小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記

時(shí)間：2026-02-11 03:23:38 [第四單元]寫一則觀察日記

　　一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記1

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)老師準(zhǔn)備給豌豆寶寶們換水，老師叫來(lái)小幫手端起它們。我觀察了小豌豆，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)下面長(zhǎng)出了白白的根，特別像課文里學(xué)到的胡蘿卜先生濃密的長(zhǎng)胡子。它們互相交錯(cuò)著，像是一個(gè)扶著另一個(gè)的樣子！

　　老師換完水后，把網(wǎng)放回了原來(lái)的地方，我發(fā)現(xiàn)豌豆的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了，莖頂上的葉子綠油油的，我走近看了看，發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)打開了，還冒出了一根根小東西，有的像觸角，有的`像國(guó)王的王冠，還有的像小雞的爪子，可愛(ài)極了！

　　下課的時(shí)候同桌對(duì)我說(shuō)：“那些白花花的根，長(zhǎng)得好像面條��！看的我都餓了�！迸赃叺耐瑢W(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

　　通過(guò)今天的觀察，我知道很多植物都是有規(guī)定的時(shí)間開花結(jié)果的，但是只要多多觀察，勇于去嘗試，就能得到讓自己滿意的結(jié)果！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記2

　　在我家院子里種著許多花。今天，我就觀察了其中一種花，它就是—玫瑰花。每次情人節(jié)時(shí)，爸爸會(huì)捧回一大束鮮紅的玫瑰花送給媽媽。媽媽總是笑得合不攏嘴。今天我就來(lái)講講我家院子里的玫瑰花。

　　我來(lái)到院子里，只見(jiàn)玫瑰花在盛開著，有幾朵已經(jīng)凋謝了。玫瑰花的花朵是玫紅色的，花瓣上圓下尖，下面是白顏色的，那花瓣中間、下面部分都是緊緊貼在一起的，只有上面部分微微向外面翻。玫瑰花的花桿很長(zhǎng)很長(zhǎng)，顏色碧綠碧綠。上面長(zhǎng)著粗粗的刺，你一不小心，手就會(huì)被扎傷哦！花的`葉子是雨滴形的，上面有許多小齒，那顏色綠中帶黃，色彩格外鮮艷！那花兒一大簇一大簇地開在花壇里，芬芳迷人，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里也有了玫瑰花的香味。玫瑰花的用處可真大！它既可以觀賞，又可以做玫瑰花茶呢！

　　玫瑰花不僅好看，還可以泡茶喝，我喜歡玫瑰花！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記3

　　今天，作文課上，老師沏了一杯鐵觀音茶給我們觀察。茶水喝過(guò)不少，可這么仔細(xì)地觀察還是第一次呢。

　　上課了，老師手里拿著一個(gè)透明的玻璃杯走進(jìn)教室。

　　開始沏茶了，老師把一小包鐵觀音茶的包裝袋撕開，把里面的茶葉拿出來(lái)，投入玻璃杯里。我們看了一下，發(fā)現(xiàn)剛投入杯子里的茶葉像許多小小的圓球似的。然后老師再把一壺剛燒開的水倒入玻璃杯中。忽然，一顆顆圓球似的茶葉，慢慢地在水中展開了，那一片又一片的.茶葉在水中輕盈潤(rùn)澤地飄來(lái)飄去，像許多小人兒在跳舞，又像許多小魚在水中游來(lái)游去。

　　杯中的水似乎平靜了，那一片又一片的茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上看；那幾片茶葉漂在水杯中間，好像在水中游玩，再看那幾片茶葉，一會(huì)兒向上浮，一會(huì)兒又向下沉，像一條條被網(wǎng)困住的小魚似的，拼命地往外逃。

　　慢慢地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子湊近杯口，一股清香撲鼻而來(lái)，真讓人難以忘懷。

　　沏茶可真有趣。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記4

　　聽(tīng)說(shuō)金魚睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的，我想做個(gè)試驗(yàn)。

　　于是我從金魚館買來(lái)了一條小小的金魚，它身長(zhǎng)約3厘米，頭部是黑色的，身子是藍(lán)色的，尾巴是藍(lán)綠相間的，魚鱗閃閃發(fā)亮，像極了一把美麗的`掃帚。

　　到了給金魚喂食的時(shí)候了。我拿了三粒魚食扔向水里，小金魚就把身子立了起來(lái)，用嘴巴像龍卷風(fēng)似的把魚食吸進(jìn)肚子。我擔(dān)心三粒魚食不夠它吃，就又拿了四粒扔進(jìn)去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)小金魚在吃第五粒時(shí)，吞進(jìn)去一會(huì)兒又吐了出來(lái)，好像在說(shuō)：“別放魚食啦，你想撐死我�。　�

