我養(yǎng)成了好習慣作文

時間：2026-03-26 16:45:25 習慣

我養(yǎng)成了好習慣作文【精品7篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我養(yǎng)成了好習慣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我養(yǎng)成了好習慣作文【精品7篇】

我養(yǎng)成了好習慣作文篇1

　　我養(yǎng)成了一個好習慣-----讀書。

　　讀書讓我明白了要講衛(wèi)生，講安全等。從書中我還明白了人不可能一步就跨越頂級，而是一點一滴，一個腳印地走上去的。書讓我知道了遇到事情怎樣做等。

　　有一天，我打開孩子我為什么打你這篇文章時，迫急心使我看了下去�？赐曛螅蚁�，父母不管怎樣，都是愛我的。于是，我努力著，努力著，給他們一個驚喜。

　　當我厭煩長輩們的'嘮叨時，我又打開書，翻到了為什么要嘮叨這篇文章。講得是作者小時候煩父母嘮叨，為人父母時，才知道不是想嘮叨，而是你不嘮叨就不照你說的去做。看到這里我的心里燃起了火，明白了父母的苦心。

　　讀書這個好習慣讓我受益匪淺，我一定要把這個好習慣繼續(xù)下去。

我養(yǎng)成了好習慣作文篇2

　　“后衛(wèi)，你給我過來。”又是足球教練在叫我了，準沒好事。教練笑著對我說：“體育測試怎么只有64分，給我圍著操場跑一圈去�！闭f完就把我推上了跑道。我心里想著：就他那笑里藏刀的樣，看起來都沒好事。唉，誰叫我只考了64分呢，倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。

　　過了一個月，第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思，居然讓我第一個測試。我當時腦子里一片空白。算了，瞎貓碰上死耗子，豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績。想都不用想結果是什么了。肯定是不及格。哎，真的`很不好意思的。

　　從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了，可是教練表揚其它同學，批評我的情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說像疾風一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤，我逼著自己多跑了一圈。

　　再后來體育測試時我考了88分。我以優(yōu)異的成績沖進了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛，亂碰亂撞的小鳥，變成了一只羽翼豐滿，可以自由翱翔的老鷹。

　　從此以后我明白了，作為一個小學生，不僅要學習成績好，還要有一個強壯的身體和一個良好的習慣，才能獲得健康幸福的人生。

我養(yǎng)成了好習慣作文篇3

　　古人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人�！币粋€好習慣的確使我從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的人。

　　其實，我并不愛讀書，只不過在全家人的要求下，我不得不每晚閱讀一個小時的書，而正因為這個好習慣，我比以前強了許多：

　　一、有文化

　　在我9歲那年，有一次在吃晚飯時，我聽電視播報宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空，我的好奇心強烈鼓舞著我，我不禁問道：“爸爸，飛上太空是不是很危險啊？”“對呀，有一些宇航員飛上太空后就回不來了，那你知道中國第一個飛上太空的人是誰嗎？”“應該……應該是楊利偉吧�！薄皩α耍愣谜娑�！”我此時好似一張潔白無瑕的白紙上填上了一些艷如桃李的色彩。從此，我更愛讀書了，9歲的'我，可以說是天天讀書了。

　　二、有教養(yǎng)

　　有幾次，爸爸帶我到舅姥爺家，一路上，平時見生人略有些害羞的我一路上一直在想：該不該打招呼呢？打招呼顯得我有教養(yǎng)，可，我又很害怕。不打招呼呢，有些不禮貌，到底該怎么辦呢？沒想到，見到舅姥爺后，我不由自主的說了一聲：“舅姥爺好。”舅姥爺直夸我說：“媛林知道打招呼了，不再是以前的那個見到我就往你爸身后躲的那個靦腆小姑娘了�！�

　　三、語文成績提升

　　轉(zhuǎn)眼間，我早已不是那個滿臉稚氣的孩子了，而是一個6年級的小學生了，這段時間我們一直練習即興作文，第一次寫作文時，我將手舉的很低，但還是逃不過老師的火眼金睛，我站起來讀作文，腿腳一直在發(fā)抖，但最后，我贏得了老師的表揚，從此，我愛發(fā)言了，作文在逐步提升，但我卻從未忘記過每天讀書一小時的好習慣……

