實用的好習(xí)慣作文精品[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好習(xí)慣作文 篇1

　　新學(xué)期開始了。我們在暑假里的壞習(xí)慣也要全部改掉了，在新學(xué)起里，我一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

　　在放暑假的期間內(nèi)，由于我們沒有暑假作業(yè)，所以就養(yǎng)成了一些不好的`習(xí)慣，在暑假里我一沒事就坐在電腦旁邊玩游戲，在新學(xué)期里我一定不能在玩游戲了，要認(rèn)真讀書，爭取取得最好的成績。在新學(xué)期里我還要多讀一些課外讀物，來豐富我的課外知識，我以后上學(xué)不能像暑假里一樣，睡得很遲。以后放學(xué)一回來就要把作業(yè)做完后才能看電視，不能像小學(xué)一樣，先把電視看到8點多鐘才寫作業(yè)，做完作業(yè)還要認(rèn)認(rèn)真真的再檢查一遍，檢查完后還要做第二天的預(yù)習(xí)，把筆記做在書上，記完后還要聽30分的英語。

　　在寫作業(yè)的過程中，字跡要寫的很工整很漂亮，不能把字寫的很難看。在新學(xué)期里，我還要每堂課都舉手發(fā)言，不能像小學(xué)的時候一樣一學(xué)期也不舉一次手。再晚上時也要早點睡覺，白天早點起來不能像暑假里一樣經(jīng)長睡懶覺。

　　在新學(xué)期里不能在像小學(xué)一樣，要改掉許多的壞毛病。

好習(xí)慣作文 篇2

　　我的好習(xí)慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的，不可能是十全十美的。人，也是這樣，在我們的身上，正反面指的是缺點和優(yōu)點、指的是好習(xí)慣和壞習(xí)慣，所以呢，我們要把優(yōu)點展現(xiàn)給別人，而缺點也要努力改正！

　　下面，我就和大家說一下我的好習(xí)慣吧！

　　1、回到家，第一件事情就是寫作業(yè)，而且一般在學(xué)校還做一點，這樣在家里就減輕負(fù)擔(dān)了！

　　2、我?guī)缀跆焯鞂懭沼洠�把今天發(fā)生的有趣的`事記錄下來，回頭看看，可有趣了！

　　3、我寫完作業(yè)就馬上把書包裝好，這樣，第二天早晨就不用急急火火的裝書包了，因為時間緊就算早晨裝書包，太急，容易落東西。

　　4、在家主動幫爸爸媽媽干些家務(wù)活。

　　5、見了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動上前打招呼。

　　6、我喜歡看書，高爾基曾經(jīng)說過：書人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。^0^那么，你的好習(xí)慣呢？一起來說一說，談一談吧！^0^！

好習(xí)慣作文 篇3

　　每個人都有好習(xí)慣，但每個從的好習(xí)慣都是不一樣的，想知道我的好習(xí)慣嗎？請看下文。

　　記得一年級的'時候，我老是要做作業(yè)做到六七點鐘才做完。而到二年級時，作業(yè)五點左右就做完了。想知道原因嗎？請繼續(xù)看本文。

　　上一年級時，我一回家想：反正今天的作業(yè)又不多，先玩會兒再說。于是我吃了點東西就到三樓去玩了。就這樣時間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的時候，爸爸媽媽都要回來了，我才做了一個作業(yè)。爸爸回來了，我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級，語文作業(yè)抄的生字變多了，我就覺得要來不及了，三樓也不去了，馬上開工。幾個星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習(xí)慣�，F(xiàn)在不管作業(yè)多少，我都能認(rèn)認(rèn)真真完成，然后再玩。

　　其實，養(yǎng)成這個習(xí)慣并不難，只要你抓緊做作業(yè)就行了。

好習(xí)慣作文 篇4

　　習(xí)慣，是十分重要的，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要自己的努力。

　　記得我讀三年級的時候，寫作業(yè)時我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來，我的這個姿勢被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽嚴(yán)厲地對我說：“兒子，你的這個習(xí)慣不好，如果你長期這樣彎著背，等你長大了就會變成駝背的`！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。

　　我堅持了幾天后，背一點也不舒服，又慢慢彎下來。可是每當(dāng)我快彎下來時，心里就想起了媽媽那嚴(yán)厲的話語，出于害怕，我的背就又直了起來。幾個月過去了，我的背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！

　　習(xí)慣的力量是十分巨大的，許多事只需經(jīng)過一個習(xí)慣就能出現(xiàn)結(jié)果：一位女高中生和許多同學(xué)一起去面試一所名牌大學(xué)。在一輪面試之后，女高中生和她的同學(xué)們竟然全部落選了，同學(xué)們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學(xué)在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學(xué)的校長看在眼里，就這樣，她被錄取了。

　　好習(xí)慣與壞習(xí)慣是不同的，壞習(xí)慣很容易養(yǎng)成，好習(xí)慣則需要努力。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲會接踵而至！

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