習(xí)慣作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
美國(guó)心理學(xué)家威廉。詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”，就是說(shuō)習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我現(xiàn)在就有很多的好習(xí)慣。
我從小就有不挑食的好習(xí)慣，以前二年級(jí)的時(shí)候我就可以吃得下兩碗飯，我也很喜歡吃菜，芹菜、蓮白、白菜……我都喜歡吃，所以，我現(xiàn)在算班上特別強(qiáng)壯的一個(gè)。我現(xiàn)在還在我們學(xué)校的�；@球隊(duì)里面。現(xiàn)在，我都可以舉起比較重的東西，我可是家里的小巨人，可以幫爸爸媽媽搬運(yùn)一些重的東西回家哦！
我的第二個(gè)好習(xí)慣就是愛(ài)看書(shū)。我每天回到家里，只要一做完作業(yè)，我就會(huì)跑到房間里面去看書(shū)，三年級(jí)，我每天都可以看1、2本書(shū)呢。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣讓我學(xué)到了很多知識(shí)，所以現(xiàn)在班上的同學(xué)都叫我“百科全書(shū)”呢，我可自豪了。
我還有第三個(gè)好習(xí)慣就是寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮。我記得一年級(jí)的'時(shí)候，媽媽給我做了一個(gè)計(jì)劃，就是每天沒(méi)寫(xiě)好的字就要重寫(xiě)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我才學(xué)會(huì)寫(xiě)字，所以總寫(xiě)得不好，我還因?yàn)檫@件事哭過(guò)呢，但是我不信我寫(xiě)不好，所以我每天回來(lái)的時(shí)候都要練一頁(yè)字，現(xiàn)在我終于把字寫(xiě)好了。
我真希望這些好習(xí)慣能一直陪伴著我，因?yàn)樗茏屛业纳眢w越來(lái)越健康，學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步。
習(xí)慣作文 篇2
想哭的時(shí)候，我會(huì)閉上眼睛不讓它流淚。
孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我會(huì)靜靜的想著某人，聽(tīng)那些一起聽(tīng)過(guò)的歌。傷心的時(shí)候，我會(huì)找個(gè)地方靜靜的發(fā)呆，然后告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)。難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)偽裝自己，對(duì)別人笑。失敗的時(shí)候，盡管已無(wú)力也要爬起來(lái)，我會(huì)告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。失落的時(shí)候，我會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)事的。我不會(huì)太在意別人對(duì)我的看法，我是我，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。我不會(huì)太容易相信別人給我的諾言，諾言只是哄我的謊言。這個(gè)社會(huì)冷默慣了，誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)槲叶鯓樱也粫?huì)對(duì)別人的一切寄予更多希望，自己就是自己，我要學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己。我的無(wú)助，我的傷痛，我的狼狽，這些都是我一直極力隱藏的東西。不知道什么時(shí)候，自己變了這么傷感，只知道，為什么我活的這么累，身邊的人，身邊的事，有時(shí)候無(wú)法面對(duì)自己，每天重復(fù)著同樣的生活，我常常一個(gè)人來(lái)來(lái)去去，不知道什么時(shí)候，習(xí)慣了一個(gè)人，喜歡了一個(gè)人，不知道什么時(shí)候，愛(ài)上了安靜。愛(ài)上了沉默。是否自己已經(jīng)變了，是時(shí)間變了，我一直以為自己是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，但其實(shí)我沒(méi)有想像中的那么堅(jiān)強(qiáng)吧，我喜歡，把淚葬在心里，我要微笑面對(duì)任何一件突如其來(lái)的事。有時(shí)候，突然見(jiàn)從夢(mèng)里驚醒，然后莫名奇妙的想大哭。一切都是莫名其妙。身邊的人來(lái)來(lái)去去，我埋著頭，感受他們身上淡淡的味道。