[優(yōu)]習(xí)慣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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習(xí)慣作文 篇1
有時(shí)，會(huì)茫然地看向天空，發(fā)呆；會(huì)靜靜地坐在桌前，走神。
有時(shí)，想寫點(diǎn)什么，卻不知該寫些什么，打哪兒寫，提起的筆，拿起，又放下。
有時(shí)，莫名的早起，坐上公交車的最后一排，從起點(diǎn)站坐至終點(diǎn)站，透過車窗，看著過往的人群，胡亂地想些什么。
……
這樣的有時(shí)，甚至連作為主人公的我都不知會(huì)在什么時(shí)候開始，又會(huì)在什么時(shí)候結(jié)束，或許是下一刻。那一刻，陷入，不受控制。我將這種有時(shí)，歸結(jié)為習(xí)慣。
每天走在諾大的校園，習(xí)慣了看路邊相同的景物，習(xí)慣了走相同的路線，然后到達(dá)同樣的目的地。今天似乎重復(fù)著昨天，明天似乎又將與今天一樣，如日出的朝霞，日落的晚霞一般，都已激不起我心中的波瀾。不知道自己想要做點(diǎn)什么，找不到一件真正想做的事，不知道怎么了，在這個(gè)時(shí)候心中總會(huì)有莫名的恐慌。想找個(gè)人訴說，翻遍通訊錄，卻不知道該打給誰，再一次的翻閱，卻憑添悲傷。想憂傷，想難過，但或許已經(jīng)麻木，做不到，更或者是不會(huì)去做。我知道，是這種有時(shí)習(xí)慣讓我的生活沒有了變化，又是這種有時(shí)習(xí)慣讓我有了莫名的'寂寞感，然而我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，就在我習(xí)慣了這樣的習(xí)慣的同時(shí)，我又錯(cuò)過了什么。其實(shí)，并不想習(xí)慣這樣的習(xí)慣，只是無力去增添精彩，如歌中所唱的那樣“習(xí)慣了習(xí)慣，終會(huì)變?yōu)橐蕾嚒�，然后便是算了�?/p>
習(xí)慣用文字去掩飾自己，但有時(shí)會(huì)變得詞窮，說不出自己想要的那種感覺，這時(shí)，便會(huì)選擇突然間的沉默，但在他人眼中，卻會(huì)被無限放大，然后是各種猜測(cè)，仿佛那一刻的我不是他們所認(rèn)識(shí)的那個(gè)我了，我也不屬于我了，然而性格使然，無奈選擇默認(rèn)。他們不知道，每個(gè)人或多或少都有一些無法言說的哀傷，而我，是控制不住的孤獨(dú)與失神。沒有誰喜歡孤獨(dú)，只是不想失望罷了。
有時(shí)，習(xí)慣；習(xí)慣，有時(shí)。
隨遇而安。
習(xí)慣作文 篇2
假如說人便是造物主咬過的iPhone，沒咬過的地區(qū)是良好的習(xí)慣，咬過的地區(qū)是壞習(xí)慣，那麼沒有一個(gè)人是十全十美的。我也不除外，我有一個(gè)很要我苦惱的壞習(xí)慣，那便是粗心大意。
粗心大意的壞習(xí)慣能夠說成陪著我一起長(zhǎng)大的。因此，父母也不止一次的指責(zé)我，而且協(xié)助我糾正問題，盡管因?yàn)槲仪趭^要改掉，可好像不了什么作用。
我家里有一只翠綠色的鸚鵡，每天早上我都是會(huì)去給它換水喂食。就在暑期里的一天，我都像以往一樣去給它喂食，卻發(fā)覺我們家的鸚鵡不見了。取代它的的是那空落落的籠子，籠子上還黏著二根翠綠色的翎毛，又發(fā)覺鳥籠子的大門是開了的，很顯而易見，因?yàn)槲易蛉盏拇中拇笠�，忘記了關(guān)籠子的門，我們家的`鸚鵡逃走了。還為我留有了一封用翎毛做的信，好像在跟我說：小主人，感謝你的大慈大悲，歸還了我隨意，我能謝謝你的！因?yàn)槲业拇中拇笠�，在學(xué)習(xí)方面也鬧出了很多要我嘲笑。有一次數(shù)學(xué)考試題型是：小明的個(gè)子是一米2分米，是多少米？我把1、兩米的小數(shù)點(diǎn)丟了，寫出了12米，把小明變成了頭上天腳踩地的巨人，簡(jiǎn)直鬧出了天大的嘲笑。如今，我已經(jīng)下定決心要改掉粗心大意這一壞習(xí)慣。我還在自身的文具盒里貼上四個(gè)大字謹(jǐn)小慎微。
