好習(xí)慣作文(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的好習(xí)慣作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣作文 篇1
大家好，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人的女孩子，雖然我有一些優(yōu)點(diǎn)，但是我也有缺點(diǎn)哦！我的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真挺別人講話。
我可不是一開(kāi)始就不認(rèn)真聽(tīng)別人講話的，從三年級(jí)開(kāi)始，我才有了這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)樗�，同學(xué)們說(shuō)我學(xué)習(xí)爛，不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。
有一次，我和好朋友正要上體育課，王老師讓我們倆去搬水。王老師說(shuō)：“如果你們搬的累了，可以滾著運(yùn)�！比缓�，她給我們每人分了十桶水的任務(wù)。我的.好朋友力氣比較小，她使了全身力氣也搬不動(dòng)，只好一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，沒(méi)過(guò)多大會(huì)，就累得不行了。我想她肯定沒(méi)聽(tīng)王老師說(shuō)的話吧。可我這次認(rèn)真聽(tīng)了，我先把一桶水輕輕地放在地上，輕松地就把它滾了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)運(yùn)了四、五桶了，可我的好朋友一桶還沒(méi)運(yùn)過(guò)去呢。我看著她那著急的樣子，趕緊告訴她：“一桶水太重了，老師說(shuō)搬不動(dòng)可以滾著運(yùn)，這樣就會(huì)快很多。”她聽(tīng)后非常慚愧，然后她也開(kāi)始滾著搬運(yùn)了。我們一會(huì)功夫就搬完了，然后高高興興的去上體育課了。
從那以后，我一直都認(rèn)真聽(tīng)別人講話，上課注意聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，同學(xué)們也不再疏遠(yuǎn)我了，老師也更喜歡我了，我再也不用活在痛苦之中了。
好習(xí)慣作文 篇2
習(xí)慣，能決定人一生的成敗，好習(xí)慣能使人終生受益。從小，我就養(yǎng)成了兩個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣之一：晨讀
一日之計(jì)在于晨，早晨往往是我最忙碌的時(shí)候，但又是我一天中最歡樂(lè)的'時(shí)候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會(huì)對(duì)著鏡子微笑著說(shuō)：“早上好！”然后，開(kāi)始我一天的晨讀。雖然有時(shí)候我還有點(diǎn)迷迷糊糊，可是一聽(tīng)見(jiàn)復(fù)讀機(jī)里那流利的英文，就會(huì)使我精神抖擻。不論是劍橋英語(yǔ)還是牛津英語(yǔ)；不論是新概念英語(yǔ)還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，使我開(kāi)朗有自信。去年劍橋考級(jí)時(shí)，我在口語(yǔ)考試中十分簡(jiǎn)便，就像在進(jìn)行生活對(duì)話，輕而易舉地拿到了14個(gè)盾。這就是好習(xí)慣帶給我的好處吧！
好習(xí)慣之二：復(fù)習(xí)
每一天背著書(shū)包回到家時(shí)，我第一件事情不是急著打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)，而是靜靜地坐在書(shū)桌前回憶教師今日所教的資料�？资ト苏f(shuō)：“溫故而知新，不亦樂(lè)乎？”遇到疑惑的地方我會(huì)再打開(kāi)課本復(fù)習(xí)一下。如果有時(shí)間，我還會(huì)把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做，我心里就覺(jué)得不踏實(shí)，總覺(jué)得少了些什么，空空的。做完這些我才會(huì)拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣，我久而久之就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，使我的成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?/p>
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)，好習(xí)慣使我終生受益，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，改正自我的不足，你就會(huì)更加出色、優(yōu)秀。
好習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣是一種慣性行為，它們有好和壞之分。好的習(xí)慣可以幫助我們更好的生活和學(xué)習(xí)，而壞習(xí)慣卻能給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩。所以，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改正壞習(xí)慣。
比如，在生活中，我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在過(guò)馬路的時(shí)候要養(yǎng)成走人行道和不闖紅燈的好習(xí)慣，這樣才能更好的保證我們的生命安全。一旦我們養(yǎng)成不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣，那問(wèn)題就嚴(yán)重了。在過(guò)馬路的時(shí)候不走人行道，橫沖直撞的就很可能被車撞到，輕則受傷流血，重則丟掉生命。如果從小沒(méi)有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后開(kāi)著汽車在公路上行駛，很可能成為一個(gè)人見(jiàn)人怕的`“馬路殺手”。