為何都帶有絲絲憂愁。我希望生活簡(jiǎn)單。討厭復(fù)雜。但是現(xiàn)在的生活也不復(fù)雜，為何卻讓我討厭，煩心。忘記了什麼時(shí)候，習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人，內(nèi)心很脆弱。也許發(fā)生在我們身邊的是是非非。我只有保持沉默。心里好難受．心里好疼好疼。覺(jué)得心里好委屈？總告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要忍可眼淚還是不爭(zhēng)氣的掉了，掉下的是淚？心里卻有說(shuō)不出的滋味！是那么的疼？那么的心酸！第一次覺(jué)得自己像行尸走肉一樣？沒(méi)有思想！沒(méi)有靈魂？覺(jué)得自己好墮落，想逃避這樣的.生活想過(guò)離開(kāi)！可我不能！我過(guò)的并不快樂(lè)！也不幸福我拼命的想幸福！可幸福卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)？我哭了，誰(shuí)知道？心里好難受．心里好疼好疼。覺(jué)得心里好委屈？總告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要忍可眼淚還是不爭(zhēng)氣的掉了，掉下的是淚？心里卻有說(shuō)不出的滋味！是那么的疼？那么的心酸！第一次覺(jué)得自己像行尸走肉一樣？沒(méi)有思想！沒(méi)有靈魂？覺(jué)得自己好墮落，想逃避這樣的生活想過(guò)離開(kāi)！可我不能！我過(guò)的并不快樂(lè)！也不幸福我拼命的想幸福！可幸福卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)？我哭了，誰(shuí)知道？如果煩了，告訴我。我會(huì)滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
習(xí)慣了用手托著腦袋的姿勢(shì)，習(xí)慣了抬頭望著蔚藍(lán)天空一角的感覺(jué)，習(xí)慣了例行我們的承諾，習(xí)慣了跟在你身后滿校園亂跑的生活，習(xí)慣了有你在的日子，習(xí)慣了在諾大世界搜索你微薄身影的心情……當(dāng)一切都習(xí)以為常的時(shí)候，手挫傷了，天下雨了，承諾被遺忘了，你也遠(yuǎn)去了。曾以為自己可以抱著回憶細(xì)數(shù)我們過(guò)去的點(diǎn)滴，但在那一幕幕回放的銀幕上，卻直愣愣地寫(xiě)著“空虛”二字，這時(shí)才想起笑自己的傻，笑自己的癡……
手好了，可是忘記托著腦袋；天放晴了，可是沒(méi)空抬頭看天；回憶起來(lái)的承諾，也懶于去履行了；你回來(lái)了，也只是相視一笑走過(guò)去了……日復(fù)以夜，習(xí)慣又一次成為自然……
習(xí)慣作文 篇3
良好的習(xí)慣，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì)的事，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到成為習(xí)慣性的行為。
每個(gè)人都要養(yǎng)成無(wú)數(shù)個(gè)好習(xí)慣。可是，改掉好習(xí)慣很簡(jiǎn)單的，養(yǎng)成好習(xí)慣可是難上加難的'啊!我還是個(gè)小學(xué)生，必須養(yǎng)成許許多多的好習(xí)慣，比如我養(yǎng)成的好習(xí)慣：少玩電腦，其實(shí)還有很多的：早睡早起、不拖拉……我是怎么養(yǎng)成的呢?繼續(xù)往下看吧!
以前，我經(jīng)常玩電腦，一玩……一天都不夠我玩!因此導(dǎo)致視力直線下降。媽媽十分擔(dān)心我的視力會(huì)影響到學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，多次帶我去查視力：1。8視力、1。2視力、1。0視力……隨著這些不斷在下降的數(shù)字，媽媽最不希望的事情發(fā)生了：我上課看黑板上的粉筆字，迷迷糊糊的，讓我頭疼，這才是我突然發(fā)現(xiàn)，我的視力不行了，我要保護(hù)好眼睛!這個(gè)決心使我從網(wǎng)癮中覺(jué)醒，我一定會(huì)完成這個(gè)決心的!
之后，我曾多次遇到“電腦劫匪”的“綁架”，電腦像惡魔在吞噬著我的知覺(jué)，像僵尸在吞噬我的軀體，我對(duì)它恨之入骨，我想：“可惡的綁匪”老來(lái)“綁架”我，可電腦游戲也實(shí)在是好玩，我實(shí)在經(jīng)不住誘惑啊!可是如果現(xiàn)在玩，視力下降，學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大就沒(méi)法玩電腦了，我就不玩了吧!”這樣來(lái)回想上百遍，電腦惡魔與近視僵尸終于遠(yuǎn)離了我。
我現(xiàn)在感覺(jué)視力明顯的有所好轉(zhuǎn)，我看東西清晰了。我再次呼吁大家不要近視眼哦!更不能有壞習(xí)慣喲!你記住了嗎?
