習(xí)慣的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文,歡迎大家分享。

習(xí)慣的作文1
新學(xué)期我要改掉一個(gè)壞習(xí)慣新學(xué)期我要改掉一個(gè)壞習(xí)慣——粗心。
粗心就象一個(gè)毒瘤,毒瘤不去治,一個(gè)小小的毒瘤就會(huì)越長(zhǎng)越大,我的毛病不改,也會(huì)從小毛病變成大毛病的`。上個(gè)學(xué)期期末考試,因?yàn)榇中氖Я撕芏喾,?xiě)字時(shí),不是多一筆,就是少了一劃,檢查時(shí),明明錯(cuò)題就在眼皮底下,卻一閃而過(guò)。平時(shí)做作業(yè),也是很粗心,不是那里錯(cuò)一點(diǎn),就是這里錯(cuò)一點(diǎn)。這樣一來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的“毒瘤”已經(jīng)越來(lái)越大了。怎樣才能改掉這一個(gè)壞壞習(xí)慣呢?我想應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,比如說(shuō)做作業(yè)要耐心,考試時(shí)要細(xì)心,對(duì)待每門(mén)功課要用心。
只有做到這三“心”,我相信,我這個(gè)壞習(xí)慣就一定能改掉了。
習(xí)慣的作文2
一個(gè)小小的習(xí)慣就能成就人生,這就是好習(xí)慣的好處。
小明和小張是一對(duì)好朋友,可是小明學(xué)習(xí)好,而小張學(xué)習(xí)不好。
每一次考試后,小張的媽媽都要說(shuō)小張:“看看人家小明,學(xué)習(xí)多么好,都是一個(gè)老師教的,你就怎么就不如他呢?”。小張也很想學(xué)習(xí)好,就決定去觀察觀察小明—為什么學(xué)習(xí)這么好。
小張第一天看小明和自己沒(méi)什么不一樣,只不過(guò)每天下課時(shí),小張?jiān)谕饷嫱,小明卻在屋是看書(shū)、學(xué)習(xí)。
小張當(dāng)然不會(huì)在意這個(gè)不起眼的舉動(dòng),所以一直也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小明學(xué)習(xí)好的秘訣。
有一天,小張又考的不好,他決定去問(wèn)問(wèn)小明,他問(wèn)小明:“我們上課時(shí)都一樣聽(tīng)講,可你為什么比我學(xué)習(xí)好呢?”小明說(shuō):“因?yàn)槲以谙抡n時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真看書(shū),所以才能考好!”,“噢”小張恍然大悟。
就是這樣的',一個(gè)小小的習(xí)慣就能成就人生,這就是好習(xí)慣的好處。
習(xí)慣的作文3
每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)或那個(gè)壞習(xí)慣,我也不例外。我的壞習(xí)慣就是每天吃飯的時(shí)候喜歡蹺腿在凳子上。
只要我吃飯,我都會(huì)蹺起腿來(lái),而且蹺起來(lái)就不放下去。每次媽媽看見(jiàn)了,都說(shuō)我不要把腳蹺在凳子上,我總是一笑而過(guò),奶奶便會(huì)抓著我的腳使勁按下去,我這才開(kāi)始聽(tīng)話吃飯。
就因這個(gè)壞習(xí)慣我可沒(méi)少挨罵,媽媽總說(shuō)如果你不改掉這個(gè)蹺腳的毛病將來(lái)到社會(huì)上與同事、朋友相處他們一定會(huì)笑話你的',說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng)。聽(tīng)了這話之后,我認(rèn)識(shí)到腳蹺到凳子上是個(gè)不好的行為,并慢慢的克制自己努力改掉,做個(gè)大家喜愛(ài)的孩子。
習(xí)慣的作文4
我相信在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的缺點(diǎn),但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的哦!當(dāng)然啰,這是要看狀況的!
當(dāng)然,有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn),沒(méi)有改進(jìn)的話,那個(gè)缺點(diǎn)不但會(huì)是其他的人對(duì)你的刻板印象,還會(huì)是不讓你達(dá)成目的的那個(gè)阻礙壞蛋,搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的'目標(biāo)和夢(mèng)想了,就因?yàn)檫@一小個(gè)壞習(xí)慣害你沒(méi)有達(dá)成你的目標(biāo)和夢(mèng)想,所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情!
