我的課余生活作文

時(shí)間：2026-04-17 03:47:30 [第一單元]寫自己的課余生活

實(shí)用的我的課余生活作文【優(yōu)選9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我的課余生活作文【優(yōu)選9篇】

我的課余生活作文篇1

　　今天中午，吃好飯，同學(xué)們和老師高高興興地到操場上去玩跳皮筋的游戲。

　　游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)拉住繩子，我們要從繩子上面跳過去。老師先表演了一遍，我想：不就是跳來跳去嗎? 太簡單了。后來我才知道原來每一次跳過去了，就要增加難度，升高一節(jié)。

　　到我跳了，剛開始時(shí)，繩子在腳背，我能跳過去。到膝蓋，我也跳過去了。到了腰，我的心情有一點(diǎn)緊張了，感覺有點(diǎn)跳不過去。

　　但我沒有放棄，學(xué)老師的.樣子翻了個(gè)跟頭，沒想到居然翻過去了。我們組的同學(xué)都?xì)g呼起來，這時(shí)我心里感覺特別高興。

　　該其他同學(xué)跳了，他們有的向前跳沒跳過去；有的側(cè)著跳，也沒有成功；有的一只腳跳過去了，另一只沒跳過去；還有的和我一樣想翻過去，但他們不會翻。

　　這游戲真有趣。我一定要好好練習(xí)跳皮筋，爭取以后跳得比老師還棒。

我的課余生活作文篇2

　　說起課余生活，我們每個(gè)人都有不同的看法。我的課余生活是豐富多彩的。有繪畫、做手工、聽歌、種植物……這些課余生活既健康又充滿趣味。

　　我的課余時(shí)間大多花在做手工里，我在做手工里獲得了許多樂趣。有一次，我做完作業(yè)，很無聊，便纏著媽媽，要媽媽和我一起玩，媽媽說要和我一起做一幅貝殼畫，我高興極了。我們先用綠色的卡紙剪出樹干，粘在一張藍(lán)色的卡紙上，再將前段時(shí)間在海邊撿來的貝殼涂上各種顏色，制作成花朵，用玻璃膠粘在剛才剪出來的樹干上，又用貝殼制作了幾只蝴蝶，繞著花兒飛�？赡切┖麤]有觸角怎么辦呢？突然，媽媽靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好辦法，她拿來絲帶剪成一小段一小段的，接著用鉛筆桿把剪好的絲帶卷成彎彎的觸角，粘上去，這樣一幅美麗的貝殼畫就誕生了。我欣賞著我們制作的'畫，心里別提多高興了。

　　你聽了我的介紹，覺得我的課余生活是不是很有趣呢?

我的課余生活作文篇3

　　如今，學(xué)生的業(yè)余生活無非就是做大量的無價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點(diǎn)的家長有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數(shù)學(xué)生在無聊、苦悶中虛度光陰。

　　這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了。我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余，也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。

　　我愛書，也喜歡看書。古人說：書中自有黃金屋，這句話確實(shí)不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的`小女孩感到忿忿不平總之，書，讓我認(rèn)識到了形形色色的人物�，F(xiàn)在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？

　　那次我躺在床上，翻起一旁早已準(zhǔn)備好的《故事會》，津津有味地看了起來。看到笑話樂園時(shí)我情不自禁地笑了起來。但我看到激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)時(shí)，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到禍起五十萬時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運(yùn)，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？

　　啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；�。�，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；��！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草

　　現(xiàn)在，看書幾乎是我課余生活的全部這就一個(gè)愛看書的小男孩。

我的課余生活作文篇4

　　要說課堂生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的卻是釣魚。

　　那天，我和爸爸來到五里，我們拿起魚竿，把魚餌掛在魚鉤上，我往水里一拋，就耐心的`等待著。突然，魚竿動了一下，緊接著，魚竿一直動個(gè)不停。我猜是魚上鉤了，輕輕一拽，魚就上來了，我想一定是條小魚，一看，唉，果真是條小魚。這時(shí)，爸爸那邊卻釣了條大魚。我想：爸爸能釣到大魚，我為什么釣不到？不，我還得再等等，我就不信，幸運(yùn)之神不眷顧我。于是，我又坐下來釣魚。這回，魚好像更小了，但爸爸釣的魚卻越來越大，漸漸的，我已失去了信心，就在我快要放棄的時(shí)候，爸爸仿佛看出了我的心思，對我說：“別灰心，你只要靜靜等待，我相信，你能行！”“我知道了，爸爸�！焙髞�，我又坐下來，一聲不吭地等著，忽然，一條條波紋朝我涌來，我屏住呼吸，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把魚拉上了岸。