　　到了晚上，我想：人會(huì)睡覺(jué)，魚肯定也會(huì)睡覺(jué)的！當(dāng)我注視著它的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)小金魚一動(dòng)不動(dòng)的，好像死了，可是眼睛卻還是睜著的。我再想：魚死了就會(huì)浮在水面上，它怎么也不浮上水面呢？接著我就用手使勁搖蕩瓶子，小金魚用“美麗的掃帚”掃了掃，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)把我蕩醒了！”

　　原來(lái)小金魚是在睡覺(jué)�。∥一腥淮笪�，金魚睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛真的是睜著的！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記5

　　今天是星期日，我決定到野外去尋找秋天的足跡。

　　炎夏過(guò)去，秋天又來(lái)到了眼前。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉開始枯黃了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛飄落，有的像小船，有的像扇子，一夜之間，便鋪滿了地面，好像一條黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。

　　果園里，葡萄成熟了，還有那像小燈籠似的柿子，高高掛在枝頭上，對(duì)了，還有像宮燈似的菠蘿呢。

　　莊稼地里，農(nóng)民伯伯忙著收莊稼。地面上擺滿了剝掉了皮的.黃黃的玉米，棉花展開了笑臉，谷穗笑彎了腰，太陽(yáng)照在頭頂，卻覺(jué)得暖暖的，很柔和。

　　秋天來(lái)了，菊花開得正艷，一朵朵，一簇簇，非常漂亮。

　　小朋友的衣服也變厚了，快樂(lè)地玩耍，他們的笑聲甜到了我的心里。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記6

　　今天，我來(lái)到花園里觀察玉蘭花。到了那里，已經(jīng)有許多同學(xué)在觀察了。我也跑過(guò)去仔細(xì)觀察。咦？玉蘭花怎么變成小酒杯了？哦！我知道了，應(yīng)該是玉蘭花還沒(méi)收拾完“空酒杯”，就喝醉了吧。哈哈哈，我都快笑抽了。我走近去看，才發(fā)現(xiàn)玉蘭花還有著長(zhǎng)滿小毛的一面。我趕緊叫同學(xué)們快點(diǎn)兒來(lái)看，大家都嘖嘖稱奇。

　　這時(shí)，一位同學(xué)使勁搖動(dòng)樹干。頓時(shí)，一只只白色的“蝴蝶”飄落了下來(lái)。要是非得用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示，那“天女散花”是合適的了。我拿起一個(gè)玉蘭花，用鼻子聞了聞，不由自主的`自我陶醉起來(lái)。但一句話打破了這短暫的時(shí)光。“我發(fā)現(xiàn)玉蘭花的‘血液’了！”我跑過(guò)去看了看，呸！剩余的“酒”還差不多。

　　這可真是一次有趣的觀察��！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記7

　　我奶奶特別喜歡種花，家里到處都有艷麗的花，其中，我喜歡君子蘭，由于它四季常青，青春永駐。

　　君子蘭的葉片很光滑，看上往又清新又精神。它的葉子像劍的外形，墨綠色的葉片從中心向外伸展，相對(duì)排列在花頸兩旁。它挺拔著，威風(fēng)凜凜，的確有君子的翩翩風(fēng)度！難怪人們叫它“君子蘭”。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)君子蘭的左根部長(zhǎng)出了一棵小芽，它的葉子嫩綠嫩綠的，像是一個(gè)剛出生的小寶寶，依偎在媽媽的懷抱中，看上往可親切著呢！

　　在陽(yáng)臺(tái)邊，我又發(fā)現(xiàn)了一盆已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒的`君子蘭。它的花頸是從花的中心抽出來(lái)的，長(zhǎng)約10厘米，寬約1寸。在花頸的頂端長(zhǎng)著一朵朵大小像小鳥蛋似的花骨朵兒。我盼看它快快開出美麗的花朵！聽(tīng)奶奶說(shuō)那盆君子蘭已經(jīng)有八歲了，我聽(tīng)后贊嘆不已。

　　只要我們認(rèn)真觀察一樣?xùn)|西，我相信一定會(huì)有收獲的！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記8

　　今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來(lái)。

　　蝸牛的長(zhǎng)像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)漂亮、舒適的“大房子”。因?yàn)樗持按蠓孔印�，所以走起路�?lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn)，那是它圓溜溜的`小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒(méi)有鼻子，但是有小氣孔。原來(lái)，蝸牛是通過(guò)氣孔呼吸的。

　　蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)，蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái)，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記9

　　今天，我去實(shí)驗(yàn)田里，觀察我可愛(ài)的小番茄。

　　近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的葉子上，透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周圍有一圈大齒輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑，很舒服。小苗成長(zhǎng)的時(shí)間很長(zhǎng)，我要細(xì)心等待呀！

　　這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的.細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多。它的旁邊又長(zhǎng)出了一顆小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離他們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上也結(jié)了一顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。我真替它們感到孤單。希望馬上有新的小番茄出現(xiàn)。