我有兩個(gè)壞習(xí)慣,那就是不會(huì)今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫(xiě),我覺(jué)得我要把這個(gè)惡魔給殺了,才不會(huì)影響我一生。
我覺(jué)得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情,不然它會(huì)影響你一輩子。
習(xí)慣的作文5
睡覺(jué)時(shí)坐在床上,一個(gè)人的人生真的很簡(jiǎn)單,習(xí)慣一個(gè)人孤獨(dú)的傻笑,因?yàn)檫@能忘記那些痛楚,縱使自己很難過(guò),也不讓人知道自己心中的感受,閉緊自己的嘴巴,習(xí)慣了默不作聲,總是一個(gè)人默默的.承受;陰暗的一面被自己悄悄隱藏,總想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),可惜這只是一場(chǎng)夢(mèng),月光也似乎在嘲笑我似的,嘲笑我的無(wú)知,嘲笑我的那份期望。
月夜、流蘇、流轉(zhuǎn)、無(wú)力;暗夜、傷心、淚光、記憶;那就是愛(ài)好嗎,想告訴她,太陽(yáng)思戀月光,我們?cè)?jīng)遇見(jiàn)它,昨天已經(jīng)作廢,今天又來(lái)臨,昨天與今天只不過(guò)在一念之間,習(xí)慣的孤獨(dú),總能讓這些徘徊游走,一切的一切只不過(guò)是自己騙自己罷了,相信了,便要去承受,這便是人生的真諦吧。愿能承受住這份痛苦,習(xí)慣一切便是自然......
習(xí)慣的作文6
這個(gè)星期真累呀!終于撐到了星期五,好開(kāi)心,因?yàn)榭梢孕菹⒘恕?/p>
吃過(guò)晚飯,我向爸爸媽媽宣布:“太累了,我現(xiàn)在就要睡覺(jué),把這星期來(lái)不及睡的覺(jué)都補(bǔ)回來(lái)!薄吧敌∽樱F(xiàn)在才六點(diǎn)能睡著嗎?”爸爸笑著說(shuō),“能睡著,我兩眼都打醉拳了能睡不著嗎?”說(shuō)完就走進(jìn)了自己房間。
睡在床上閉上眼睛心想快點(diǎn)睡著,可是我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在翻身就問(wèn):“你怎么還沒(méi)睡?”我說(shuō):“哎,也不知道怎么搞的,想睡就是睡不著,真煩!眿寢屝ξ疫@幾天都太晚睡,已經(jīng)習(xí)慣成自然了。
習(xí)慣的.作文7
眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要好好愛(ài)護(hù)它?墒切∶魇莻(gè)不愛(ài)護(hù)視力的孩子。你快看哪,他放學(xué)回家的時(shí)候,一邊走路一邊還拿起書(shū)看了起來(lái)呢!他還看得津津有味呢!可是他還不知道眼睛不能夠離書(shū)本那么近呢!這樣多么危險(xiǎn)呀!
眼睛離書(shū)本這么近的話,會(huì)對(duì)眼睛造成很大的傷害的。連吃飯的時(shí)候他也要看書(shū),看來(lái)他已經(jīng)養(yǎng)成好習(xí)慣了。小明呀小明,好心的`媽媽苦苦勸他,可是小明不理不睬,一點(diǎn)也不聽(tīng)勸告。就連睡覺(jué)也看書(shū)。晚上,媽媽叫他躺下睡覺(jué),他隨手拿了一本書(shū),就躺到被窩里了,他蒙上頭在被窩里看了起來(lái),他都不知道眼睛離書(shū)本這么近是不對(duì)的。后來(lái),學(xué)校組織了一年一度的體檢。小明也參加了體檢,他什么都正常,就是視力年正常,阿姨指的是左,小明指的是右。阿姨不管指哪兒,小明指的都是反方向,結(jié)果不正常,他近視了。小明后悔極了,心想:我之前要是聽(tīng)爸爸媽媽的,那該多好。∧阏f(shuō)說(shuō),養(yǎng)成好習(xí)慣重要嗎?
習(xí)慣的作文8
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎?
自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的生活和學(xué)習(xí)就沒(méi)有一件好事發(fā)生!我對(duì)你們的憎恨真是到了極點(diǎn)!特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈!有一次小考,我原來(lái)可以正常發(fā)揮的?伤麉s趁我不注意,就跳出來(lái)打亂我的`思路
。讓原以為得滿分的試卷,只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓!小考還不是問(wèn)題,可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對(duì)我失去了信心,還讓我整整一個(gè)暑假都沒(méi)好果子吃! 不過(guò),有一個(gè)好消息:我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝,準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了!我看你們還是想想如何落荒而逃,走哪條路最安全吧! 敬祝!滾蛋!