習(xí)慣作文 篇4
上學(xué)的路上，明明一邊走路，一邊吃香蕉。吃完香蕉，明明就隨手把香蕉皮扔在大馬路上。
這時(shí)，一位小弟弟踩在香蕉皮上摔倒了，只見(jiàn)他哇哇大哭。
阿姨看見(jiàn)了，輕輕的抱起了小弟弟，安慰小弟弟：“寶貝乖，揉揉就不疼了，寶貝最勇敢了�！�
還沒(méi)走遠(yuǎn)的明明看見(jiàn)了這一幕，害羞的低下了頭，摸著腦袋來(lái)到小弟弟旁邊說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起！”然后，默默無(wú)聲的走過(guò)去，把香蕉皮拿起來(lái)，送到垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說(shuō)：“明明，好樣的.！”明明開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
習(xí)慣作文 篇5
我的外婆是一個(gè)慈祥的老人，她一直是家里最疼我、最關(guān)心我的�？墒蔷驮谀敲髅牡乃脑拢粓�(chǎng)疾病冷酷無(wú)情地帶走了她。
對(duì)于外婆的死，我的內(nèi)心是悲痛的�？偸窃谝估锎舐暱奁还蓚械那榫w一涌而來(lái)，似乎是內(nèi)心的難過(guò)無(wú)法訴說(shuō)，只能用這種方法來(lái)表達(dá)。
周六的上午，爸媽出門(mén)辦事，讓我中午做點(diǎn)飯吃，下午幫他們打掃家里。然而我像往常一樣睡到八點(diǎn)半還不起床。突然聽(tīng)到門(mén)外有一絲動(dòng)靜，我以為又是外婆讓我起床吃早飯，于是不耐煩地回了一聲：“我不餓！不想吃飯！”之后的門(mén)外沒(méi)有傳來(lái)一點(diǎn)聲音，愣了兩秒，我才反應(yīng)到外婆已經(jīng)離去。心中再次泛起悲傷，夾雜著那濃厚的思念。鼻子酸酸的，非常想哭，可是又想：我不能一直沉浸于悲傷無(wú)法自拔，我要振作起來(lái)！于是硬是把眼淚擠回眼眶。
中午，我把昨晚吃的剩菜放進(jìn)微波爐，因?yàn)橹岸加型馄抛鲲�，以至于到現(xiàn)在初二的我還不會(huì)煮飯，就將就著拿了塊硬饅頭就著菜吃。因?yàn)槭鞘２耍兜罌](méi)有剛做時(shí)鮮美，吃起來(lái)味道變了許多，真的不怎么樣。饅頭也是非常硬，很難咬。從前外婆燒飯很好吃，每天中午都會(huì)做鮮美的菜肴，給我?jiàn)A很多我愛(ài)吃的菜讓我多吃些。現(xiàn)在她走了，飯桌上就只剩我一個(gè)人咬著硬饃吃著剩菜，同時(shí)回想起與外婆的往昔，心中各種酸甜苦辣不好受。我決定自己開(kāi)始學(xué)做飯，不能再像這樣“無(wú)能”下去，我要改變被愛(ài)、被寵溺的習(xí)慣，變獨(dú)立。
下午開(kāi)始做家務(wù)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有多沒(méi)用。我甚至連怎樣洗拖把都不會(huì)。之前我每次做家務(wù)，外婆都會(huì)攔著我，她總說(shuō)做家務(wù)很累，不讓我干這種活。地上的水很多，沒(méi)站住的`我一屁股滑到在地。傷心、委屈、難過(guò)的我終于堅(jiān)持不住，眼淚似乎不能停止地流出眼眶，沒(méi)完沒(méi)了地在地上抱腿痛哭。這時(shí)候的我多希望外婆在我身邊關(guān)心我、幫助我，可這只能想想。悲傷的我用哭泣訴說(shuō)著內(nèi)心的疼痛、思念……慢慢地，大聲哭泣的聲音變成抽泣，受盡挫折的我不想再這么沒(méi)用，反而眼神中充滿了信心、能力。我想我不能再這樣下去，我要振作，我要獨(dú)立！拿起拖把，我打算開(kāi)始拖地。雖然一開(kāi)始我不熟練，控制不了拖把，可我想起以往外婆的拖地方式，很快我就掌握了方法和要領(lǐng)，把家里拖得一干二凈。看吧！只要自信，只要堅(jiān)持！我也可以成功！我不再是那個(gè)只知道被愛(ài)的女孩了！
被愛(ài)是好事，但我不能放縱自己一直被愛(ài)，這樣只會(huì)阻礙我前進(jìn)的步伐。雖然我非常想念外婆，但我也要振作，學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向成熟，不能使被愛(ài)變成習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇6
20xx年的新年伊始，我通過(guò)努力漸漸地養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們每個(gè)人既有長(zhǎng)處也都有自己的短處，虛心向他人學(xué)習(xí)，我們的長(zhǎng)處就會(huì)變得越來(lái)越多，才能學(xué)業(yè)有成，將來(lái)事業(yè)有成。
