【精華】觀察日記作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的觀察日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察日記作文 篇1
星期天寫完作業(yè),我下樓去鄰居家和小貓玩,剛開始它見到我就跑后來慢慢親近我,用爪子碰碰我的手我就用手摸摸它的.頭。
過了一會(huì)兒,我買了一個(gè)毛線球,我向前方拋去它立馬跑過去用前爪把毛線球踢了過來,我又跑過去,它又踢過來,就這樣,我們之間創(chuàng)造出美好的境界。
觀察日記作文 篇2
3月5日 星期三 晴
今天是綠豆在瓶子里生長第三天了,我發(fā)現(xiàn)小豆眼長高了,也長壯了,有2-3厘米長了,根根米白色的豆苗,像條條小白蛇。有的豆芽長出了嫩葉,大點(diǎn)的.嫩葉,像把把小扇子,非常可愛。傍晚我再去看它們時(shí),有部分豆瓣脫落了,豆苗好像離開了媽媽的懷抱準(zhǔn)備快速茁壯成長。
我養(yǎng)的豆芽越來越大了,我把它們的住所放在廚房的水池旁邊,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成長。
觀察日記作文 篇3
20xx年9月25日星期日陰今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小螞蟻們呀。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它的'學(xué)生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。這就是可愛的小螞蟻,他們真有趣。
觀察日記作文 篇4
20xx年9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師:“老師這是什么東西?”老師說:“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會(huì)兒便說:“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦!崩蠋熃K于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年9月2日——
這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。
20xx年9月3日——
第三天,我看見了那像五線譜上的`音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來,我的心情也激動(dòng)無比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年9月11日——
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長的好快,老師回頭說:“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會(huì)不見了,老師說:“因?yàn)樗鼈冮L不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南耄前,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了……
我在寫這篇作文時(shí)也在思考著這個(gè)問題。
觀察日記作文 篇5
我家有一棵我叫不出名字的植物,它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長出了一條條長長的藤條,繞在中間的.一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn),那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。
現(xiàn)在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會(huì)折斷。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了這棵植物的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察植物木、植物,從中享受觀察的樂趣。
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