立志向上
20xx年7月23日
習(xí)慣的作文9
我討厭習(xí)慣
六個(gè)月的時(shí)間,我習(xí)慣了
一個(gè)男生的存在
那時(shí)候,是我最重要的一年
我告訴自己,用心去遺忘
他所帶給我的快樂(lè)
靜下心來(lái)
然后是學(xué)習(xí)
我們每天見(jiàn)面
我用心去告訴他
我想你快樂(lè)
于是,我遺忘自己
腦子里,想的不再是學(xué)習(xí)
只是快樂(lè)的嚼著
我的.所謂回憶
希望的是,不想離別
離別時(shí),還是笑笑
盡管沒(méi)有以后
我想的,還是沒(méi)有后悔
不知道的時(shí)候,他已經(jīng)注入我的血液里
好想好想
當(dāng)我發(fā)現(xiàn),才知道
原來(lái),我習(xí)慣了以前
可是,這一切,才剛開(kāi)始
習(xí)慣的作文10
俗話說(shuō)的好:“牙疼不是病,疼死了沒(méi)人問(wèn)!边@幾天我的牙齒總是疼的要命,特別是吃飯的`時(shí)候,鬧的更是不可開(kāi)交,害的我沒(méi)吃過(guò)一頓安穩(wěn)飯。
今天晚上,哎有!我的牙又開(kāi)始發(fā)作了,疼的我生不如死,我就吃了半碗飯,便又在媽媽面前訴苦了:“我的牙疼死了,疼死我了!眿寢屧谝慌月(tīng)的不耐煩了,生氣的說(shuō):“誰(shuí)要你每天晚上不刷牙,疼死了活該!蔽易屑(xì)的思考了一番:媽媽說(shuō)的也對(duì),可能就是我每天晚上不刷牙的緣故吧。于是我飛快的把作業(yè)做好,來(lái)到洗臉臺(tái)前,刷起牙來(lái)。我左刷刷,右刷刷,中間再來(lái)刷一刷。不一會(huì),我的嘴巴里就溢出白色的沫沫了,我便用清水把牙簌了簌,牙就刷好了。一夜過(guò)去了。第二天早上,我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,吃飯時(shí),牙疼比原來(lái)好多了,我高興極了!從那天晚上起我就每天晚上刷牙,牙疼漸漸好了。這次牙疼還讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,看來(lái)牙疼也不是一件壞事。
習(xí)慣的作文11
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。以前,我總是寫(xiě)完作業(yè)后就出去玩,現(xiàn)在呢!寫(xiě)完作業(yè)就看上半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)能讓人開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。多讀書(shū),就把自己想象成一位小詩(shī)人,讀上一首詩(shī)歌,多讀上幾遍,就會(huì)領(lǐng)略到大自然的`無(wú)盡美妙,正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我喜愛(ài)讀書(shū),多虧了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話。記得有一次去張瑩心家,看到張瑩心正在寫(xiě)作文,我不禁走過(guò)去看了幾眼,差點(diǎn)叫出聲來(lái):文章命題很合適,內(nèi)容寫(xiě)得惟妙惟肖。我開(kāi)始打量起張瑩心的房間:一張單人床,一張桌子,一個(gè)燈架,桌子上放著幾本書(shū)。基本上跟我的房間一樣的。我好像忘了什么,對(duì)了,一個(gè)牌子,一個(gè)掛在他床頭的牌子,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”我終于知道張瑩心的作文為什么寫(xiě)的這么好了,原來(lái)是有一個(gè)時(shí)刻提醒他的座右銘啊!
書(shū)是益友,如果沒(méi)有了書(shū),我就會(huì)像重感冒一樣難受。
習(xí)慣的作文12
對(duì)大家有何好習(xí)慣?在假期里,我采訪了身邊的一些長(zhǎng)輩,記錄如下:
(一)陳馨語(yǔ) 問(wèn): 你有何好習(xí)慣?
阿姨(甲)回答:我的好習(xí)慣就是喜歡看書(shū)
陳馨語(yǔ) 問(wèn):好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的?
阿姨(甲)回答:這個(gè)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的
陳馨語(yǔ) 問(wèn):好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)你的生活有什么幫助?
阿姨(甲)回答:可以更好的了解社會(huì)與生活。
陳馨語(yǔ) 問(wèn):你養(yǎng)成的好習(xí)慣,在你的`工作中發(fā)揮了什么樣的作用?
