習(xí)慣作文6篇[合集]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的習(xí)慣作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣作文 篇1

　　我讀四年級(jí)的時(shí)候，特別喜歡吃零食，每次放學(xué)后，總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。

　　我依舊在街上買零食。有一天回到家里，我打開(kāi)電視，剛好播放六點(diǎn)三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因?yàn)槊刻斐粤闶�，而�?dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。

　　第二天，我故意沒(méi)有帶零用錢上學(xué)去。下課了，我高興地背著書(shū)包走出校門，全忘了自己沒(méi)有帶錢買零食，滿心歡喜地來(lái)到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒(méi)有帶錢。我只好尷尬地走出商店。

　　到了下午放學(xué)，走出校門，一陣陣從面包店里傳來(lái)的.油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對(duì)這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們�？晌疫�是努力地堅(jiān)持著。

　　一天，兩天，三天、、、我的零食癮漸漸消去了，一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后，我很少吃零食了。

　　從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：對(duì)什么事都要下定決心，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，要不，就會(huì)功虧一簣了。

習(xí)慣作文 篇2

　　這幾天一直在吃香菇，因?yàn)楹孟袷鞘裁词裁慈缓缶团�了很多香菇，在印象中香菇是一種既昂貴又不太美味的東西，媽媽炒的還行，除了媽媽以外其他人炒的真的不能下咽。

　　然后剛要吃的時(shí)候發(fā)照片給他，順帶問(wèn)了想問(wèn)很久的問(wèn)題：誰(shuí)不喜歡吃香菇和香菜。他說(shuō)他不喜歡吃香菇，記得他一吃就吐出來(lái)。哈哈，好吧，真的都很夸張的`，跟我身邊的朋友一樣，媽媽也有說(shuō)對(duì)于香菇，就跟榴蓮一樣，喜歡的人頓頓吃都沒(méi)事，不喜歡的人一個(gè)味都不行。小胖就是這樣的，上次不小心吃到一個(gè)包子里面的一小塊蘑菇，然后就吐出來(lái)了，她都不知道是蘑菇，但就是那么敏感地吐出來(lái)了哈哈。

　　想起媽媽讓我們不挑食的絕招。我也都分享給他了。小時(shí)候是不喜歡吃青椒的，然后媽媽就每天都變著花樣炒青椒，后來(lái)神奇般地自己詢問(wèn)媽媽為什么不炒青椒了，也神奇般地由排斥到喜歡。后來(lái)也陸續(xù)出現(xiàn)芹菜等不喜歡的蔬菜從排斥到喜歡，都是媽媽用了那么一招才開(kāi)始喜歡上的。

　　畢竟是媽媽嘛，總是萬(wàn)能的。剛才她要去睡覺(jué)，我跟她說(shuō)剛吃飽是不可以去睡覺(jué)的，她跟個(gè)孩子似地說(shuō)：“可是我飽很久了�！边�帶著委屈語(yǔ)氣，媽呀，要這么可愛(ài)有趣嗎？愛(ài)她。

習(xí)慣作文 篇3

　　我的壞習(xí)慣就是愛(ài)看電視、玩手機(jī)。我經(jīng)常玩手機(jī)，但媽媽只讓我玩一會(huì)兒就做眼保健操。因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常做眼保健操，視力就會(huì)下降，而且對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)有影響。過(guò)年的.時(shí)候我去老家玩，因?yàn)槊刻?沒(méi)人陪我玩，所以我都在看電視。眼睛就說(shuō)：“你每天都在看電視，把我累壞了�！蔽覌寢屢步形也灰�看電視了，于是我關(guān)掉了電視，開(kāi)始做眼保健操。

　　這些壞習(xí)慣我相信一定能改掉的，保護(hù)好我美麗的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶。

習(xí)慣作文 篇4

　　我有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)咬指甲。每次都情不自禁地把食指放進(jìn)嘴里，咬得全神貫注。特別是在課堂上，咬起指甲來(lái)根本就沒(méi)心思聽(tīng)課了。