每一次考試前都要取出這張小紙條，勸誡自身要用心審題。如今，我寫好工作一直要再細(xì)心的查驗(yàn)一遍，辦事時(shí)也勤奮越來越更仔細(xì)些，相信，在教師的監(jiān)管和父母的催促下，這一壞習(xí)慣一定會(huì)改掉的！
習(xí)慣作文 篇3
外面淅淅瀝瀝下著小雨，我盯著數(shù)學(xué)題，試圖想出解題思路。忽然一個(gè)大嗓門傳入耳中，我眉頭一緊——奶奶又來了。
果不其然，奶奶雙手提著熱水壺，脖子上夾著雨傘出現(xiàn)在門口。我不情愿地去開門，剛把門打開，她的話匣子就好像也被打開了一樣：“熱水壺我奪故勒哉，剛剛燒好個(gè)。”我嗯了一聲，算是答復(fù)。
之后，奶奶便開始滔滔不絕地講起一些瑣碎小事——什么隔壁王阿姨的兒子回來啦，前邊李奶奶的孫女兒考上大學(xué)啦，各種各樣的事情都能被她添油加醋地講上好一段時(shí)間。我不耐煩地蹙緊眉頭，想題的思路也被打斷。
每天都是這樣，奶奶不厭其煩地拿著熱水壺過來，不厭其煩地講一些瑣事，再不厭其煩地一拐一拐地回去。直到那天，家里異常安靜。
奶奶破天荒地沒有來家里。這一次，沒有絮絮叨叨的廢話，也沒有煩躁的大嗓門。我坐在桌前寫作業(yè)，卻忍不住往門口看了又看�？粗帐幨幍�'門口，感覺仿佛少了點(diǎn)什么。
母親打來電話告訴我，奶奶摔了一跤，要在醫(yī)院休息一段時(shí)間。
不知怎的，我眼前浮現(xiàn)出奶奶的身影，那個(gè)蹣跚向我走來的身影。還是拎著熱水壺，還是扯著嗓子講話。我眼一眨，人卻消失不見了，聲音也無處可尋。我一愣。
我為什么會(huì)覺得心里空空的？
我想，我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶每天的絮絮叨叨，習(xí)慣了聽她講一些瑣碎小事。雖然從前覺得煩躁，但是當(dāng)這種不適逐漸成為習(xí)慣時(shí)，就好像難以割舍了。我又怎么會(huì)不明白，那每一句話里都是她對(duì)我滿滿的關(guān)心和愛呢？
雨又開始下了。我坐在書桌前，等待著那個(gè)身影的到來……
習(xí)慣作文 篇4
“改天一起坐坐哈”，“改天找你哈”，“改天一起去爬山哈”……每次聽到“改天”這個(gè)詞，我都覺得是無限期，事實(shí)證明確實(shí)如此，只要說“改天”，基本就代表著“無戲”。
生活總是讓人忙碌，忙著早起上班，忙著下班做飯照顧孩子，周末也是一大堆的事情不能讓我好好的喘息。很多的時(shí)候，忙碌有時(shí)會(huì)讓我們感到窒息，總感覺讓是時(shí)間攆著自己向前走，不得歇息。惦記著和好友一起聚聚，打算著去海邊吹吹海風(fēng)，但心底似乎有一個(gè)聲音告訴自己：改天吧，今天有點(diǎn)忙。于是，從春改到夏，從秋改到冬，眼看一年過去了，想見的朋友沒有見，想玩的地方?jīng)]有去，到頭來徒增了一些感嘆和悲傷。
我們總覺得有無數(shù)個(gè)日子可以讓我選擇，所以喜歡“改天”，究竟改到哪一天，誰也不得而知�？v看時(shí)間一條河，奔騰到海不復(fù)回。我們總喜歡把一件事情改到一個(gè)合適的日子，但不知道這個(gè)合適的日子會(huì)不會(huì)真的出現(xiàn)。
兒子上小學(xué)的哪個(gè)秋天，我去學(xué)校給兒子報(bào)名，碰到了朋友小K，聊天中她問我是否知道阿新的父親去逝了。我不敢相信我聽到的，直到她給我重復(fù)了一遍我才不得已相信了這個(gè)事實(shí)。記得高中時(shí)，阿新的父親經(jīng)常去學(xué)校給阿新送好吃的，因我跟阿新是最要好的朋友，自然“沾光”不少，每次阿新的父母都給我準(zhǔn)備一份好吃的，有時(shí)候還會(huì)比阿新的多一些，阿新回家時(shí)我也會(huì)跟同一起去她家，臨走還會(huì)帶一些吃的到學(xué)校來。因?yàn)樗麄兊钠揭捉耍诟星樯衔野阉麄円暈槲业挠H人。因?yàn)楦咧械纳町吘故蔷o張的`，沒有多少可以跟他們相聚的日子，直到大學(xué)畢業(yè)。
