【精華】觀察日記范文集合6篇
一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的觀察日記6篇，歡迎大家分享。
觀察日記 篇1
今天，科學(xué)課老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)――浮硬幣。第一次，我從高處松手，硬幣像石子落水一樣，“咚”的一聲便直線沉了下去。第二次我把硬幣貼近水面，硬幣在水中像羽毛一樣緩緩搖擺到了碗底。怎么回事呀？我思考著，可能是硬幣上沾的水加重最硬幣的重量。所以我把硬幣和手擦干凈。再把硬幣輕輕地、平平的放到水面上，硬幣在水面停了一秒，我心里想這次成功了，正準(zhǔn)備高興的時(shí)候，硬幣又一次沉了下去。最后一次，我想了一個(gè)辦法，用一張餐巾紙托著硬幣，它像一個(gè)小嬰兒躺在床上，我慢慢地把紙放在水面，餐巾紙濕了，硬幣終于浮起來了，我高興地又蹦又跳，實(shí)驗(yàn)成功了！
老師評(píng)語：實(shí)驗(yàn)步驟清楚，觀察仔細(xì)，有不少發(fā)現(xiàn)，并用生動(dòng)的語言描寫出來。語句通順，能用簡潔的'話把意思表達(dá)清楚。
家長評(píng)語：能夠用簡潔地語言，生動(dòng)地將整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程描述清楚，為了將實(shí)驗(yàn)做成功，能夠在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于思考研究，想了好多辦法，終將實(shí)驗(yàn)做成功，這種鍥而不舍的精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
觀察日記 篇2
今天，老師說要寫觀察柳樹的日記，我專門觀察了柳樹。
從遠(yuǎn)處看，它的枝條呈現(xiàn)出鵝黃色，枝條上光禿禿的，什么也沒有，像懸在空中的繩子。再近一點(diǎn)看，看到的柳樹枝條是土黃色的，也能看到一些小小的.芽胞了。再摸摸樹干，是那么的粗糙，要是皮掉了的樹干上，就非�；�。一棵樹像一個(gè)士兵，一排樹像一隊(duì)筆直的士兵，每天迎接著我們。我真希望柳樹快點(diǎn)長葉子。
柳綠花紅，泉水叮咚。春天早已來到我們身邊，但有一樣?xùn)|西還在變化著，你們猜是什么？我來告訴你們吧，是柳樹。
觀察日記 篇3
我家養(yǎng)了許多的植物，其中我最喜歡的是蘆薈。
蘆薈的莖又粗又狀，葉子向下彎曲、有許多的鋸齒，它的葉子都是交錯(cuò)向上生長的，沒有一個(gè)重疊的，掰開葉子，看見里面許多的汁，往手上一抹，滑滑的.、粘粘的。
我之所以喜歡蘆薈，因?yàn)樗粌H可以美容，還可以凈化空氣。
蘆薈四季常青，它不怕夏天的炎熱，也不怕冬天的寒冷，我也要像它學(xué)習(xí)，不怕困難。
觀察日記 篇4
20xx年5月X日 星期X
這次我們觀察的`對(duì)象是小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻有六條腿，小螞蟻有頭、胸、腹、三部分組成，我還發(fā)現(xiàn)如果我們用手劃過小螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了小螞蟻的信息素，小螞蟻就會(huì)失去方向感。
觀察日記 篇5
10月16日星期五晴
前幾天，媽媽幫我把兩顆蠶豆種進(jìn)了花圃。我這幾天都沒去看，昨天我去觀察，發(fā)現(xiàn)蠶豆已經(jīng)長出又大又綠的心形葉子，像一個(gè)大大的遮陽蓬，足足有我的兩個(gè)手掌那么大！它為花池里的小蝸牛們遮風(fēng)擋雨。
它有一根長長的“胡須”，胡須上還有幾片嫩綠的.小葉子，有些已經(jīng)張開了，但有些還閉著，像一雙雙美麗的眼睛正好奇地看著這個(gè)神奇的世界。“胡須”有38厘米長，已經(jīng)到了陽臺(tái)欄桿上，風(fēng)兒一吹，搖搖擺擺，好像在說：“主人！給我營養(yǎng)吧，我要快快長大！”
今天我又去觀察，發(fā)現(xiàn)“胡須”比昨天的長多了，而且，它還緊緊繞著陽臺(tái)的欄桿爬。這時(shí)，我有了一個(gè)問題：為什么蠶豆的“胡須”是從左邊繞著欄桿，而不從右邊繞呢？我就把“胡須”輕輕地拿下來，幫助它向右繞過去，“胡須”松松地繞著標(biāo)桿，明天又會(huì)發(fā)生什么事呢？會(huì)不會(huì)自己爬回去呢？還是緊緊地從右邊抱著欄桿？讓我們拭目以待吧！
10月15日 星期四 雨轉(zhuǎn)晴
今天我發(fā)現(xiàn)我的蠶豆已經(jīng)長得很高了，又大又綠的葉子，為小蟲們遮風(fēng)擋雨，真是一位“保安”呀！
它還有長長的“胡須”，一直長到了我的陽臺(tái)圍欄上，還把圍欄“捆”了起來，不讓欄桿動(dòng)！
我發(fā)現(xiàn)蠶豆的“胡須”是從左邊把欄桿“捆”住的，我想：如果我把“胡須”放到右邊“捆”，又會(huì)怎么樣呢？讓我們拭目以待。
10月15日 星期四 雨轉(zhuǎn)晴
前幾天，媽媽幫我把兩顆蠶豆種進(jìn)了花圃。我這幾天沒怎么去看，昨天我去觀察，發(fā)現(xiàn)蠶豆已經(jīng)長出了又大又綠的葉子，（形狀？比喻？）足足我的二個(gè)手掌那么大！這么大的葉子，可以為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨，真是一片好葉子。
它長有一根長長的“胡須”，量一量，有38厘米那么長，已經(jīng)到達(dá)了我的陽臺(tái)欄桿上了，風(fēng)兒一吹，搖搖擺擺，好像在說：“主人，快點(diǎn)給我多點(diǎn)營養(yǎng)吧！我要（快快）長大了！”而現(xiàn)在，有了欄桿支撐，什么風(fēng)都不怕了！（這是第二天看到的，沒說清！時(shí)間有些亂�。�
看到的現(xiàn)象：我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：為什么它的“胡須”是從左邊繞欄桿的？我把它向右繞又會(huì)怎樣呢？我去告訴媽媽，媽媽說，讓我自己試試看，我就把“胡須”向右繞過去，明天會(huì)怎樣呢？
觀察日記 篇6
新年的鐘聲剛剛敲響，雪姑娘就悄悄地給大地送來了一份厚重的禮物。樹上、房子上、馬路上、田野上蓋了一層雪白的棉被，漂亮極了。空氣新鮮了，人們的.心情也舒暢了。大學(xué)給人們的出行帶來很多不便，由于道路光滑，許多人只能走路去上班。孩子們才不在乎這些呢，他們堆雪人、打雪仗，玩得可開心啦！
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