在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大。上課時(shí)我們能做到認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，就能聽(tīng)懂老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。日復(fù)一日，持之以恒，我們養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，那么我們只要一上課就會(huì)這樣做，這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學(xué)習(xí)效率我，們的學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。如果我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中養(yǎng)成的是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，隨時(shí)開(kāi)小差的壞習(xí)慣，那么在慣性的作用下我們一上課就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)分神。這樣我們就學(xué)得云里霧里的，回家后就有可能完不成作業(yè)。
這樣說(shuō)來(lái)，我們不難發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是日常生活中養(yǎng)成的一種帶有慣性的行為�！傲�(xí)慣成自然”，平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就不令人頭疼了；反之，一開(kāi)始就不嚴(yán)格要求，一旦定型成為壞習(xí)慣，改起來(lái)就吃力多了。
好習(xí)慣作文 篇4
數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，回家因?yàn)榇中陌ち艘活D胖揍。
“啊，你考的這么差，我們的面子往哪擱？簡(jiǎn)直太不要臉了，十分的粗心，不服神仙就服……”爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥著我，那是的我已經(jīng)淚流滿面，傷心的說(shuō)不出話來(lái)。“因?yàn)榇中�，你給我考了個(gè)很低的分?jǐn)?shù)，我氣得心臟病要發(fā)了！”我心想，一定要養(yǎng)成系新這個(gè)好習(xí)慣，給家庭掙一點(diǎn)光榮。
老爸氣的要死，直逼我上床睡覺(jué)。
那是一個(gè)不眠之夜，我的腦海里不停地浮現(xiàn)出當(dāng)晚的.場(chǎng)景和細(xì)心這個(gè)詞。終于，在臨睡前，我有了大致的計(jì)劃：
細(xì)心審題，看清題目后再動(dòng)筆，這樣在不會(huì)偏題。并克制計(jì)算問(wèn)題，列請(qǐng)題目中條件后再認(rèn)真計(jì)算。并仔細(xì)檢查，掃出題目中細(xì)小的錯(cuò)誤。
從起以后，我遇到的每一道題都認(rèn)真計(jì)算，并仔細(xì)檢查，所有細(xì)小的錯(cuò)誤，我都避而遠(yuǎn)之，去細(xì)心把題目做對(duì)防止細(xì)小的錯(cuò)誤出現(xiàn)。諸如不進(jìn)位、符號(hào)看錯(cuò)等低級(jí)錯(cuò)誤，我都提醒自己不允許再犯。
在一個(gè)中午，我經(jīng)過(guò)董明杰的身旁，看見(jiàn)他在寫(xiě)一道題，覺(jué)得不對(duì)勁，便自發(fā)地問(wèn)：“你的這道題是對(duì)的嗎？”
“對(duì)的，”他淡定的回答道。
“不對(duì)！題目要你求兔子跑了多少圈，而非她比烏龜多跑幾圈，所以要加上都跑了的一圈�！蔽业暮眯暮图�(xì)心提醒了他�！霸瓉�(lái)如此！”董明杰恍然大悟。
那時(shí)，我心想，細(xì)心能幫自己也能幫別人，所以細(xì)心很重要。
好習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做，就像我，用不著別人催促，每天自覺(jué)地必須看一眼中外發(fā)生了什么新聞。人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约�。那何嘗不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己？
先清點(diǎn)一下自己一天的習(xí)慣：每天早上對(duì)著鏡子說(shuō)幾句英語(yǔ)，可以清醒頭腦，以保持一天的清爽。坐公車的時(shí)候打瞌睡，保存體力。到校后，把一天的計(jì)劃寫(xiě)好，找時(shí)間逐項(xiàng)完成。上課呢，就積極思考，筆頭跟得要緊。一連很多節(jié)課，所以中午午休時(shí)必須的，雷打不動(dòng)。掐指算來(lái)，自己一天很少有時(shí)間看書(shū)。體育課也總是暈著就過(guò)去了。寫(xiě)作業(yè)的速度很慢，所以很晚才能入睡。零零散散，習(xí)慣有好有差。差的習(xí)慣總是拖累自己。
修補(bǔ)方案：想過(guò)上上不挑燈夜讀的日子，抓緊寫(xiě)字的速度相當(dāng)重要，手腦并用，思維也要轉(zhuǎn)的夠快。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能被任何事物打擾，只認(rèn)真是不夠的，最重要的是“專注”�？磿�(shū)的時(shí)間多留在家里，學(xué)會(huì)利用一切可用的資料，了解世界是一名高中生每日必不可少的，根據(jù)世界每天發(fā)生的變化，對(duì)自己做相應(yīng)的調(diào)整，決不能一心只讀圣賢書(shū)，用世界的眼光看世界，是21世紀(jì)一定要形成的素質(zhì)。
至于如何調(diào)整放松自己，各有各的妙方。文武之道，一張一弛。