　　啊，這條魚可真大�。∥腋吲d得一蹦三尺高�；氐郊遥瑡寢層梦裔灥哪菞l魚做了美味的菜肴，這是我吃過最好吃的魚肉，因?yàn)檫@是我自己釣的魚。

我的課余生活作文篇5

　　我最喜歡游泳，在暑假里游泳的癮還沒有過完，所以，昨天我拉著爸爸進(jìn)了國際飯店游泳館。

　　我用最快的速度換好衣服，一下子沖入水中，不過，這水極為的涼，我在里面好像進(jìn)入了冰山，我只好上岸慢慢的適應(yīng)。嘿！別說，這招還真靈，我很快就適應(yīng)了水溫，還交了一個(gè)好朋友呢。我剛想下水，我的朋友輕輕推了我一下，我墜入水中，水花四濺，還好，我有很不錯的水性，幾個(gè)狗刨就游到了岸邊。這時(shí)，我看見我爸爸正在向我新交的朋友求學(xué)（游泳姿勢），我乘著爸爸學(xué)正確樣子游的時(shí)候，我兩腳一蹬地，直通通地壓在了爸爸的身上，爸爸哪里禁得住我這一突然襲擊，他立刻沉了下去，逗得我的朋友哈哈大笑，當(dāng)我爸再次游上來的時(shí)候，他趕忙慌慌張張的.逃脫，我看了也飛快的追去，“別跑！爸爸！”我大喊，我的手抓住了爸爸的腳，爸爸立刻用腳使勁一蹬，平穩(wěn)地站住了，而我卻被逗的哈哈大笑，不料，忘記了自己是在水中，沉進(jìn)了水中，我腳蹬著一點(diǎn)地后，使勁一蹬，再次浮了起來，不過，嘴里、鼻子里都嗆了一點(diǎn)水，有些難受，還真樂極生悲了。我那個(gè)朋友看了也要跟我比比高低，“一、二、三，跳”，爸爸喊道，我倆同時(shí)跳入水中，我和他也都用著自己最大的力量，最快的速度向前游去，不過，他在快到終點(diǎn)的時(shí)候，他崩潰了，我趁機(jī)抓住機(jī)會，（最后）贏得了這場比賽。

　　我喜歡游泳，我下回一定還會來！

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活我的課余生活豐富多彩，有：游泳、打羽毛球、打籃球、英語、國際象棋??在這些愛好中，我最喜歡打羽毛球。

　　我從6歲的時(shí)候就開始打羽毛球了。一開始，我只會拋羽毛球，每天放了學(xué)，寫完作業(yè)，我就和爸爸一起練球。練了幾個(gè)月以后，我的球技有些進(jìn)步，但跟爸爸比還差很遠(yuǎn)。我有點(diǎn)灰心了，爸爸看出我的心思，對我說：“不要灰心，只要加油，就一定會超過爸爸�！蔽艺f：“好！”從此以后，我勤學(xué)苦練，一年下來，球技得到了大大的提高。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸相約進(jìn)行一場比賽，一決高低。比賽開始了，我先發(fā)球，我左手在前，右腳在后，輕輕地將球一拋，然后用球拍用力一擊，把球打了過去。爸爸接到球立即將羽毛球筆直地向我扣來，我心里想：一定是爸爸扣球了。我趕緊一個(gè)“飛身魚躍”把球打了回去。這球比爸爸打來的`那一球更猛更快，結(jié)果爸爸被我打得措手不及，連忙去補(bǔ)救，但還是無功而返。接下來我和爸爸你一球，我一球，打得熱火朝天，最終我以11比10戰(zhàn)勝了爸爸，臉上露出了滿意的笑容，心里也美滋滋的。

　　打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，還為我的課余生活添上了濃墨重彩的一筆。通過打球，

　　這學(xué)期第一單元的作文要我們寫自己的課余生活。課堂上，我就迫不及待地跳起來說：“老師，我最喜歡滑滑板�！�

　　是啊，我怎么會忘記學(xué)滑滑板的情景呢？

　　記得，一年前的一天，我看到村里的好朋友馬輕松在球場上滑滑板，雙臂張開，時(shí)而蹲時(shí)而站，動作輕盈靈活，瀟灑自如，猶如一只自由飛翔的小鳥，我真是羨慕極了。馬輕松看我的樣子，親切地說；“來，我教你！”我擔(dān)心地說：“我不敢�！瘪R輕松鼓勵我說：“沒有學(xué)不會的。”

　　就這樣，我來到球場中央，馬輕松教我可以先放上左腳，右腳蹬地慢慢前移，如果感覺要滑倒就馬上跳下，滑得速度差不多時(shí)，快速放上右腳，就可以前滑了。說完，叫我扶著他學(xué)滑。我小心翼翼地把左腳放上去，誰知，滑板像一匹野馬左跳右跳，前翹后翹，根本就沒法上。馬輕松說：“有我在，不怕，再試�！蔽矣忠淮涡⌒囊硪淼剀E上，身體往后一斜，嚇得我只抓住馬輕松的手，可馬輕松身體瘦小，我又長得胖，拉不住，兩個(gè)一起摔倒在地，摔得生疼。

