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習(xí)慣作文

時(shí)間:2026-02-20 14:22:51 習(xí)慣

習(xí)慣作文【合集8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的習(xí)慣作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣作文【合集8篇】

習(xí)慣作文 篇1

  我的壞習(xí)慣就是愛笑話別人,而且老改不掉?墒巧蠈W(xué)期寒假里發(fā)生的一件事,卻使我受到深刻的教育

  那是一個(gè)星期天的上午,我和媽媽一起到街上去買東西。看見有一個(gè)阿姨只有我這么矮,我就跟媽媽說;媽媽那個(gè)阿姨只有我那么矮。還真難看啊!媽媽責(zé)備我說:阿姨的'身子只有這么矮可能是因?yàn)樗昧耸裁床【妥兂赡菢恿。你這樣講話,使她多痛苦啊!你呀,為什么不就能改掉笑話別人的壞習(xí)慣呢?

  真是;無巧不成書,當(dāng)天下午,我就嘗到了別人笑話我的滋味。

  那是在公園里,我是聽背后一位小男孩說:看,她瘦得像根火柴棒,一陣風(fēng)就可以把她吹跑。我回頭看見他指的竟是我,其的淚水不住地流下來。

  媽媽一邊給我擦眼淚,一邊勸慰我:小妹妹笑話你是不應(yīng)該,但這也是一件好事,它能是你嘗到受別人笑話的滋味。你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn),下決心改掉自己的壞習(xí)慣。從那以后,我深深地得懂得了:人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點(diǎn),笑話別人,別人心里多么痛苦啊!對(duì)一個(gè)有缺點(diǎn)的人,我們不要去嘲笑他,而應(yīng)盡力去安慰他,讓他從痛苦中站起來。

習(xí)慣作文 篇2

  一路走來,看春暖花開,謝謝有你們?cè),一直陪伴在我身邊,因(yàn)楦袆?dòng),所以感恩,我不想流著淚微笑,我希望我可以微笑著流淚,不知道,這樣,可不可以,謝謝你們,我終于做到,有種習(xí)慣,一直保留下去……

  習(xí)慣,習(xí)慣一個(gè)人靜靜地看著蔚藍(lán)的天空,就這樣一直望著,望著,希望時(shí)間沒有終點(diǎn),不知道在守候什么,直到眼睛發(fā)酸,終于流出澀澀的淚水,才將頭深深埋下去,或許,守候的,并不是那一兩只劃過天際的鳥兒。

  習(xí)慣,習(xí)慣想念,想念那一年的夏天,滿園盡是葡萄的芳香,一顆一顆,一串一串,青青的`,紫紫的,每一顆珍珠都折射出你的微笑。

  習(xí)慣,習(xí)慣一個(gè)人靜靜地聽著音樂,讓每一個(gè)音符流淌過心里,只達(dá)我內(nèi)心最深的地方,澄澈了被嘈雜污濁的心靈,靜靜聆聽,被音樂洗滌過的心靈,一定,充滿詩情畫意,遠(yuǎn)離了塵囂。

  習(xí)慣,習(xí)慣自己像個(gè)小孩子一樣,傻傻的在夜晚守候這劃過天際的流星,然后虔誠的閉上眼,靜靜地在心里許下那個(gè)愿望,仿佛一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),沒有煩惱。

  習(xí)慣,一個(gè)人看漫天的大雪紛飛,整個(gè)世界銀裝素裹,一塵不染,一地潔白,感受忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的曼妙,即使臉頰凍得發(fā)紅,也要固執(zhí)的看著一點(diǎn)一滴的片,久久不肯離去。

  習(xí)慣,習(xí)慣成張的試卷鋪成一摞,習(xí)慣寫不完的練習(xí)題,習(xí)慣咬著筆桿,習(xí)慣在書本的陪伴下熬夜,習(xí)慣這樣的不想習(xí)慣。

