人寵愛。
在一個陽光明媚的下午，好朋友自行車、火車在郊外一個小山峰上偶然的巧遇了，它們高興的交談了起來，自行車說:“火車大哥，好久不見，你跑得怎幺這樣快呀？小弟我好羨慕你啊！來，大哥，我們好兄弟一場，你就告訴小弟一個秘方吧！”“秘方？哈，哈，哈，自行車?yán)系�，你也太異想天開了，我哪有什么秘方啊，我跑得快是因為我獨辟蹊徑師傅的路數(shù)再加上我刻苦訓(xùn)練、潛心研究的結(jié)果罷了。”自行車聽了火車的話，羞愧的低下了頭。
就在這時，另一對好朋友——馬兒和蝸牛也來了。一路上它們有說有笑，馬兒嘲笑蝸牛說：“我說，蝸牛老弟，你爬行的速度已經(jīng)很慢了，你干嗎還把自己的家也背上，這完全是多此一舉嗎。”“馬兒哥哥，你以為我愿意背呀，我也是沒辦法的呀�！薄斑海氵�有苦衷嘞，說來聽聽，或許哥哥我還能幫助你呢。”“話說在3XX年前，我的`祖先（也是一只蝸牛，但身上沒有殼）有一次，外出尋找食物，把窩留在了草叢里，當(dāng)祖先回來時，窩已經(jīng)被其它猛獸給弄壞了，窩里的小寶寶也被猛獸給吃了，我的祖先當(dāng)時十分難過，它就下決心，把窩隨身背著。就這樣，這個習(xí)慣，傳給了我爺爺，我爺爺傳給了我爸爸，我爸爸傳給了我，我們蝸牛家族世代相傳，我們蝸牛世家每人都把自己的窩背在身上，雖然，這樣我們行走的速度十分慢但也有好處的呀。如果，有猛獸來襲擊我們，我們就猛得縮進(jìn)殼里，拿殼做抵御，等猛獸走了我們再出來，另外，我們還可以“隨地扎營”，多方便的！”“可是，蝸牛老弟，我還是覺得你背著這殼有點怪怪的，你看第一，你們……”蝸牛老弟被馬兒大哥說得心動了，它恨不得馬上把蝸牛殼給拿下來，蝸牛請馬兒幫忙，馬兒說：“對不起，蝸牛老弟，我?guī)筒涣四�。”馬兒扭頭一看，只見幾個小朋友向這邊走來，看得出他們在尋找什么，馬兒飛快的向他們奔去，請求援助。幾個小朋友們聽了十分樂意，他們在做一項科研活動，正好缺幾個蝸牛殼。他們幫蝸牛老弟身上的蝸牛殼拿了下來，蝸牛老弟高高興興的回到了家里，慶祝了一番。
過了幾天，馬兒再次來到蝸牛老弟的家中，只見蝸牛老弟奄奄一息的躺在床上，馬兒一進(jìn)門蝸牛老弟就說：“馬兒大哥，我真不該把我的蝸牛殼拿掉，我離開了它，我……我就會死的呀！”“啊！我的蝸牛老弟你怎么不早說呀！”馬兒吃驚的說。當(dāng)天晚上，蝸牛老弟就一命忽忽，上了西天。
聽了這兩個故事，你一定感觸很深吧，我想：通過這兩個故事你一定會向火車學(xué)習(xí)“盡管自身的價值一時不被人們理解和解受，但仍堅定信念，自強(qiáng)不息�！倍灰蛭伵W(xué)習(xí)“違反事物發(fā)展的規(guī)律蠻干，就會把事情越搞越雜。
寫想象的作文 篇7
未來，學(xué)校的一切都變了，教學(xué)方法更有趣了！
在未來，我和同學(xué)們一起去上學(xué)，走到馬路邊一個大圓盤中間，突然我們上升了，原來這是一個直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學(xué)校門前，幾個大字“閃亮登場“，它們就是”近星小學(xué)”，原來，未來的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進(jìn)學(xué)校，來到我的課室門前，“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個電子字又出現(xiàn)了！我剛要開門，咦？門怎么自動開了？哦！原來每個課室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片，同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進(jìn)課室，問題又出現(xiàn)了，為什么課室里沒有桌椅、黑板呢？原來為了防止小偷偷東西，課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學(xué)生都來齊了，我們等待著老師。老師來了！她打開一個按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個小風(fēng)扇，我打開風(fēng)扇，啊我最喜愛的百合香味和清爽的風(fēng)飄來，我才知道，原來風(fēng)扇可以按照每個同學(xué)的心情來調(diào)節(jié)味道呀！夏天風(fēng)扇吹出的'是涼爽的風(fēng)，冬天吹出的是暖和的風(fēng)，真是棒呀！這時老師又走了，我們每個人身邊又多了一個電子屏，一個玻璃墻把我們分開，很快又變成了“房子”，還帶了個門，原來為了不讓同學(xué)互相被打擾，我們又被分開了，在“房子”里我們聽不見別人的聲音，我打開電子屏，選了語文來聽，原來是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來上！上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出課室，電子屏也跟著，原來為了防止我們在課間發(fā)生意外，電子屏隨時跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了，我希望第二天早點到來，好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會兒。
寫想象的作文 篇8
從前，自我復(fù)制是人們一種美好的遐想，現(xiàn)在這已不再是夢想�？寺⊙颉岸嗬钡膯柺雷C明了人類已掌握了克隆這項技術(shù)。
假如我會克隆，我會把這項技術(shù)運用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問題需要更換時，我們可以克隆出這些器官，醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi)，就像給機(jī)器換個零件一樣方便，而且不會出現(xiàn)排異現(xiàn)象，這些克隆器官可以在很短的時間內(nèi)正常工作，在減少患者痛苦的同時也能給他們減輕醫(yī)療費用。我還要給像海倫·凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛，讓它們重見光明，去感受大自然的多姿多彩。
