(合集)良好的習(xí)慣作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的良好的習(xí)慣作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

良好的習(xí)慣作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)生病,有大病還有小病,種類有嚴(yán)重,還有不嚴(yán)重之分。而我通常是生小病。有時(shí)候生病會(huì)讓人感覺(jué)有氣無(wú)力和很害怕;有時(shí)候卻覺(jué)得很幸福,因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué),所以我認(rèn)為生病有好處也有壞處。
有一次,我因?yàn)樯《≡。我記得那好像是我五歲的時(shí)候,剛開始我看到醫(yī)生就心跳加速,不過(guò)幸好醫(yī)生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔(dān)心。后來(lái),我只知道我躺在病床上,而且在打點(diǎn)滴。很多人來(lái)看我,給了我許多東西,鼓勵(lì)我,過(guò)了一會(huì)兒,大家都走了,只剩下我的家人,護(hù)士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細(xì)針,我一看到就嚇得渾身發(fā)抖,心里既難過(guò)又害怕,過(guò)一會(huì),我就睡著了。過(guò)了六天之后,我就去上學(xué)了。
現(xiàn)在我覺(jué)得生病其實(shí)很不好,因?yàn)闀?huì)讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時(shí)人在生病時(shí),會(huì)特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來(lái),鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的.很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。
病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣,身體要努力地對(duì)抗它,才會(huì)消滅它。我覺(jué)得我們平時(shí)就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會(huì)生病喔!
良好的習(xí)慣作文300字 篇2
“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。”這句話說(shuō)明習(xí)慣是多么的重要!那么,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣豈不是更加重要?所以,校長(zhǎng)為我們做了一次關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座,我覺(jué)得受益匪淺。
第一個(gè),是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)間在學(xué)新課前,做完作業(yè)后。預(yù)習(xí)可以幫我們指明要點(diǎn)。預(yù)習(xí),實(shí)際上就是看、做、思的三結(jié)合。看一看課文,畫一畫重點(diǎn),這就是“做”;畫的時(shí)候,想一下,這就是“思”。
第二個(gè),是最重要的環(huán)節(jié),那就是上課。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上畫出重、難點(diǎn),并仔細(xì)聽(tīng)老師講,完全可以當(dāng)堂理解。做一些適當(dāng)?shù)?筆記,但是,思維一定要跟著老師走,如果有不懂得可以下課去問(wèn)老師。
第三個(gè),是整理。課下整理一下課上講了什么內(nèi)容,還可以加強(qiáng)記憶,提高寫作水平。
第四個(gè),就是作業(yè)了。做作業(yè),就是檢驗(yàn)自己課上有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。首先要理清題意;其次要分清關(guān)系;最后,才是解答。
第五個(gè),就是將這些進(jìn)行合成,那就是復(fù)習(xí)了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點(diǎn),這對(duì)考試有很大幫助。
我們只要記住10個(gè)字,那我們就能記住好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那這10個(gè)字是什么呢?是預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)。這就是“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法,你記住了嗎?
良好的習(xí)慣作文300字 篇3
一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)并非一朝一夕便可以完成的。它需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)地堅(jiān)持,最后才能成為一個(gè)不易拋棄的真正的習(xí)慣。研究表明培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣需要三個(gè)月的時(shí)間,但是習(xí)慣培養(yǎng)的第一個(gè)月是最重要的。俗話說(shuō)“一個(gè)良好的開始是成功的.一半”,所以彌縫希望發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)_大家在一個(gè)月里只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。而且大家可以在一起相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。想想當(dāng)你培養(yǎng)這一個(gè)好習(xí)慣時(shí),同時(shí)還有其他更多的人再和你一樣努力堅(jiān)持,你一定會(huì)更有信心去完成它和成功地培養(yǎng)這一個(gè)習(xí)慣!
而且,一旦我們成功的改掉第一個(gè)習(xí)慣,以后改掉壞習(xí)慣就將變得越來(lái)越容易。事實(shí)上,隨著一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣被好習(xí)慣逐個(gè)取代,我們將變得越來(lái)越善于改變自己的習(xí)慣。也就是說(shuō),我們已經(jīng)在開始養(yǎng)成“改掉壞習(xí)慣”的習(xí)慣。一旦這樣的習(xí)慣養(yǎng)成,我們便會(huì)像一列運(yùn)動(dòng)著無(wú)法停止腳步的火車那樣,推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)自己的理想。
良好的習(xí)慣作文300字 篇4
我有一個(gè)生活習(xí)慣就是上自行車時(shí)往左邊上,下自行車時(shí)往右邊下。一天外公帶我去學(xué)游泳,后來(lái)又帶我回家,我下車總是喜歡往右邊下,所以今天我也是在右邊下,外公的摩托車的排氣管在右邊,所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮,當(dāng)時(shí)我心里就像著了火一樣。
自從被燙著以后我必須每天上藥,這還不是問(wèn)題,但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門,沒(méi)想到過(guò)了幾天我的腳起膿了比原來(lái)更嚴(yán)重了,媽媽又用針把我的皮給挑開,把里面的'膿用藥把它們?nèi)サ簦@樣過(guò)了幾天后我的腳才慢慢起疤,到這時(shí)我和媽媽才覺(jué)得松了口氣,F(xiàn)在我可以下水游泳了,這讓我真高興,差不多我的腳用了兩個(gè)星期的時(shí)間才好掉,耽誤了我學(xué)游泳的課程,我要加倍努力把損失奪回來(lái)。
大家以后可要注意,別像我這樣被燙著,燙著可真麻煩。
良好的習(xí)慣作文300字 篇5
我的生活有一定的習(xí)慣。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)就飛快的回到家,用拿美觀的書桌開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我開始玩玩具。吃完飯了,爸爸媽媽在大屋床上瘋,而我在廳里看他們,觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺(jué)了。我飛快的爬上床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。“起床了!”媽媽的獅吼功把我弄醒了,我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學(xué)了。沒(méi)有了早自習(xí),我們的.感覺(jué)很爽吧!至少不用上學(xué)起來(lái)的那嗎早,不那嗎早就開始吵鬧了。中午時(shí)雖然不上了可是玩那嗎長(zhǎng)一段時(shí)間怎么行呢?算了吧這也是學(xué)校的安排呀!下午第一節(jié)課是英語(yǔ)可是英語(yǔ)老師請(qǐng)假了,所以班主任代課。上個(gè)禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事,我回到家時(shí)爸爸不在家媽媽說(shuō):“你爸爸去沈陽(yáng)抓藥去了!
我說(shuō):“知道了!”“快點(diǎn)起床呀!你得快點(diǎn)上學(xué)去值日呀!”“哦!蔽移鹆舜采蠌d里去穿衣服時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你快點(diǎn)兒!奔奔泵γΦ纳狭藢W(xué)校,到學(xué)校時(shí)我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然后拿塊抹布抹了起來(lái)。中午我又跑回來(lái)開始值日,中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習(xí)慣盡全力管好值日組員嗎,但是他們不聽(tīng)。這就是我的習(xí)慣了。
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