　　兩個(gè)在地上哎喲一下，又笑起來。馬輕松關(guān)心地說：“你就坐在一旁看我滑，先看清滑滑板的技巧�！蔽铱戳艘粫䞍�，覺得可以試一下。馬輕松說：“我力氣小，扶不住你，你就扶著墻滑，我在后護(hù)著一點(diǎn)，這樣比較安全一些�！本瓦@樣，我扶著墻壁，馬輕松在我后面，我感覺安全了好多，膽子也大起來，慢慢地向前挪動，終于可以挪動一米多了。不停地練習(xí)，扶墻壁的手也逐漸放松，我心里別提多高興啊。就在我得意時(shí)，“啪”四腳朝天了，我坐在地上，大汗淋淋，想著可能學(xué)不會了。馬輕松激勵我說：“你進(jìn)步真大，你才學(xué)那么長時(shí)間，就可以扶著墻滑那么遠(yuǎn)，我當(dāng)初學(xué)了兩天都沒有學(xué)會�！庇檬置ぬ鄣牡胤剑植煌５鼐毩�(xí)起來，在不停地練習(xí)中我慢慢地學(xué)會了技巧，滑得輕松多了。

　　如今，我也可以像一只自由飛翔的雄鷹隨心所欲地滑了，我感謝我的好朋友。每天做完功課，我都滑滑板，連看電視也站在滑板上看，滑滑板給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏，讓我最感興趣的就數(shù)游泳了。

　　媽媽給我報(bào)名花樣游泳。課程安排一周3次課，我會游泳，但從未學(xué)過花樣游泳，所以我又興奮、又緊張。

　　第一節(jié)課開始了，教我們的是吳婷婷老師，她長得非常漂亮。我們10幾個(gè)小朋友像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進(jìn)了游泳館，到了一號二米池前，我們聽著吳老師的`口令整齊地排成兩排，認(rèn)真地做著泳前活動操，接著吳老師要求我們先蛙泳200米，我們按照排隊(duì)順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒，吳老師讓我游到邊上，我馬上游過去，老師告訴我：“思辰，動作不對，應(yīng)該是這樣。”老師邊說邊做著很標(biāo)準(zhǔn)的劃水動作，我趕緊記在心里，繼續(xù)游。過了幾分鐘，我在水里聽到吳老師說我游得好，心里頓時(shí)樂開了花，游的更來勁了。后來又換了其他泳姿，大概游了近一個(gè)小時(shí)，老師叫下課集合，我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊(duì)站好。吳老師總結(jié)個(gè)人表現(xiàn)時(shí)表揚(yáng)了我，我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。

　　我喜歡我的課余生活——游泳，我要加油，爭取更好！

我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活多姿多彩，就像七色彩虹！

　　我的'課余生活很多，如：跳繩、看書、拉小提琴等等，我最喜歡拉小提琴，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)小提琴時(shí)，心里裝著小提琴，你會感到很快樂！

　　上周，爸爸媽媽帶我去學(xué)小提琴。哇，好多樂器��！柜子里有：笛子、蕭、吉他等等。

　　我問老師：“我要從哪里學(xué)起？”

　　老師提醒：“先練練拉姿”！說干就干，老師從柜子里拿出一把適合我的小提琴：“這把小提琴，你喜歡嗎”？

　　“嗯”！我回答，“喜歡嘍！”

　　開始了，我輕輕地把頭放在小提琴上，老師叫我先看看他的示范。我邊聽邊學(xué)著拉動琴弦……

　　“額，不好聽�！蔽矣悬c(diǎn)喪氣。

　　老師似乎看穿了我的心思：“要學(xué)一個(gè)本領(lǐng)，就要堅(jiān)持下去！”

　　聽了這句話，我咬緊牙根堅(jiān)持下來……

　　我一遍又一遍地練習(xí)著，終于得到了老師的夸獎！我心里比吃了蜜還甜。

我的課余生活作文篇9

　　我的課余生活豐富多彩，在課余時(shí)間，我最喜歡玩游戲啦！

　　在作文班上，老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫：蒙眼畫三毛。同學(xué)們躍躍欲試，都想上場玩游戲。我最先舉手，老師就請我上臺，幫我戴上眼罩。我的眼前漆黑一片，摸索著走到黑板前，把三毛的頭發(fā)畫到邊上，好像給三毛插上一朵花，大家都笑了起來。到了另外一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我們都大聲叫：“向右邊！”有的'同學(xué)叫：“向下一點(diǎn)！”結(jié)果，那個(gè)同學(xué)把三毛的頭發(fā)畫飛了，所以叫它飛毛。她摘下眼罩一看，不禁笑起來了，同學(xué)也哈哈大笑。有人把三根毛畫到耳朵上，變成耳毛。還有的人把三根毛畫到頭旁邊，就叫掉發(fā)。

　　這個(gè)游戲真有趣呀！在課余時(shí)我最喜歡做游戲！

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