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生活習(xí)慣作文

時(shí)間:2026-03-22 05:33:32 習(xí)慣

生活習(xí)慣作文范例(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的生活習(xí)慣作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活習(xí)慣作文范例(3篇)

生活習(xí)慣作文 篇1

  我實(shí)在不是一個(gè)很會(huì)整理東西的小孩,總喜歡把東西沒頭沒腦的直接塞進(jìn)抽屜,久而久之,抽屜就大爆滿了,有時(shí)想打開都很困難,更不要說找東西有多麻煩了。大人一罵我,我就會(huì)稍微整理一下,但沒幾天有恢復(fù)垃圾堆的規(guī)模了。

  爸爸看在眼里,常常搖頭嘆息:“你怎么這么懶惰,虧你爸爸我是個(gè)收納高手耶!來!爸爸教你,好好的整理一下吧!”

  爸爸以身作則,把收納的原則跟我分享,也先自己整理自己的`抽屜和書桌給我看。他把全部的東西分成:一天用一次、一周用一次、一個(gè)月用一次、半年用一次、一年用一次,越常用的就放在越上面,根本用不到的,就干脆扔掉。爸爸說:“你需要的東西要固定放在一個(gè)地方,不需要的就要舍得丟棄,不然小小的空間,哪里裝得下越來越多的東西呢?”

  如果連基本的抽屜收納都做不好,我看我的頭腦也會(huì)很昏亂,光是找東西就浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。

  于是我決定開始我的收納計(jì)劃,好的開始是成功的一半。我一定要持之以恒的養(yǎng)成收納的好習(xí)慣,朝“收納王”的目標(biāo)前進(jìn),謝謝爸爸的教導(dǎo),我會(huì)加油!

生活習(xí)慣作文 篇2

  曾經(jīng)有一個(gè)無聊的科學(xué)家,吃多了沒事干,就拿跳蚤作實(shí)驗(yàn)。大家都知道,跳蚤可以跳得比自己的身高高出100倍?煽茖W(xué)家卻使了一個(gè)陰招,在跳蚤的頭上扣上了一個(gè)僅比跳蚤高20倍的玻璃罩子。扣好了罩子,科學(xué)家沒事的時(shí)候就猛地拍一下桌子,或是跺一腳地板,把跳蚤嚇得竄起老高。然后就在一旁得意地看著跳得過高的跳蚤,硬生生地撞在了玻璃罩上。

  過了不久,科學(xué)家打開玻璃罩子,再使勁地拍桌子。這時(shí)候,無論科學(xué)家怎么使勁,那只可憐的跳蚤只能跳出20倍的高度了。

  另一個(gè)故事也和昆蟲有關(guān),是由另一名科學(xué)家完成的。他用能夠負(fù)重達(dá)身體自重25倍的螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。每天給一只小工蟻好吃好喝的生活,免去了小工蟻尋找食物的煩惱。然后只讓螞蟻負(fù)擔(dān)它身體重量10倍的'東西。過了一段時(shí)間,小工蟻?zhàn)匀灰部覆粍?dòng)比自己重25倍的東西了。

  還有一個(gè)故事,講的是一個(gè)窮人到一個(gè)算命先生那里算卦。算命先生說:30歲以前,你非常非常地窮困。窮人一聽,連忙問:那30歲以后呢?先生說:30歲以后,你就習(xí)慣了。

  在繁華的都市中,生活就像那個(gè)無聊的科學(xué)家,一次次把我們驚嚇。我們是否就像那只可憐的跳蚤,為了雞毛蒜皮的小事一次次驚慌失措地跳起,最終只能跳出固定的高度,并且沾沾自喜?

  在每個(gè)月拿著微薄而固定的工資,過著所謂衣食無憂的穩(wěn)定生活里,我們是否還能夠接受新的挑戰(zhàn)與負(fù)重?

  當(dāng)我們把一切都寄希望于命運(yùn)與奇跡的時(shí)候,有沒有想過只有自己才能夠改變自己的生活?

  我們是否像籠子里的虎皮鸚鵡,把籠子當(dāng)成了整個(gè)世界。我們是否忘記了年少時(shí)的夢(mèng)想,忘記了飛翔?

生活習(xí)慣作文 篇3

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們所有的同學(xué)都有好的習(xí)慣與壞的習(xí)慣。因此,在生活中我們都要做一個(gè)能改正壞習(xí)慣的.好孩子。

  在生活中,我的壞習(xí)慣有許多,我在老師、家長和同學(xué)的幫助下正努力地一一改正。比如以前每次語文考試,當(dāng)做到作文時(shí),就不知怎么下筆,這就與我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,沒有記好詞、好句的習(xí)慣有關(guān),因此以前的語文考試丟分最多的就是作文題,F(xiàn)在爸爸、媽媽為我報(bào)了學(xué)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)班中每天都有寫作文的作業(yè),而且補(bǔ)習(xí)老師要求每一個(gè)同學(xué)回到家中后,都要堅(jiān)持課外閱讀,不管是童話故事還是優(yōu)秀的作文,每天都要看一到兩篇,并在閱讀的過程中摘錄一些好詞、好句。經(jīng)過很長時(shí)間后,我就養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,以前去超市我只知道吵著媽媽買零食吃,現(xiàn)在去超市我會(huì)要求媽媽多給我買幾本作文書。

  在以后的日子里,我一定堅(jiān)持不懈地把課外閱讀這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去,只有這樣才能不斷的提高自己的寫作能力。

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