畢業(yè)以后，工作并不順利，也就沒有心思去找阿新和她的家人玩耍，偶爾想起，也總是被“等有空了改天去看看老人家”的念頭拋至到腦后，雖然一直沒有忘卻，但也一直沒有行動(dòng)，直到哪一天，朋友告訴我這個(gè)“殘酷”的事實(shí)，我才意識(shí)到，“改天”的確是拖延的代名詞，錯(cuò)過了可能就是一輩子，無法挽回。
以后的日子，我不再喜歡“改天”這個(gè)詞。
是的，想看日出，就選擇明天；想看日落，就選擇傍晚；趁歲月靜好，趁我們?nèi)蓊佄蠢�，不再把事情用“改天”拖延�?/p>
習(xí)慣作文 篇5
小時(shí)候我很粗心，把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽苦笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)雅名小馬大哈。
記得以前有一次，一位郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信，便迫不及待地打開信箱。拿出信，看了看信封，上面寫的是某某路某某小區(qū)301室，我家住310，一看就知道這不是我家的信，肯定是叔叔粗心看錯(cuò)了。這個(gè)叔叔怎么和我一樣是個(gè)大馬虎呀!隨后我便把信原封不動(dòng)的交給了住在301的家里了。心想要是住在301的.人沒收到信，那該多著急啊!要是件小事也就罷了，萬一是件大事，可是惹了煩啊!由此可見壞習(xí)慣的確不該養(yǎng)成，于是從那個(gè)時(shí)候我就決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
粗心使我懂得了細(xì)心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益匪淺�？磥泶中倪@個(gè)毛病也給我?guī)砹嗽S多好處!粗心是許多人都有的毛病，曾經(jīng)無可救藥的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出不少笑話 就這樣我改了，終于把粗心的習(xí)慣擺脫了，我從此不再粗心了。
習(xí)慣作文 篇6
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫作業(yè)的時(shí)候，總是趴得很低，頭快挨著作業(yè)了，沒有掌握寫作業(yè)的正確姿勢(shì)。
這個(gè)壞習(xí)慣會(huì)讓我的眼睛變近視，長(zhǎng)大后做不了一些很精細(xì)的事情，影響我以后的工作。它還對(duì)我的脊柱發(fā)育不利，影響我長(zhǎng)身體。
我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，一是掌握正確的握筆姿勢(shì)；二是要保持好眼睛與書本的`距離；三是寫作業(yè)時(shí)要保持胸口離桌子一拳的距離。只要認(rèn)真做到這三點(diǎn)，我就能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇7
習(xí)慣了，也就不再悲愴了
煙花飛滿天，我們醉眼看過。“沉思往事立殘陽，當(dāng)時(shí)只道是尋�！�，繁華過后，是沉默，還是寂寞。遺忘重拾來時(shí)的初衷，卻不再有昔日里的悸動(dòng)。一縷寒風(fēng)從季節(jié)里穿塵而過，又是誰在驀然回首時(shí)的霎那，淺淺低吟，訴說惆悵。總也走不出多愁善感的世界。
每到一個(gè)地方，就意味著新的開始，我卻固執(zhí)的堅(jiān)守著本色，自詡著高傲。不想，竟會(huì)落得一無所有。舊的，新的，歸屬權(quán)益不在我這里，并非總可以做主角。我只是太過于自以為是。守候了亙古之后的亙古，等待了花謝之后的花開，最初的地方，一曲浮華落盡，凄婉悲涼的離歌。