　　好習慣把我從一個年幼無知的小女孩變成了一個成熟的小女孩，這個好習慣將激勵我前進……

我養(yǎng)成了好習慣作文篇4

　　我養(yǎng)成了一個好習慣，就是每天在上課的時候認真聽課。

　　以前，我在學校里老是不聽課，每天給別人說話，不看書又不寫字。有時候被老師發(fā)現(xiàn)后，老師就說：“站到前面去！”我一聽就知道，我要坐在地上聽課了。但是，我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對我說：“下課不能出去玩！”

　　過了幾分鐘，下課了，同學們都走出了教室，跑到了操場上，他們玩的非常開心�？晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄�，上課了，同學們又回到了教室里。那個時候，老師還沒來，有的同學在教室里一直說話，我就坐在地上看著他們，這時我心里一點也不開心，不一會兒，教室里又變得熱鬧起來了。

　　在課間的時候，我坐在地上又對我后面的同學說起話來，老師沒有看見，我和這個同學就一直在說話。過了一會兒，老師說：“我們今天考試的分數(shù)不能少于50分！”然后又對我說：“回去吧�！蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧希瑥臅锇雁U筆盒拿出來，認真的寫作業(yè)，寫了幾題之后，突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會。我對老師說：“老師，這一題我們沒學嗎？”老師說：“肯定是你上課沒聽！”這時我才恍然大悟，我剛剛在和別人說話。老師又說：“不會寫的先空這里，寫完之后再檢查�！蔽矣譀]聽老師的.話，我寫完以后，把不會的題就胡亂寫，寫完以后就交了試卷。

　　過了幾天，成績下來了，我一看我考的很不好，而且老師還把我留在了學校里，我當時心里難過極了。

　　自從那以后，我終于改掉了不認真聽課的壞習慣。上課的時候，我就認真聽課，老師講什么我就聽什么。在考試的時候，我也沒有再胡亂寫過了，我的分數(shù)也在不斷的提高。那時候，我心里可高興了！

　　這就是我養(yǎng)成一個上課認真聽講的好習慣的經(jīng)歷！

我養(yǎng)成了好習慣作文篇5

　　我有一個好習慣，那就是愛看書，但我以前并不喜歡看書。

　　直到有一次，我到奶奶單位去玩，童童姐姐正巧也在那兒，我們兩個人就開始玩起了電腦上的游戲。玩了一會兒，我們都覺得十分沒勁，童童姐姐說：“我們一起去書店看書吧。”因為不想讓童童姐姐知道我不愛看書，所以我只好無可奈何地同意了。

　　到了書店，我隨手在書架上拿了一本，看見書名叫《又見小可憐》，禁不住好奇，就翻看了一頁。不看不知道，看后忽然覺得有點意思，于是情不自禁地看了起來，越看越覺得好看。書里的故事太精彩了，我不知不覺地完全沉浸在了故事里，仿佛世界上只有我和這本書，連童童姐姐喊我也沒聽見，一直到她扯我的頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了，我們必須趕快回家了。

　　從那以后，我每個星期都要童童姐姐陪我一起去新華書店看書。我被書中的故事吸引了：當我看到白雪公主逃脫了王后的'詭計后，我會禁不住叫好；當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后，我會開心得手舞足蹈……漸漸地，我竟然喜歡上了看書，只要有時間，我就會把書拿出來仔細閱讀，從此逐漸養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

　　書，是我的朋友，也是我的老師，它能讓我增長知識，引領我見識這個世界更多的精彩。

我養(yǎng)成了好習慣作文篇6

　　“噓”告訴你，我有一個好習慣。你問我是什么好習慣啊？別著急，待會你就知道了。讓我們來到星期六，看看我的好習慣吧！

　　“媽”！我喊道，我的房間太亂了，該整理整理了。媽媽說：你不是上個星期才整理過嗎？怎么又要整理了�！安恍小蔽揖褪怯X得亂。“那你隨便吧”，媽媽剛說完話，我就去整理房間了。首先我先用抹布把桌子擦干凈，接著再用掃帚去掃地……忙了一陣兒過后，我又開始整理我的`書架。無意中我又看到有些零亂的客廳，我想：把客廳也一起整理一下吧，給媽媽一個驚喜，于是我又整理起客廳。又是一陣兒熱火朝天的勞動，累得我快趴下了，但轉(zhuǎn)念一想，不行我一定要把活兒干完！我又“掙扎”著站起來，把最后一點活兒給干完了。這時媽媽走了進來，驚呆了。媽媽夸我長大了，能干了，是個真正的男子漢！我開心的3笑了。

　　你知道我的好習慣了嗎？那就是“愛勞動”。