　　果子越來(lái)越多，它們青中帶有透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。

　　我盼望著，盼望著它快快成熟。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記10

　　今天放學(xué)回家，我放下書包之后做的第一件事就是去觀察我的兩個(gè)小不點(diǎn)兒安琪和安可是否適應(yīng)了新家的環(huán)境。

　　我用一根小紅繩拴上魚食放入水中。安可首先看到了美味的`食物，立刻游過(guò)來(lái)，用嘴使勁兒往下拉魚食。這時(shí)候，安琪也看到了好吃的，急忙也游了過(guò)來(lái)，和安可開始了爭(zhēng)奪食物大戰(zhàn)。由于她們兩個(gè)用力的方向相反，線在她們的搶奪下打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒，兩條小魚被閃了個(gè)底朝天。我被她倆笑得肚子都疼了起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，突然想起該給小魚換水了�？赡苄〗痿~剛來(lái)到新環(huán)境還比較認(rèn)生，我用漁網(wǎng)撈她們的時(shí)候，她們好像故意和我作對(duì)一樣，好歹抓不到她們�？磥�(lái)，我的兩個(gè)小寶貝還很沒(méi)有安全感。放心吧，小寶貝，讓我來(lái)保護(hù)你們、照顧你們，這兒就是你們幸福的家！

　　祝福我的兩個(gè)小寶貝安琪和安可，在我家快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記11

　　今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

　　小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的'底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！

　　小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記12

　　今天，我?guī)е鴿M懷的好心情，開始了我新的一天。我選擇了一個(gè)我非常喜歡的植物——綠蘿，作為我今天的觀察對(duì)象。

　　綠蘿的葉子綠油油的，它們形狀各異，有的像愛(ài)心，有的`像小船，還有的像蝴蝶的翅膀。我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們每一片葉子都充滿了生命力。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像在向我展示它們的美麗。

　　我拿出放大鏡，仔細(xì)觀察綠蘿的葉子。我發(fā)現(xiàn)葉子的表面有許多細(xì)小的絨毛，它們像保護(hù)綠蘿的士兵，讓綠蘿在面對(duì)環(huán)境變化時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　我還發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子有很強(qiáng)的向陽(yáng)性。無(wú)論我把它放在哪里，它的葉子都會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。這是不是就像我們?cè)谏钪校瑹o(wú)論遇到什么困難，都要向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不放棄呢？

　　通過(guò)觀察綠蘿，我學(xué)到了很多關(guān)于生命的知識(shí)。我感到，每一株植物都有它獨(dú)特的生命力和美麗之處，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。今天的觀察讓我收獲了很多，我期待著明天的觀察旅程。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記13

　　星期六，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫我們回家種綠豆……。

　　星期天，我早早的起了床，迫不及待地找來(lái)一盆綠豆，小綠豆。小小的，橢圓橢圓的真可愛(ài)！我把綠豆放在一個(gè)紙杯里，在紙杯的底部挫幾個(gè)小洞，讓小綠豆“睡”幾個(gè)小時(shí)。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了！還長(zhǎng)出了小腳，把衣服都給漲破了！媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“它怎么比你小時(shí)候還胖”！

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)它比昨天的腳長(zhǎng)了，有的小綠豆像一串串的音符，還有的像一個(gè)個(gè)小蝌蚪。

　　第四天，發(fā)現(xiàn)它的腳明顯比前幾天長(zhǎng)的許多，它的頭黃黃的'好像一顆黃豆！

　　第五天的晚上，我拉小提琴時(shí)，我趁奶奶不注意，我又去看了我親愛(ài)的綠豆，我一邊拉，一邊看，發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂(lè)舞蹈呢！

　　這次種綠豆真的好開心。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元觀察日記14

　　生活中，我見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，而我喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。

　　我家的`小狗渾身雪白，所以我給它取名為小白。小白長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，耳朵像一個(gè)倒三角形，長(zhǎng)長(zhǎng)地披在臉兩邊。它的尾巴很奇特，又短又小，只有五厘米。

　　小白大的特點(diǎn)就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家，我就顧不上別的，第一件事就是將火腿腸切成了四份，準(zhǔn)備分給小白一份。小白一見(jiàn)我要給它送美味，便圍著我轉(zhuǎn)圈。嘴里還不時(shí)地發(fā)出汪汪的聲音，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你！”我剛把火腿腸放在地上，它便叼著飛快地跑開了，好像生怕我和它搶似的！我拿著剩下的火腿腸準(zhǔn)備回房間看電視，沒(méi)想到剛打開電視機(jī)，小白又走到我身邊汪汪直叫，我有些無(wú)可奈何，只得又拿了一根火腿給它，它叼著一溜煙跑開了。

　　這就是我家的貪吃小狗，它的貪吃已經(jīng)名揚(yáng)四海了。