當(dāng)匆忙的腳步揚(yáng)起漫天的風(fēng)塵，汽車的`鳴笛吹落了最后一片黃葉，你我早已換上一身的落寞，平添了一份陌生。遠(yuǎn)去的身影，空留記憶，我并不是傷感于某些人，某些事。如果有，只是我不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。物是人非，對(duì)于流轉(zhuǎn)的時(shí)光，輕而易舉的辦到。我不是害怕通往夢(mèng)想的道路有多么崎嶇，而是害怕無人陪我欣賞沿途的風(fēng)景�；蛟S是想得太多，就無法釋懷。尼采說，人世間最痛苦的事莫過于兩件，那便是得到了與得不到。而人生中，我們太多的時(shí)間里亦在患得患失，負(fù)重的無法呼吸。
思量卻是，無情有思，幾番起伏總不平，到如今都成追憶，我一身的憔悴，獨(dú)自在風(fēng)里。
又或許是我一直耿耿于懷，刻意掩飾那早已不存在的美好。
回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。
其實(shí)，我已習(xí)慣了一個(gè)人去面對(duì)，而曾經(jīng)的揮手成了訣別。我卻不再感傷。哭過，笑過，亦讓我懂得付出，也學(xué)會(huì)欣然接受。在孤獨(dú)中，我慢慢長(zhǎng)大，慢慢堅(jiān)強(qiáng)，慢慢云淡風(fēng)輕。
經(jīng)歷的太多，到最后，就麻木了，也就不再悲愴了。一個(gè)人需要勇敢，一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng)。即使流淚了，也不再有痛的感覺。原來，一切都可以這樣自然。
猶如自在的花開花落，年輕是可以這么無所謂的，我，勇敢地盡數(shù)著世間的滄桑。你我的悲喜，一城花絮的飛過，也有芳香彌漫，更何況青春的日子。唯美的時(shí)光里，我去看夕陽，而不必哀嘆黃昏的遺憾，因?yàn)槊魈�，我們一同升起在東方。
習(xí)慣作文 篇8
習(xí)慣,是一種很可怕的東西.因?yàn)榱?xí)慣了,什么都變的不重要了.習(xí)慣了,在秋聲中看落葉離愁;習(xí)慣了,在夢(mèng)里尋找快樂;習(xí)慣了,在雨后享受清新;習(xí)慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.那一次次的傷心流淚也抑制不住內(nèi)心的歡喜.因?yàn)榭鞓芬殉蔀榱?xí)慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的`習(xí)慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習(xí)慣.放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽光習(xí)慣斂入云中,云朵習(xí)慣放出微笑.滿山紅花,關(guān)閉了心房,等待著朝陽的親吻.在這一美景中,習(xí)慣似乎并不可怕,它帶來了獨(dú)一無二的境界.習(xí)慣了,聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路;習(xí)慣了,用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習(xí)慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因?yàn)榱?xí)慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習(xí)慣在睡前含一根棒棒糖,習(xí)慣聽雨唱無旋律的歌,習(xí)慣看傘跳無節(jié)奏的舞.習(xí)慣了,便很難改過.習(xí)慣了,每一天忙忙碌碌,習(xí)慣了,每天晚上10:00睡覺.一切都成了習(xí)慣.