　　記得有一次，媽媽為了阻止我咬指甲，用膠布把我中間的'幾個(gè)手指都捆了起來(lái)。到了學(xué)校，何老師見(jiàn)我指甲都纏著膠布，關(guān)心地問(wèn)我是怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴地道不出原因來(lái)。

　　今天，媽媽見(jiàn)我又咬指甲了，她想出了一個(gè)法子，把生姜切好了放在我的文具盒里，讓我咬一次指甲就吃一片生姜。我最討厭生姜了，別說(shuō)是吃了，就是聞到它的氣味都惡心。媽媽這么做是為了提醒我改正這個(gè)咬指甲的壞習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇5

　　法國(guó)著名文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是人上的主宰，人們應(yīng)該努力追求還習(xí)慣。在人的一生中有很多好習(xí)慣，而我的一種好習(xí)慣是多練字，寫(xiě)好字。

　　從上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的字比班里的大多數(shù)同學(xué)都好，連媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了一定會(huì)寫(xiě)一手好字。但是從3年級(jí)開(kāi)始，作業(yè)的'開(kāi)始增多，所以便要提高寫(xiě)字速度，久而久之，我的字就寫(xiě)得越來(lái)越差。 在這期間爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)很多次，但我僅僅只是應(yīng)付了幾天便忘記了。在5年級(jí)的一個(gè)周天，媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的作業(yè)，那次作業(yè)很多，我也寫(xiě)得很快，所以整體特別亂，媽媽就叫我過(guò)來(lái)說(shuō)了我很長(zhǎng)時(shí)間， 然后把我的作業(yè)撕了讓我重寫(xiě)，那天晚上我一直忙到9點(diǎn)半，平常最晚也不過(guò)8點(diǎn)半。在周一，老師問(wèn)我這是我寫(xiě)的嗎，我說(shuō)是，老師說(shuō)以后就要這樣寫(xiě)。從那以后我每次作業(yè)都寫(xiě)得很認(rèn)真，并且還抽出 時(shí)間練字，字也越來(lái)越好。就像美國(guó)教育家曼斯說(shuō)過(guò)的”習(xí)慣仿佛是纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破“。練字，不僅讓我的字變得更好，也讓我收獲了一種老實(shí)穩(wěn) 重的性格。

　　有人說(shuō)過(guò)：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。

習(xí)慣作文 篇6

　　“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，心中就會(huì)感到澎湃，無(wú)比親切。是啊，感恩，一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？就讓我們把感恩變成一種習(xí)慣吧！

　　小時(shí)候，我的身體并不是很好，特別是天冷的時(shí)候，如果不注意好就很容易在晚上發(fā)燒，每當(dāng)這時(shí)父母就會(huì)背著我，到處找醫(yī)生，雖然在晚上特別不好找，但從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。現(xiàn)在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。

　　還記得那是我剛上初中的時(shí)候。那天正好是星期天，我快速地吃完晚飯，就準(zhǔn)備拿起書(shū)包去學(xué)校了。這時(shí)父親正從廚房里走出來(lái)，端著一盤剛炒好的菜，問(wèn)我：“就吃完啦？還要不要在添點(diǎn)！”我還準(zhǔn)備回學(xué)校呢，就說(shuō)：“不了，幾天回去還有好多事呢！要早點(diǎn)過(guò)去，就不吃了�！边�沒(méi)說(shuō)完，我就已經(jīng)背起書(shū)包了，父親連忙說(shuō)：“那你走的時(shí)候記得帶把傘哈，我看今天要下雨。要是你沒(méi)帶傘，下雨了可沒(méi)人來(lái)接你哈！”爸爸說(shuō)完還對(duì)我做了一個(gè)非常嚴(yán)肅的表情，感覺(jué)從他那小眼睛里射出了一道銳利的光芒，害得我都不敢直視他的眼光了。我連忙走向窗子旁，看那外面的天氣我就感覺(jué)爸爸就又是在騙我了。那天空上沒(méi)有一片白云，只有那夕陽(yáng)映的天空成了絢爛的霞紅，這和父親說(shuō)的要下雨可不是一回事啊！回頭回了爸爸一個(gè)無(wú)奈的眼神，然后就趁爸爸一個(gè)放盤子的不注意，我就溜了出去。爸爸發(fā)現(xiàn)我出去了后，也沒(méi)說(shuō)什么，只是嘆了一空氣，說(shuō)：“這小子越來(lái)越不像話了，都不聽(tīng)話了，原來(lái)教育他的都不知道啦！”

