[經(jīng)典]好習(xí)慣作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的好習(xí)慣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
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好習(xí)慣作文 篇1
普德曼說過:“播種一個(gè)行動(dòng)。你就會收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你就會收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你會收獲一個(gè)人生!”是的。習(xí)慣會改變?nèi)松,人生成就于?xí)慣。而我。也有過這樣的好習(xí)慣。
想當(dāng)初,我每去藥房測體重時(shí),體重都會直線上升。于是,我下定決心要晨跑減肥。
第一天。我在5點(diǎn)多就睜開了眼睛,心里激動(dòng)不已,還不到點(diǎn)就穿好了衣服,一聽到6:00的鬧鈴,我像離弦之箭一樣沖出了家門。
第二天。我的.激情沒有那么高了,也沒有打算跑步的念頭了。我想:“今天少跑一段吧,就一段,沒什么大不了的!
第三天,居然下雪了,我剛走出家門,一陣風(fēng)吹過來,鉆進(jìn)了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的,還打了一個(gè)千里之外都能聽到的噴嚏。我想:今天這么冷,不跑了,于是,我回到被窩,打開燈。看起了書。
那天上課,我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事,我想:從此以后,我一定把計(jì)劃堅(jiān)持下去,天天跑步!
從那以后,我體重開始往下減了,不管寒天凍地,不管酷暑難當(dāng),我都去跑步。我很高興,每當(dāng)我跑步時(shí),總會感到自豪和驕傲。
是的,好習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧敲,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣作文 篇2
有一句名言說得好:孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。從小,在媽媽的教育下,我就和很多好習(xí)慣成了好朋友。例如:自己的事情自己做,幫家長做力所能及的家務(wù)事,這些好習(xí)慣讓我比同年人體驗(yàn)到了更多的生活樂趣。
又一個(gè)暑假到來了,同學(xué)們都?xì)g天喜地,因?yàn)榭梢栽诩耶?dāng)小皇帝,小公主了,什么時(shí)候想玩游戲就玩會游戲,想吃點(diǎn)東西就吃點(diǎn)東西,逍遙自在得很。我可不一樣哦,我卻來到農(nóng)村的外婆家體驗(yàn)生活來了。我騎著我的小“寶馬”,穿著奶奶的套鞋,全副武裝地來到菜園,準(zhǔn)備給奶奶摘辣椒做菜。有些同學(xué)肯定會厭煩,嫌菜地太臟,雜草叢生,嫌太陽太辣曬黑了自己的皮膚。但我卻哼著兒歌,樂此不疲。看著那些辣椒掛滿枝頭,好像個(gè)個(gè)都爭先恐后要我摘似的,我彎下腰,小心翼翼地摘起來,生怕弄壞了辣椒枝干,不一會功夫,我就滿載而歸,雖然有點(diǎn)累,身上被雜草碰得有些癢,但我享受到了勞動(dòng)帶給我的樂趣,臉上不禁露出了會心的微笑。
當(dāng)然,人無完人,金無足赤。我也有一些有待改掉的.壞習(xí)慣。粗心大意是第一號殺手,幾次英語數(shù)學(xué)考試,讓我與滿分無緣,我痛下決心,要與之告別,和細(xì)心交上好朋友。媽媽說:“孩子,如果每年根除一個(gè)惡習(xí),那么你用不了多久,一定會成為一個(gè)人見人愛的人!
是的,正如一句名言所說:一個(gè)人有什么樣的思想,就會有什么樣的行為;有什么樣的行為,就會有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就會有什么樣的性格;有什么樣的性格,決定什么樣的命運(yùn)。讓我們和好習(xí)慣為友吧!