  習(xí)慣,習(xí)慣想念,想念你,在漆黑的夜里,在寒冷的冬天,習(xí)慣想起你的溫度,整個(gè)人,整顆心都會(huì)暖起來。

  習(xí)慣相信美麗,習(xí)慣痛苦與美麗注定要糾錯(cuò)著,我相信天空和大地,相信淚的至純不只為失落,相信花開不只在眼中。

  我要讓痛苦成為一種美麗,我要讓美麗成為一種習(xí)慣。

習(xí)慣作文 篇3

  學(xué)校主任曾說:“命好不如習(xí)慣好,好行為需做二十一次以上才能養(yǎng)成好習(xí)慣,壞的行為則只要做個(gè)二次就會(huì)定型!笨梢娨B(yǎng)成好的習(xí)慣真的很不容易。好習(xí)慣會(huì)幫助我們邁向成功,完成更多的夢(mèng)想,除了師長們的叮嚀外,更要時(shí)時(shí)提醒自己,因?yàn)橐S持一個(gè)好習(xí)慣是要日積月累的。

  每當(dāng)媽媽叫我起床時(shí),從不賴床的我,總是乖乖的配合,沒有下床氣,也不會(huì)置之不理,主動(dòng)盥洗后,很有禮帽的向爺爺奶奶問早,深獲大家的贊美,讓我很得意,我總是快樂的開始過每一天。

  儲(chǔ)蓄也是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,無論是零用錢、獎(jiǎng)勵(lì)金或壓歲錢,都會(huì)存入我的“大豬公”。過年“殺豬”時(shí),我和哥哥都很興奮的.看誰存的比較多,再拿去銀行存起來。每當(dāng)存款簿里的金額越來越高時(shí),我會(huì)忍不住邊看邊笑,心想:我是一個(gè)小富翁了!愉悅的心情真是無法言喻。出去旅游、買文具用品的費(fèi)用都有著落,不僅減輕爸媽的負(fù)擔(dān),也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,真是一舉二得。

  改掉壞習(xí)慣,相對(duì)的就多了好習(xí)慣,我希望自己會(huì)越來越好,讓自己過得更充實(shí)、更有自信。

習(xí)慣作文 篇4

  人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵炀退氖亲约。蕭伯納簡(jiǎn)潔明了的話語道出習(xí)慣對(duì)于人的重要性,但于我而言,習(xí)慣,或許更是一種成就人生的方法。

  習(xí)慣,修養(yǎng)人的品性

  乘坐舒適的飛機(jī)到外國留學(xué),這是大多數(shù)學(xué)生的選擇,但對(duì)于將到德國學(xué)習(xí)半年的游一堃而言,火車也許更合適。他用21天的時(shí)間坐火車穿越了亞歐大陸,享受有趣的慢生活,靜下心來品味自然的美好、閱讀的安詳。習(xí)慣慢節(jié)奏,心如止水,這21天的行程比之書上的知識(shí),或許更為寶貴。

  習(xí)慣,贏得他人尊重

  試想國務(wù)卿對(duì)上小女孩會(huì)是怎樣的場(chǎng)面?那一定很有趣。在澳大利亞悉尼的外交國防對(duì)話后,美國國務(wù)卿約翰·克里迎來了一位特殊來賓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)事館工作人員的5歲女兒達(dá)拉。達(dá)拉對(duì)克里“情有獨(dú)鐘”,她好奇這位氣宇不凡的叔叔為何能在眾目睽睽之下暢所欲言?死镆姞睿χ鴱澫卵,遞過手中的話筒道:“這位小姐對(duì)此次談話有何見解呢?”面對(duì)5歲的小女孩,克里依舊習(xí)慣性地向人問候,其態(tài)度之恭謹(jǐn),可謂官員之楷模。習(xí)慣性彎下腰,也便是尊重他人,倒也不失為一種贏得他人尊重的方式。