請(qǐng)相信習(xí)慣形成性格，當(dāng)你覺(jué)得自己的性格不夠好時(shí)，檢查一下是不是自己的習(xí)慣出了問(wèn)題。隨時(shí)檢查自己，就像我們定期為電腦殺毒一樣，防微杜漸，也是一個(gè)好的習(xí)慣。
擇善從之，不善改之。
我們每一個(gè)地球人都知道要保護(hù)環(huán)境，可又有多少人能自覺(jué)地去創(chuàng)造美好的環(huán)境呢？我卻有這樣一些環(huán)保好習(xí)慣：
也許我是一個(gè)女孩子的緣故吧！特別喜歡花呀草呀。我家屋后有一塊巴掌大的空地。那里原先堆滿了碎磚和瓦礫。我想：要是把它清理出來(lái)，種上一些花草，那該多好�。∥野堰@個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽連說(shuō)這個(gè)主意好。于是，我請(qǐng)媽媽幫我，立即付諸行動(dòng)。三天后，終于搬走了碎磚、瓦礫，又運(yùn)來(lái)了幾筐碎土，平整好，栽上了兩株月季，又種了一些馬菜花、太陽(yáng)花。每到放學(xué)，我總要去看看它們，除除草啊，澆澆水！在我的精心照顧下，如今，我的小花圃里，生意盎然，紅紅綠綠，真叫人賞心悅目。
我不僅喜歡花草，也喜歡種樹(shù)。每年的三月，我都會(huì)邀上爸爸媽媽回到洪林老家，在房前屋后，或小河邊、田埂上，植上幾株樹(shù)，有桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、意楊樹(shù)、柏樹(shù)……左鄰右舍都說(shuō)：“你們家都快成樹(shù)林了！”
我家門前是街道，過(guò)往行人很多，常常會(huì)有一些不自覺(jué)的人隨手拋下瓜皮、瓜殼、食品包裝袋之類的。我每天起床的第一件事，就是打掃衛(wèi)生，一手提著畚箕，一手拿著掃帚，仔細(xì)地清掃那些垃圾，不僅掃自家門前的，還幫左鄰右舍打掃。大家都夸我是一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘！
你說(shuō)，如果每個(gè)人都能像我一樣，我們的環(huán)境還會(huì)越來(lái)越差嗎？！
不積跬步，無(wú)以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。
記得那是三年級(jí)，我在徐州市青年路小學(xué)讀書(shū)。
“咔！”“呀！班里的教學(xué)米尺斷了！”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺(tái)前，盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)。“快去告訴路老師！”班長(zhǎng)發(fā)話了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的'李同學(xué)把米尺撿起來(lái)，臉紅紅的，眼淚都快掉下來(lái)了，試著對(duì)接，終究不能成功。誰(shuí)都知道，迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”，我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，買一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)�！绷藛帷Ｕf(shuō)干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表?yè)P(yáng)我為班級(jí)著想的同時(shí)，也批評(píng)了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事，受表?yè)P(yáng)，那個(gè)事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，米尺又遭遇不幸！
那天中午，我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)�！薄０嘀械男ず碴�(yáng)，就是那個(gè)肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò)，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái)，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無(wú)可奈何�！按髩K頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(zhǎng)，老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是，你想想啊，我的那些同學(xué)，都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒(méi)隔一天，知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P(yáng)了俺，說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià)，肖翰陽(yáng)理應(yīng)把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。
幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長(zhǎng)。
來(lái)到常熟，每次輪到我們組值日，倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒�？墒�，我們那個(gè)組就是有人拈輕怕重，硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟�。〈蜷_(kāi)蓋子，就有一股臭氣撲面而來(lái)。風(fēng)塵仆仆的我回到班里，那些值日同學(xué)早已溜之大吉，只剩下俺了，但俺也很開(kāi)心。
沒(méi)有強(qiáng)制，只有習(xí)慣，做小事的習(xí)慣，做好事的習(xí)慣。