好習(xí)慣作文 篇3
我有一個(gè)好習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣使我的學(xué)習(xí)成績逐漸上升。這個(gè)習(xí)慣是——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),在轉(zhuǎn)學(xué)考試中,我的成績很不理想,三科的總分才150多分。我很著急,從那以后,我發(fā)誓要在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí),在這次期末考試中拿到好成績,所以,我養(yǎng)成了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在父母出差、加班以及所有不在身旁的時(shí)候,我都會自己主動(dòng)的學(xué)習(xí),從不偷懶,也不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),必須得家長或者老師逼著、看著才會很不情愿的去學(xué)。
有一次,快要期末考試的時(shí)候,家長去開考前家長會,那時(shí)家里沒人,我寫完了作業(yè),想復(fù)習(xí)一下英語,但家里的電話響了,學(xué)校的.同學(xué)在電話里說:“現(xiàn)在能上網(wǎng)嗎?”我嚴(yán)肅的說:“不行,都快考試了,我得復(fù)習(xí)!闭f完,我就掛了電話,繼續(xù)復(fù)習(xí)我的英語。
快考試了,我按時(shí)間整理卷子,果然發(fā)現(xiàn)我的成績逐漸的在提高,這一切都要?dú)w功于我養(yǎng)成的這個(gè)好習(xí)慣——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
好習(xí)慣作文 篇4
我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關(guān)反思的話題。養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。
那么,先讓我來給大家來講一講反思的`主要順序,第一步是回憶當(dāng)時(shí)的經(jīng)過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯(cuò)事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。
讓后,我再來舉一個(gè)例子。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。哎,這已經(jīng)是第三次了。就照這個(gè)來說吧,其實(shí)上美術(shù)課帶美術(shù)工具是一件非常平常的小事,但有些同學(xué)總是不把這點(diǎn)兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經(jīng)三次沒帶美術(shù)工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標(biāo)記一下,在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準(zhǔn)備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個(gè)辦法,就是吧美術(shù)工具直接放在學(xué)校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處?偠灾,掌握我們反思的時(shí)機(jī),就可以達(dá)到事半功倍的效果。
再給大家講講曾子自省的故事?鬃拥膶W(xué)生曾子是一個(gè)非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學(xué)會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。
我們要學(xué)習(xí)曾子,每天進(jìn)行反思。
好習(xí)慣作文 篇5
從上學(xué)的第一天起,媽媽就告訴我,要想有好的成績,就要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
記得第一天上學(xué),放學(xué)回家后,我很習(xí)慣的象往常一樣“啪”地一聲打開了電視機(jī),媽媽也非常迅速地“啪”地把電視關(guān)了。我非常生氣,很理直氣壯的跟媽媽說:“我都上了一天學(xué)了,很累,先看會兒電視,再寫作業(yè)!眿寢寘s一點(diǎn)也沒生氣,耐心地跟我說:“小朋友剛上學(xué),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,假如今天媽媽讓你看了,以后你會很“習(xí)慣”放學(xué)后就先看電視的,時(shí)間長了,就會養(yǎng)成散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度!碑(dāng)時(shí)我還真的'不以為然。
我有洗完腳不洗襪子的壞毛病,媽媽說我一次,我沒聽,媽媽給我洗了,結(jié)果第二次,我一看,我換下的襪子還在盆里躺著,一連三天,盆里有三雙襪子,媽媽真的沒給我洗!衛(wèi)生間的味道可真大呀,我咬著牙把三雙襪子洗了。媽媽說:“洗完腳不想洗襪子,不但污染空氣,而且沒有換的襪子了怎么辦?買新的嗎?無論干什么,都不要偷懶,否則吃虧的永遠(yuǎn)都是自己!
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,回家就寫作業(yè)成了我的好習(xí)慣,F(xiàn)在想想,這幾年來,媽媽在不知不覺中培養(yǎng)了我很多好的習(xí)慣。比如:寫字的姿勢、收拾書包、愛惜書本、自己做家務(wù)等等。小朋友們記得喲:無論干什么,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能讓自己更輕松!
好習(xí)慣作文 篇6
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率成就事業(yè)的助力器,但是習(xí)慣的培養(yǎng),必須從小時(shí)候小事情上開始,惟獨(dú)經(jīng)過千錘百煉,即使是不起眼的習(xí)慣,也會成為每個(gè)人收益平生的寶貴財(cái)富。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識,我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西,借以開闊自己的視野,豐富和提升自己的知識結(jié)構(gòu),通過持續(xù)不斷的累積,相互之間融會貫穿,我們才干取得更大的成績,獲得事半功倍的效果。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的'生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí),要遵守校規(guī)班紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),要尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到語言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中互厲共勉共同進(jìn)步。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會欣欣向榮社會畫卷,而且要在艱難面前挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓奮發(fā)上進(jìn)的精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”美好的理想偉大的抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的要害時(shí)期,因此,我們要時(shí)刻注重從身邊的小事著眼,比如愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,惟獨(dú)懂得感恩,才會懂得珍惜,惟獨(dú)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才干創(chuàng)新性面對未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也才會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行,用自己的努力創(chuàng)新美好的未來!
好習(xí)慣作文 篇7
我從前有個(gè)壞習(xí)慣,就是從來也不做筆記,但是直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),做筆記真的很好!
那一天上課,老師開始上新課了,我把書拿出來了,我就不由自主的從文具盒里拿出筆記來,老師說的重點(diǎn)詞,我都寫了下來,下課時(shí)候又拿出來看一看,呀!我竟然都會了,老師說一遍,真是走到哪也不會忘。
到了期中考試別人在家里抽不出來,我只需要看2遍就已經(jīng)熟記于心,還可以適當(dāng)?shù)?放松放松,到小區(qū)里走一走,回來只要再看一遍就可以休息,睡眠是幫助記憶的最好選擇。
等到考試那一天,筆記就派上用場,重要詞語,用手畫一畫,難的詞語,段句可以簡要的背一背,其它的數(shù)學(xué)筆記上記著怎樣的解題思路,不會可以問老師,再把它記在本子上。自己動(dòng)手記筆記,根本不要死記硬背直接復(fù)習(xí)一遍手中的筆記就可以了,筆記還可以變成忘事本,這樣就不會忘記事情了,就像古人所說的,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,但一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!只要牢記這句話所有的壞習(xí)慣也可以變?yōu)樽约旱暮昧?xí)慣,就可以用一句話來概括,自已動(dòng)手,豐衣足食。
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