  習(xí)慣,獲取靈感的法寶

  作為法國品牌路易·威登的.創(chuàng)意總監(jiān),蓋斯奇埃爾的成長之路,不乏他勇敢創(chuàng)新的習(xí)慣獲取的靈感。在浮華的時(shí)尚界,他從跟右琦集團(tuán)發(fā)生設(shè)計(jì)沖突開始,重整巴黎世家,再到后來憑借自己的“自由Style”推出一系列秋冬新款大獲成功。習(xí)慣突破與創(chuàng)新,是蓋斯奇埃爾在設(shè)計(jì)之路上走的更遠(yuǎn)的法寶。創(chuàng)意有多新,市場(chǎng)就有多大,便是如此了。

  習(xí)慣,涵養(yǎng)沉靜的品性,建立起平等的尊重,給自己以靈感的源泉。這難道又不是一種成就人生的方法嗎?習(xí)慣既有如此之魅力,那么“養(yǎng)成好習(xí)慣,使之成自然”,我們又何樂而不為呢?

習(xí)慣作文 篇5

  慢吞吞地吃著飯仿佛已成為我永久的習(xí) 慣,媽媽的眼睛怒火般地盯著我,可我依然左 瞅瞅東逛逛,然后再到桌子上吃幾口,氣得快 要吐血的媽媽吼了起來:“XXX,快點(diǎn)吃飯!要 是收這么小的女兵,準(zhǔn)把你送去當(dāng)兵訓(xùn)練訓(xùn)練 !蔽一卮鸬溃骸罢,我很樂意去當(dāng)兵。” 媽媽很無奈,可我卻暗自高興。

  小小年紀(jì)的我具有很強(qiáng)的叛逆心理,也 許媽媽已經(jīng)察覺了,我也知道深深傷透了媽媽 的心,可表面未有任何服輸?shù)谋砬。媽媽真?生氣了,也不理我。我突然覺得很孤單,也知 趣的吃完碗里的飯。家里爸爸在家的時(shí)侯看著 我與媽媽水火不融的,就哈哈大笑?磥韹寢 也孤立了,我一時(shí)來了底氣,想在媽媽身上作 威作福的,可徹底失敗了。媽媽跟我講:“班 上的小朋友的日記都上了老師的博客,可是你 一篇都沒上,是因?yàn)槿狈π∨笥训挠^察能力及 事物的領(lǐng)悟力;還有最重要的.把童真與勵(lì)志的 經(jīng)歷真實(shí)的寫下來!蔽艺f:“每次作文本上 打上A+++,也不知道評(píng)選的時(shí)侯為什么上不了 。媽媽說:“我與老師溝通過,需要你多看看 童話書與老師博客上小朋友評(píng)選的日記,還有 媽媽指導(dǎo)的時(shí)侯不能成人話了!卑Γ∑鋵(shí)媽 媽認(rèn)為我一直很優(yōu)秀的,可讓我自己卻自信不 起來。我對(duì)媽媽說:“我一點(diǎn)自信心都沒有。 ”媽媽的一句話讓我開朗了:“我只要你盡力 就行了,不能發(fā)表就繼續(xù)努力吧!”后來媽媽 想了一個(gè)辦法將我的日記敲打在電腦上,然后 在取了一個(gè)網(wǎng)名,然后就發(fā)表了。 每次發(fā)表了,媽媽就說:”快來看!你的這篇 又發(fā)表了!蔽抑缷寢寧臀疑晕⑿薷牧艘恍 語句,但我需要發(fā)揮自己的想像能力逐步提高 起來。

  吃飯、洗澡、起床我都很慢,連我自己 也覺得需要軍事化的訓(xùn)練一番了,看來習(xí)慣從 小就要養(yǎng)好,不能再讓媽媽生氣了。

習(xí)慣作文 篇6

  在這個(gè)廣闊的世界里,沒有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習(xí)慣,我也不例外。我的壞習(xí)慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。