我向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，從一點(diǎn)一滴做起：我學(xué)習(xí)老師的愛(ài)心與耐心，我教小妹妹讀書(shū)時(shí)不再高聲吼叫；我學(xué)習(xí)校長(zhǎng)的平易近人與微笑，我收到了周?chē)四且粡垙堄H切的笑臉；我學(xué)習(xí)班里優(yōu)秀同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法，這使我自己的成績(jī)有所提高；我學(xué)習(xí)爸媽對(duì)老人的孝敬，我乘坐公交車(chē)時(shí)也會(huì)主動(dòng)讓出自己的'坐位；我學(xué)習(xí)小妹妹的勇敢；我學(xué)習(xí)小朋友的誠(chéng)實(shí)；我學(xué)習(xí)……“三人行，必有我?guī)熝伞�，我不斷地發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并努力地學(xué)習(xí)著，進(jìn)而我養(yǎng)成了這個(gè)“學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處”的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣使我受益匪淺，從諸多方面提高了自己，增添了自信，同時(shí)也學(xué)會(huì)欣賞別人、尊重別人，懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理，給我的生活帶來(lái)益處。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)。知人者智，自知者明。我希望每個(gè)人都能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，在生活中能取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，共同進(jìn)步！在漫漫的人生道路上有所作為，永遠(yuǎn)立于不敗之地！
習(xí)慣作文 篇7
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是別人有的東西我也一定要有，這個(gè)壞習(xí)慣在我身上跟隨我很多年，直到有一天，哥哥告訴了我一個(gè)能改變壞習(xí)慣，而且對(duì)我很有意義道理，我就把這壞習(xí)慣改掉了。
有一天，我看見(jiàn)爸爸媽媽發(fā)了工資，二那天剛好是我朋友的生日。晚上，我去了朋友家，看到他叔叔給他買(mǎi)了一輛嶄新的滑板，然后他整天拿著滑板到小區(qū)后面滑來(lái)滑去的，偶爾還玩出一些小花樣，臉上掛滿了笑容，看他玩的很開(kāi)心，我看著就很羨慕他。于是，我就叫爸爸也買(mǎi)了一輛超級(jí)炫酷的滑板，買(mǎi)回來(lái)以后，我就去小區(qū)后面滑，我看到我的朋友在滑，我就走上去神氣地對(duì)他說(shuō)：“就你這滑板，還不比我的滑板酷，也不比我的好看，還是再買(mǎi)一輛吧！”他聽(tīng)完我說(shuō)的話，就拿著滑板悶悶不樂(lè)的跑回家了。
過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)小區(qū)里有人買(mǎi)了炫酷的單車(chē)，我的心里癢癢的，聽(tīng)說(shuō)這樣的單車(chē)幾千塊錢(qián)呢，我就叫爸爸給買(mǎi)我，當(dāng)爸爸正準(zhǔn)備給我買(mǎi)的`時(shí)候，哥哥就阻止了爸爸，叫爸爸別買(mǎi)，并把我拉到旁邊，對(duì)我說(shuō)：“弟弟啊，你能不能別再叫爸媽給你買(mǎi)東西了，爸媽給你買(mǎi)東西的錢(qián)哪來(lái)的，爸媽都還不是辛辛苦苦掙來(lái)的？你吃的用的都是爸媽掙的錢(qián)給你買(mǎi)來(lái)的。以后爸媽老了，誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你��？那時(shí)候，就要靠你自己了，現(xiàn)在你還小，所以爸媽就順著你，等你長(zhǎng)大了，就明白爸媽的用心良苦了。小孩從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不浪費(fèi)的習(xí)慣，不要有虛榮心，不要有攀比之心，要做個(gè)懂事的孩子�！甭�(tīng)完哥哥的話，我恍然大悟，感到一股暖暖在我身上涌動(dòng)，我意識(shí)到，我之前的一些做法和想法都是錯(cuò)誤的。此時(shí)我心中暗下決心：要做一個(gè)懂事的孩子，不讓爸媽操心的孩子。
通過(guò)哥哥對(duì)我說(shuō)的話，我不但受到了教訓(xùn)，而且還改掉壞習(xí)慣，哥哥說(shuō)的話深深地印在我的心里，時(shí)刻提醒我知錯(cuò)能改就是好孩子。
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