阿姨(甲)回答:在工作中遇到一些困惑,可以從書(shū)里尋找一些解決的辦
法
對(duì)我的啟迪:從小養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣,可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
(二)陳馨語(yǔ) 問(wèn):你有何好習(xí)慣?
叔叔(甲)回答:有時(shí)間觀念。
陳馨語(yǔ) 問(wèn):好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的?
叔叔(甲)回答:從每一件很小的事做起。
陳馨語(yǔ) 問(wèn):好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)你的生活有什么幫助?
習(xí)慣的作文13
那個(gè)時(shí)候,我們或許早已經(jīng)習(xí)慣了一些事情,但是因?yàn)樾难獊?lái)潮,所以丟掉了這個(gè)習(xí)慣,換了一個(gè)嶄新的。
但是我們因?yàn)闀r(shí)間太短暫,所以還沒(méi)有習(xí)慣過(guò)來(lái),一時(shí)覺(jué)得特別的奇怪,但是有說(shuō)不出來(lái)奇怪在哪里。
就比如我今天心血來(lái)潮,看到了一個(gè)輸入法皮膚,覺(jué)得看起來(lái)不錯(cuò),便換換試試,可是換了之后,用起來(lái)不是特別的自在,總覺(jué)得哪兒不對(duì)勁,但是有說(shuō)不出來(lái),那種感覺(jué),好難受的呢。
所以實(shí)在受不了了,便又換了回去,啊,換回去之后,真真舒服啊。
看著熟悉的輸入法皮膚,我的心安靜下來(lái),看起來(lái)好舒服的樣子。心情也好了不少,打字速度都快了不少。
哈哈,真舒服啊。
或許很多的事情都是這樣的,我們一旦習(xí)慣了一些事情,就很難再改變。很多的時(shí)候都是這樣的.,所以我們無(wú)論做什么,都是沒(méi)有什么用的,所以我們不要去刻意的管他們,順心就好。其實(shí)如果習(xí)慣的事情不是什么大問(wèn)題,就不需要去改。
習(xí)慣的作文14
我每次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要?jiǎng)宇^發(fā),動(dòng)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得頭上一彈一彈的,很舒服,時(shí)間長(zhǎng)了,就成了一種習(xí)慣。
那天上寫(xiě)字課,我一手拿著毛筆,另一只手不知怎么從宣紙上離開(kāi)伸到了頭上,抓起一撮頭發(fā)彈了彈,便開(kāi)始饒有興趣地動(dòng)起來(lái)。突然,老師的一聲大喊讓我不得不放下了手,手不動(dòng)了,感覺(jué)麻麻的;頭上沒(méi)了手指的動(dòng)作,覺(jué)得空空的、光光的,好難受。
媽媽有次讓理發(fā)師把我的頭發(fā)剪短了,我動(dòng)起來(lái)不過(guò)癮,只好忍著難受的感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸習(xí)慣了不動(dòng)頭發(fā),可這時(shí)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,我又上“癮”了。就因?yàn)檫@樣,頭發(fā)被剪短了很多次,可動(dòng)頭發(fā)的`習(xí)慣卻沒(méi)改過(guò)來(lái)。
在學(xué)校,上課動(dòng)頭發(fā)擋住了后桌的視線,他們說(shuō):“宇桓,別動(dòng)頭發(fā)了,我們都看不到黑板了!”有時(shí)睡覺(jué)前我也動(dòng)動(dòng)頭發(fā),還因此失眠了多次。在別人看來(lái)動(dòng)頭發(fā)對(duì)他們影響很大,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這沒(méi)什么大不了的。
習(xí)慣的作文15
叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,小猴沖出教室,跑到操場(chǎng)上,躺在地上看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,馬老師路過(guò)這里,看見(jiàn)小猴躺著看書(shū),馬老師說(shuō):“小猴,你不能躺著看書(shū),會(huì)讓你的視力慢慢下降的!
上寫(xiě)字課時(shí),牛老師讓同學(xué)們寫(xiě)字,小猴趴在桌子上寫(xiě)字,牛老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)小猴趴在桌子上寫(xiě)字,對(duì)他說(shuō):“你這樣的.做法是不對(duì)的,會(huì)讓你的視力慢慢下降的!
小猴聽(tīng)了老師們的話,及時(shí)改正了不好的習(xí)慣,小朋友們你們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)自己的眼睛,眼睛是我們的心靈之窗。
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