　　出了家門暗嘆一口氣，幸好“逃”出來(lái)了不然又是一頓嘮叨。我坐在公交車上，在不經(jīng)意的一瞥中我好想看到了，在遠(yuǎn)方的群山中我好像看到了一片烏云，可我還沒(méi)看清，就被一棟棟的樓房給擋住了。“希望是幻覺(jué)，希望是幻覺(jué)……”我在心里默念，不會(huì)真的被爸爸說(shuō)中了吧！心里想起那爸爸的表情我就一陣?yán)浜�，“還是不要想啦！”

　　“叮鈴鈴……”這是第三節(jié)晚自習(xí)下課的鈴聲，“啊，咋就下課呢？不要�。　笨粗�窗外那仿佛撒下來(lái)不要錢的雨點(diǎn)，聽(tīng)著那仿佛比下課鈴聲還響的雨滴聲，我就感覺(jué)到一陣心痛。

　　早在第一節(jié)下課的時(shí)候，這雨就開(kāi)始下起來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我還在天真的以為雨下的這么大，應(yīng)該下不了好久……可我終究還是太天真了。整理一下衣服，再摸摸它，不知道等會(huì)回家后它會(huì)變成什么樣。當(dāng)時(shí)我還以為不止我一個(gè)人沒(méi)帶傘，應(yīng)該還會(huì)有很多的，可還是我想簡(jiǎn)單了。整理一下思緒，計(jì)劃一下“逃亡路線”，背上書(shū)包，我就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　“都過(guò)去五分鐘了，還是走吧！”站在校門口吹了好久冷風(fēng)的我，看了一下表，還是下定決心走吧。本來(lái)是想等雨下小了再走的，可我卻越等越不敢走了，后來(lái)在想想，都下了那么久的雨了，等一會(huì)雨就會(huì)小嗎？我好傻��！

　　下定決心的我終于邁開(kāi)了第一步，沖進(jìn)了雨中，跑出了校門還沒(méi)幾步，我就感覺(jué)我的鞋子就已經(jīng)濕完了�！斑@臭小子……”嗯？我在校門口等了那么久，門口早久沒(méi)有好多人了，可我還是聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音。我朝那地方一看，就看到了一個(gè)熟悉的身影，他慢慢地朝我走來(lái)，響我遞過(guò)來(lái)一把傘。雨太大我沒(méi)能看清爸爸的臉，但我能想象到那把傘下嚴(yán)肅的臉。

　　一路上無(wú)話可說(shuō)，到了家后，媽媽已經(jīng)把我準(zhǔn)備換的`衣服準(zhǔn)備好了。我換好了衣服，從臥室里走了出來(lái)，爸爸盯著電視看也不看我一眼，說(shuō)“沒(méi)有下一次了！”聽(tīng)了這句話我才放心了。爸爸就是這樣，不喜歡把自己心里想的表現(xiàn)出來(lái)，但我知道，爸爸這樣是一種愛(ài)的表現(xiàn)形式，一種不言于表面的愛(ài)。

　　爸爸謝謝你，我是群星中最不起眼的一顆星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力，才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)，在你的保護(hù)下，我要獨(dú)立自主的成長(zhǎng)，才能去那遼闊的大海里拼搏。

　　謝謝你爸爸，只有記住了你的愛(ài)，我才會(huì)知道感恩，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。就讓感恩成為一種習(xí)慣吧，陪伴我繼續(xù)前行！

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