一尺不捐何以待天下，一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣，在好習(xí)慣中成長(zhǎng)。
好習(xí)慣作文 篇6
“今日事，今日畢”，老師每天都給堆積如山的功課。可是，我總是一本接一本地完成功課，不曾怨天尤人。
我隱隱約約記得有一天在小學(xué)時(shí)，老師們給了上十本功課，好像把我壓在五指山下，只能埋頭苦干地完成功課。放學(xué)后，幾位朋友到家里找我到附近的草場(chǎng)去玩游戲。我經(jīng)不起“游戲”這兩個(gè)字的誘惑，與朋友們成群結(jié)伴地玩游戲。我和朋友們玩的不亦樂(lè)乎，已經(jīng)把功課拋到九霄云外。回家后，我覺(jué)得很困，打算躺在床上休息一會(huì)兒，卻不知不覺(jué)的睡著了。
隔天上學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)昨天老師囑咐要完成的功課還未完成。我頓時(shí)提心吊膽，不敢面對(duì)嚴(yán)肅的老師。最后，我被冷酷無(wú)情的`老師給鞭打了幾下至到手紅腫了。
“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”，經(jīng)過(guò)這件事情后，我懂得制作坐息時(shí)間表，有規(guī)劃性地分配時(shí)間。久而久之，我就有了時(shí)間觀念，凡事都準(zhǔn)時(shí)處理，不曾耽誤。
自從我準(zhǔn)時(shí)交功課后，我收到老師的尊重和學(xué)生的歡迎。除此之外，每次考試我都名列前茅，不辜負(fù)父母的期望。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約，所以朋友都會(huì)找我參加約會(huì)。每次上學(xué)前，爸爸都會(huì)個(gè)我一些零用錢，讓我在下課時(shí)，享用喜愛(ài)的下午茶。不過(guò)，我買了面包和飲料后，還剩下一丁點(diǎn)的剩錢。之后，我都會(huì)把那些剩錢儲(chǔ)蓄在家用“銀行”里。一天儲(chǔ)蓄一些剩錢，久而久之就會(huì)積少成多。
我曾經(jīng)是個(gè)奢侈的男孩子。我得到父母的溺愛(ài)，不管我要求任何東西，他們都會(huì)買給我。至到有一天爸爸經(jīng)營(yíng)的生意越來(lái)越少。我非常體恤父母的處境，我必須省錢來(lái)減少他們肩上的負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在，生意逐漸恢復(fù)了。雖然爸爸給了我一些零錢，但我會(huì)理智地使用，不曾買奢侈品，并把剩錢給存下來(lái)。
每當(dāng)我打算買用具時(shí)，都會(huì)善用自己的儲(chǔ)蓄，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。我只會(huì)購(gòu)買需要的東西，不會(huì)浪費(fèi)父母的血汗錢。
為了保持這些好習(xí)慣，時(shí)間一到，我就會(huì)提醒自己別再懶惰，快點(diǎn)遵守與“時(shí)間”的諾言。我也會(huì)安裝鬧鐘，時(shí)間到。鬧鐘響，我就會(huì)自動(dòng)自發(fā)了。每天放學(xué)回家后，我都會(huì)伸手摸一摸口袋，再把錢投入撲滿。只要一而再，再而三地重復(fù)，就會(huì)神不知，鬼不覺(jué)地養(yǎng)成及保持好習(xí)慣。
好習(xí)慣不是一時(shí)半會(huì)兒就學(xué)會(huì)的，這些習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，所以我勸同學(xué)們必須開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣，別少壯不努力，老大徒傷悲。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要有恒心，好習(xí)慣就會(huì)逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣作文 篇7
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些不好的壞習(xí)慣，我覺(jué)得我月考粗心大意，使我非常的懊悔，和我以前都很挑食，我愛(ài)吃的食物，我就暴飲暴食地吃，這是我最不滿意的習(xí)慣；今后，我要把它改掉，因?yàn)檫@樣會(huì)使我以后什么都不敢吃，如果把它改掉，我就可以什么都敢吃了。
從今天起，我決定要改變自己，我 一定要把自己過(guò)去不好的'事都改掉。我曾經(jīng)做過(guò)挑食這件不好的事，我什么都不敢吃，我真后悔，同時(shí)心里有一個(gè)很好聽(tīng)的聲音，告訴我：“珮瑜，你不能不去吃東 西，你一定要吃這個(gè)，不然你就什么都不吃了！”我聽(tīng)完這一段話，我還是把苦瓜吃掉了！我會(huì)改變的原因是因?yàn)檫@段話，使我找到新的我，我好感謝這個(gè)聲音！
如果上天可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，并且要我一天改變，我都愿意，從今以后，我要找到新的自我，我一定會(huì)需要那個(gè)聲音的幫忙，我也要這輩子就把它改掉，而且我會(huì)很努力地把它這個(gè)壞東西改掉！
我覺(jué)得我的每一個(gè)不好的習(xí)慣，都把它丟掉，不然我又會(huì)變回以前的那一位可怕的小女生，我還真恨以前的我，從今天起，我會(huì)更努力為自己的生命，揮灑著絢麗的色彩！
好習(xí)慣作文 篇8
一晃七年過(guò)去了，我還是爸媽的乖寶貝，以后我也必須養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
首先按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床。見(jiàn)到叔叔阿姨都要有禮貌地問(wèn)好！還有在家?guī)图胰俗鲂〖覄?wù)等，這都是好的`習(xí)慣，為了做好一名合格學(xué)生，是必須要養(yǎng)成一定的好習(xí)慣的，同時(shí)在以后的日子，我會(huì)更加努力做到更多的好習(xí)慣。加油！
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