【精】好習(xí)慣作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣作文 篇1
好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說:“播種一個(gè)行動(dòng),你就收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你就收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你就收獲一個(gè)命運(yùn)!”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在是我引以為傲的一個(gè)好習(xí)慣。
記得在一年級(jí)時(shí),我回到家,總是先玩一會(huì),然后吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè),一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次,但就是改不了。直到上了三年級(jí),有一次因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個(gè)規(guī)矩,七點(diǎn)以前必須寫完作業(yè),寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的懲罰。
在改掉這個(gè)壞習(xí)慣的過程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期?粗砝锏尼樢蝗σ蝗Φ刈,我想著以前的日子,那時(shí),我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習(xí)慣改掉,我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)想起玩時(shí)的快樂,但我時(shí)刻在提醒自己:七點(diǎn)以前必須寫完,不然就會(huì)被老師罰!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,終于,一個(gè)月后,我在七點(diǎn)之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進(jìn)步了!我寫完作業(yè)的.效率高,做題的速度也提高了很多。
在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣的過程中,需要的是持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。
好習(xí)慣作文 篇2
大家好!我叫趙錦程,是一個(gè)勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習(xí)慣,可是,在生活中,我也有許多好習(xí)慣喲!下面就讓我給大家說說我的好習(xí)慣吧。
我很勤勞。每當(dāng)吃完飯后,我都會(huì)幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認(rèn)真,先用洗潔精把碗洗一遍,再用熱水把碗沖兩三遍,洗的很干凈。就連來我家的做客的客人也都夸我是一個(gè)勤勞的孩子呢!
我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候,我總是第一個(gè)沖下樓梯,搬起九、十個(gè)煤球,以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽臺(tái)上,再下去搬,直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個(gè)能干的'孩子呢!
我很孝順。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃,我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的話,我就會(huì)把好吃的放起來,等他們想吃的時(shí)候再拿出來給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個(gè)孝順的孩子呢!
你看,這就是我的好習(xí)慣。我是不是一個(gè)勤勞、能干、孝順的好孩子呢?
好習(xí)慣作文 篇3
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。正所謂觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,一生就會(huì)改變。
從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,就會(huì)使你多一份享受生活的能力,使你有一個(gè)積極的人生,使你多一份成功的機(jī)會(huì)。
如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習(xí)慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實(shí)對(duì)生命的成長往往影響深遠(yuǎn),就像鳥兒偶爾銜落到一個(gè)荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島森林的育孕者,是改變荒島命運(yùn)的制造者。
如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會(huì)再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失了自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天更接近我們渴望中的新生活。
如果說生命是一部激越高亢的.樂章,那么好習(xí)慣就是這部樂章中用不斷拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節(jié)奏之美;唱著這首歌,內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促自己奮發(fā)向上的力量。
有一個(gè)旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成冰一樣的溪流里,撿起了一顆碩大鉆石。是的,好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折。
壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒。而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,不管是那個(gè)方向來的風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,從而把我們送到自己渴望達(dá)到的港灣。
一個(gè)人的反復(fù)行為便形成了習(xí)慣,而習(xí)慣反過過來塑造了你獨(dú)特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲的是知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總抱著積極的心態(tài),習(xí)慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說過:“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為他纏上一股新索,不要多久就會(huì)變得牢不可破!逼鋵(shí),習(xí)慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就。而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧。一句話,成也?xí)慣,敗也習(xí)慣。
人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段,而高中三年無疑是這幾個(gè)階段中最重要的階段。這是一個(gè)人世界觀,人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,每一天,每一步都要走好。
讓我們從現(xiàn)在起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)締造了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定了我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
好習(xí)慣作文 篇4
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些不好的壞習(xí)慣,我覺得我月考粗心大意,使我非常的懊悔,和我以前都很挑食,我愛吃的食物,我就暴飲暴食地吃,這是我最不滿意的習(xí)慣;今后,我要把它改掉,因?yàn)檫@樣會(huì)使我以后什么都不敢吃,如果把它改掉,我就可以什么都敢吃了。
從今天起,我決定要改變自己,我 一定要把自己過去不好的事都改掉。我曾經(jīng)做過挑食這件不好的事,我什么都不敢吃,我真后悔,同時(shí)心里有一個(gè)很好聽的聲音,告訴我:“珮瑜,你不能不去吃東 西,你一定要吃這個(gè),不然你就什么都不吃了!”我聽完這一段話,我還是把苦瓜吃掉了!我會(huì)改變的`原因是因?yàn)檫@段話,使我找到新的我,我好感謝這個(gè)聲音!
如果上天可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),并且要我一天改變,我都愿意,從今以后,我要找到新的自我,我一定會(huì)需要那個(gè)聲音的幫忙,我也要這輩子就把它改掉,而且我會(huì)很努力地把它這個(gè)壞東西改掉!
我覺得我的每一個(gè)不好的習(xí)慣,都把它丟掉,不然我又會(huì)變回以前的那一位可怕的小女生,我還真恨以前的我,從今天起,我會(huì)更努力為自己的生命,揮灑著絢麗的色彩!
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