我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面，克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國士兵，讓這些軍人來保護(hù)我們的家園，讓這個世界充滿和平、友善，不再有壞人橫行霸道。
我還會克隆像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，讓他們的.生命延續(xù)，進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，我們的世界將會更加精彩！
我還要把克隆技術(shù)運用在保護(hù)瀕危物種上，讓地球上的動物都能健康快樂的成長，世界各地的動物園里都能看到大熊貓的身影。
神奇的克隆可以讓我們擁有一個美好的世界。
寫想象的作文 篇9
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀�！痹趺锤愕模拷裉爝@棟房子老滴滴響，難道是有壞人來了？結(jié)果我一看，沒人呀！噢，說來還忘了告訴你，是我們家窗臺上的紗窗粘住了害蟲，因為我裝了各種各樣五顏六色的粘蟲板，可以粘住它們，并且會發(fā)出響聲。
未來的房子的門很有趣。一旦有小偷來我們家偷東西，門就會把小偷吸住，然后，上面掉下個木槌把小偷砸暈。它的墻上裝有許許多多的太陽能板，上面有許多溫度控制器，夏天一旦陽光照到了那塊板，溫度器就會快速工作，你想要多少度，它就有多少度。冬天如果下了雪，溫度器也會活動，聰明的人還會發(fā)現(xiàn)：冬天溫度都在25——28度之間，是為了保證整個房子恒溫，讓你不再寒冷。如果我們穿的.衣服破了，放進(jìn)櫥柜里不到一分鐘就補(bǔ)完了，因為它里面是一個自動快速縫紉機(jī)。臥室里是一個活動室，所有運動都在這里舉行，有：乒乓球、桌球、橄欖球、太空漫步機(jī)、劃船器……，晚上又變成了床，可以睡覺。書桌就是一個學(xué)習(xí)機(jī)，你放那本書，它就會給你講哪本書。它還有最后一個優(yōu)點，就是永遠(yuǎn)不會散架，它的里面是用我研制的無敵鋼材做成的，就算發(fā)生88.18級的地震，它都安然無恙，再也不怕像四川汶川、青海玉樹、日本福島等大地震及海嘯，也不怕像美國“9.11恐怖襲擊”。
怎么樣，我設(shè)計的未來的房子不錯吧！
寫想象的作文 篇10
“請將嘴巴張開一點喔！”現(xiàn)在，我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷，希望能經(jīng)由最佳的治療，幫助他們?nèi)コ⊥矗缛栈謴?fù)健康！雖然我工作的時間很長，每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已，但看見患者們因病痛去除后，臉上散發(fā)出著開朗的笑容，精神奕奕的回診時，我感到欣慰不已，一股成就感赫然涌上心頭，實在非筆墨所能形容！頓時，我也深切地體會到了“助人為快樂之本”這句話的真諦。
“快點專心寫功課！”我一邊心急如焚地看著手表，一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著。經(jīng)過一整天的工作，脫下白袍回到家后，我便迫不及待的幫孩子們檢查學(xué)校里的作業(yè)，并解答課業(yè)上的種種疑惑，接著，教導(dǎo)他們?nèi)绾斡行实膶W(xué)習(xí)；平日，我也非常重視孩子們的品德教育，期待他們不只多才多藝、博學(xué)多聞，更能感恩惜福、圓融處世！此外，在假日閑暇時，我們?nèi)胰丝倳綉敉馓で�，一起傾心感受那大自然之美，我們呼吸著新鮮的.空氣，欣賞著鳥語花香，此時，平日所有的壓力及心中的不快，竟都不翼而飛了！而且，我們親子間的感情也在瞬間增進(jìn)了不少！
另外，每天在繁忙的工作之余，做完累人的家務(wù)之后，我總會與父母閑話家常，說說每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享，希望能讓爸媽開懷大笑，討他們歡心；此外，我也常與爸媽一同出外旅行，我們體驗各地的風(fēng)土民情，品嘗當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的美食佳肴，每每在旅行中遇見感動，往往于游覽中體驗學(xué)習(xí)，因此，我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢！
二十年后的我，或許是位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，可能是個春風(fēng)化雨的老師，也有機(jī)會成為捍衛(wèi)真理的法官！然而，不論二十年后的我，所從事的行業(yè)為何，所期待的生活是否會實現(xiàn)，從現(xiàn)在開始，我必須努力不懈的讀書，全力以赴的學(xué)習(xí)，刻不容緩的充實自我，讓自己在各方面的表現(xiàn)都能更上一層樓；正如俗語所說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，因此，我也要把握時間即時行孝，讓爸媽無后顧之憂；我明白，也許未來的路，布滿了無數(shù)的坑坑洞洞，充斥著不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力，不因一時的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢，二十年后的愿望和夢想一定可以實現(xiàn)，成功也是指日可待的！
【寫想象的作文】相關(guān)文章：
寫想象的作文08-20
精華寫想象的作文10-29
寫想象的作文21篇12-03
寫未來的汽車想象作文06-18
【精選】寫想象的作文60篇03-05
寫月亮的想象作文推薦07-11
【精華】寫想象作文31篇04-25
【熱】寫想象的作文3篇01-23