習(xí)慣作文 篇9
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴爸爸。特別學(xué)習(xí)上，有一點(diǎn)不會(huì)的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會(huì)做，于是就問爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會(huì)做，他就干脆把結(jié)果直接告訴我，還告訴我應(yīng)該怎樣一步一步的做出來。就這樣，我一有不會(huì)就問他，他有時(shí)也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了，我已經(jīng)養(yǎng)成了依賴爸爸的習(xí)慣。有時(shí)爸爸不在家，我寧愿等幾個(gè)小時(shí)，都懶得自己動(dòng)腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現(xiàn)出來了。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，前面的計(jì)算題和式子題都不太難，所以我做起來幾乎沒停下筆�？墒亲龅綉�(yīng)用題時(shí)，每做一題我都要經(jīng)過艱苦的思考，才能勉強(qiáng)做出來，還不知道對(duì)不對(duì)。做到倒數(shù)第二題的時(shí)候，我無論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺得做過類似的題，但就是不知是怎樣做出來的，因?yàn)槟鞘前职纸涛易龀鰜淼��？蛇@是考試呀，老爸怎么可能來幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫完最后兩題，不知道自己在卷子上寫了些什么。當(dāng)把所有題目做完后，我的.手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個(gè)學(xué)習(xí)上依賴爸爸的壞習(xí)慣，給我的學(xué)習(xí)帶來了不小的麻煩。因?yàn)槲胰狈Κ?dú)立思考的好習(xí)慣，只要到考試，就束手無策。原來比我的成績(jī)差一些的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都超過了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結(jié)束了，我決定一定要改掉依賴爸爸這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。以新的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接中學(xué)的到來。
習(xí)慣作文 篇10
在我的生命中，作為一個(gè)過客，她曾經(jīng)對(duì)我說：“雪，你總會(huì)習(xí)慣的，這種只有習(xí)慣的生活�！�
也許，直到現(xiàn)在，我才明白，這所謂可怕而又無奈的習(xí)慣。
一間房，一扇窗，一張桌，一杯茶，一個(gè)人。當(dāng)茶香滿屋的時(shí)候，也就習(xí)慣了這種寂寞的孤單。湮沒了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的黃昏，連星星都不再閃耀。
這就是生活，在這平淡的生活中，我所能做的，只有習(xí)慣。
于是，就習(xí)慣了一個(gè)人埋著頭上學(xué)，回家；習(xí)慣了在夜里抱著一本書，耳畔是Jay喧囂的格調(diào)；習(xí)慣了秋天路上葉的枯黃，冬至大雪的安寂。
在適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單的.生活后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己從無邊的題海中喘過氣來時(shí)，曾經(jīng)的理所當(dāng)然已變?yōu)槿缃竦目仗�。塵封了兒時(shí)的記憶，在漫天的迷霧中摸索著屬于自己的道路。
其實(shí)人生就是一個(gè)過程，在經(jīng)歷了無數(shù)的熱愛與痛恨之后，最終才發(fā)現(xiàn)，只有習(xí)慣，讓時(shí)間來沖淡，這場(chǎng)沒有勝負(fù)的角逐。
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