  做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣給了我很多壞處,比如:這個(gè)壞習(xí)慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導(dǎo)致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的功課越來越多,無形中便會(huì)形成我的壓力。因此,我下定決心要展開“補(bǔ)救行動(dòng)”,改過我的壞習(xí)慣。

  我要改掉壞習(xí)慣就必須找出壞習(xí)慣的根源。我不懂得分配時(shí)間,吃、喝、玩、樂的'時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí),我也很容易被身邊的事物吸引導(dǎo)致分心。漸漸地,我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣。

  我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以,我開始擬定周詳計(jì)劃以及時(shí)間表。我會(huì)先把功課完成后才去盡情玩樂,以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外,我還會(huì)在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。

  這個(gè)計(jì)劃維持了一段日子后,我的壞習(xí)慣漸漸有了改善。我過得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實(shí)踐改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

習(xí)慣作文 篇7

  好的習(xí)慣就像一顆種子,播撒下它就會(huì)開花結(jié)果。我有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。就是因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣,讓我積累了豐富的課外知識(shí)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同桌——羅人豪比誰的知識(shí)面豐富。第一回合,由我先提問:“《毀滅》是由我們中國哪位名人翻譯的?”我坐在凳子上笑嘻嘻地面對(duì)著羅人豪,他不假思索地說:“是由我國大文豪魯迅先生翻譯的!卑Γ瑳]想到第一回合因?yàn)槲逸p敵而輸了。

  第二回合由他提問:“德國音樂家貝多芬那幾首交響樂最出名?”我思考片刻后,說:“《英雄》、《命運(yùn)》、《田園》、《合唱》!绷_人豪聽了一驚,瞪大眼睛望著我,嘴里不情愿地蹦出幾個(gè)字:“好吧!我承認(rèn)這一回合我甘拜下風(fēng)!蔽液土_人豪打成了平手。

  第三回合是搶答題,由同學(xué)鄭宇提問,在我和羅人豪之間放一個(gè)塑料瓶。誰聽了題目后先摸到塑料瓶才能回答。不過前提是要在提問人說開始之后才能碰瓶子,否則取消比賽資格。我望了望羅人豪,與他的眼神擦出片刻火花。鄭宇提問:“《狼王夢(mèng)》動(dòng)物小說是由誰編寫的'?”“預(yù)備,開……”“始”字還沒出口,羅人豪搶先摸到了塑料瓶!澳惴敢(guī)了!”大家一片驚呼。羅人豪輸了,他被取消了比賽資格。我望著羅人豪,假裝惋惜說:“嘖嘖…… 唉,太悲哀了!竟然在最后關(guān)頭輸了!我的手下敗將!

  這就是我愛讀書的結(jié)果。好習(xí)慣將讓我受益終生!

習(xí)慣作文 篇8

  我有一個(gè)愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸,媽媽,姐姐一起去了興慶公園游玩。

  我們剛進(jìn)公園的大門,忽然,我看見了一些婦女,和一些小孩子們,婦女在小樹上壓腿,而小孩子們?cè)诓莸厣湘覒,跑步,玩!?/p>

  于是,我狀著膽子朝他們走去,我對(duì)那些婦女和孩子們大聲說道:“請(qǐng)你們不要亂踩花草樹木了,也不要在樹枝上壓腿了!

  這一說,他們低著頭,慢吞吞地走了。

  我把小樹扶正,還給小樹澆了些水,也給小草澆了些。

  還有一次,我和姐姐到小區(qū)玩,忽然,我看到幾只小狗鉆到草叢里,好像在玩躲貓貓,我好不容易找到了它們,然后對(duì)小狗狗說:‘你們以后不要在草叢里玩耍了,那樣會(huì)把小草踩死的`’小狗狗們好似聽懂了我說的話,不好意思的走開了。

  我認(rèn)為好習(xí)慣,應(yīng)該從小培養(yǎng),我一定要宣傳,讓大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

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