習慣作文（精華7篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的習慣作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣作文 篇1
習慣，能決定人一生的成敗，好習慣能使人終生受益。從小，我就養(yǎng)成了兩個好習慣。
好習慣之一：晨讀
一日之計在于晨，早晨往往是我最忙碌的時候，但又是我一天中最快樂的時候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會對著鏡子微笑著說：“早上好！”然后，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊，但是一聽見復讀機里那流利的英文，就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語；不論是新概念英語還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標準，使我開朗有自信。去年劍橋考級時，我在口語考試中十分輕松，就像在進行生活對話，輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧！
好習慣之二：復習
每天背著書包回到家時，我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè)，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內(nèi)容�？资ト苏f：“溫故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本復習一下。如果有時間，我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做，我心里就覺得不踏實，總覺得少了些什么，空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認真地答題。就這樣，我久而久之就養(yǎng)成了這個好習慣，使我的`成績在班中名列前茅。
好習慣伴我成長，好習慣使我終生受益，學習別人的好習慣，改正自己的不足，你就會更加出色、優(yōu)秀。
習慣作文 篇2
唉，我有一個壞習慣，那就是好動，控制能力太差。我知道如果再這樣下去的話會嚴重影響學習成績的。新學期開始時，我對媽媽說過，一定會下決心改掉這個壞毛病。開學的前幾天我做到了，但 是后來又控制不住了。我心里暗暗地想：要改壞習慣一天兩天能做到，但是要徹底地改確實有點難。我也很想改，可是自己為什么就是做不到。上課聽著聽著就自由起來了，自己想做什么就做什么了， 就是控制不了自己的'行為。不管媽媽每天怎么叮囑我，我就是做不到。我要好好反省一下了，必須盡快改掉這個壞習慣，學習才會有進步。
習慣作文 篇3
每個人都有優(yōu)點，也有缺點。有時，我做了不能做的事被大人罵，我覺得很后悔，以前我做的'一些事是不好的，需要改掉，也要改掉生氣、不說壞話的習慣，這樣跟同學和大人，關系會更深刻，還可以保持很久，而且?guī)Ыo人們快樂和開心，我們就可以住在快樂里。
從今天起，我要改掉壞習慣，好的行為要留著，因為我有很多壞習慣，所以我要把以前的我鍛煉改掉成新的我。我以前的壞習慣都會被罵，像在家里用壞珍貴的物品就會被罵，因為那個物品看起來很漂亮，我就拿來看。結果沒拿好，就把那樣東西打壞了。
所以，從今天開始，如果要拿來看，要拿好，這樣就不會打破了。有時我做事情就像懶惰蟲，所以我也要把懶惰這個習慣改掉。
如果我有機會，從今天開始我改掉壞習慣。今天，我要改掉壞習慣，不要愛欺負弟弟、說話時不要大聲怒吼、不要每天都在浪費時間，要好好利用，我說一定會做到，我要讓全家人看到我已經(jīng)變了一個人。
改變之后會讓我生活更充實、更開心、更快樂，希望可以達成目標，讓我的生活更有趣。
習慣作文 篇4
在這個現(xiàn)代世界里，人們習慣了享受飛速發(fā)展的科技帶來的便利，習慣了每天忙忙碌碌的上學、上班，習慣了高節(jié)奏、平凡、庸碌的生活，而在這些人們普遍的生活習慣之后，又失去了什么呢？太多太多……
在我看來，現(xiàn)代社會人們只是在“生存”，而并非“生活”。每天忙碌，起早貪黑，洗衣做飯，可謂是毫無目的、毫無厭倦的生活，這是人們的“生活方式”，人們的生活也越來越“模式化”，在這種“生活模式”之中，我們每天收獲的是什么呢？學生們或許會回答，“是知識”。這在我看來是一個比較崇高答案，如果每天學習吸收知識，能使人們每天感到快樂，乃至感到幸福，那這也就是“生活”了。
但事實并非如此，在現(xiàn)實生活中，能通過每天學習，感到快樂與幸福，并且持久下去的有多少人？人們普遍習慣于為什么學而學習，為今后的工作，家庭環(huán)境而學習，而這便失去了“學習”本質上的意義，大多數(shù)學生沒有得到快樂與幸福，反而為種種壓力而愁，這就是現(xiàn)實，它就是我們所處的“生活模式”。這就是習慣之后我們失去的。
學習上面的問題，富有“生活（存）經(jīng)驗”的工作者或許會回答：“收獲的是每天工作的酬勞�！边@也就是人們所習慣的“生活模式”，“人窮志短”（此處為中立，不含貶義）。許多家庭因為不富裕，而工作的目的自然由興趣愛好、充實生活轉向了“向錢看，向厚賺”。但有了錢，生活就一定會充實美好嗎？我想不是。只是人們習慣了這種“生活模式”，而失去了生活的樸實，不經(jīng)意間，給生活披上了一件件華而不實的外衣，為生活而生活，這種生活是沒有意義的生活。
在這種“生活模式”里，人們習慣了太多，同時也失去了太多。
習慣之后，有誰還能告訴我“生活的'含義”？有誰還能告訴我“生活的目的”？
這些問題看似簡單，卻幾乎無人能管。
現(xiàn)在的我處在這種為生活而生活的“生活模式”里，作為中考的迎接者，大學的仰慕者，我被現(xiàn)實所淹沒。今后的我工作的目的是什么？生活是為了什么？順應“生活模式”成了每個人必須堅守的“生活潛規(guī)則”。
習慣之后，我不知生活的真諦是否是我想象中的那樣。
習慣之后，迷茫的我該如何面對？
習慣之后，我該何去何從？
習慣作文 篇5
小孩子一般都有壞習慣，我也有壞習慣，如果不加以糾正長期就會影響以后的生活和學習。比如：咬鉛筆，鉛筆中含有鉛容易中毒對身體有害。
我怎么糾正：1媽媽給我講道理2監(jiān)督自己一般小孩子的壞習慣都是模仿，從眾等心理造成的。比如：吃手指也是壞習慣，手指中有細菌危害特別大，我以后一定要改掉吃手指的'壞習慣。
習慣作文 篇6
每到星期五，我如同消防官兵一樣，快速地返回家中，沖入電腦室。
愛玩的我忘記了周邊的一切，只還記得手機游戲的情景。歲月已經(jīng)轉眼即逝，可是我卻一點兒也覺得不上。也不知道過去了多長時間，父親上樓梯趕到我的'身邊，一件事輕輕說：“錦鴻，你早已玩很長期了，如今要下樓去用餐。”講完，父親就下樓去了。我好像沒聽見一樣，還沉醉在手機游戲之中。過了一會兒，父親又趕到我邊上，此次大聲地說：“快下樓梯用餐去，再不下樓梯，我要動怒了�！币姷礁赣H確實生氣了，我沒有辦法只能踏踏實實地跟隨他下樓去。在用餐時，我偷偷地看了父親一眼，但見他黑著一張臉，一聲都不做聲。
我還在心里靜靜地想：“父親那樣說我是一件事好，關注我。電腦上應當要適當玩耍，不必玩的過多，要掌握分寸。玩手機時間長了，對雙眼也不太好。我之后一定要糾正這一壞習慣。
習慣作文 篇7
習慣是一種沒有大愛也沒有大恨的境界。就像：
你買了輛自行車，剛開始你對這輛新車愛不釋手，你在心里對它贊不絕口，認為它就是最完美的車�？蓾u漸地，你發(fā)現(xiàn)了比它更快的車，比它更酷的車，于是你開始后悔選擇了它，你甚至從心里產(chǎn)生了厭惡之情。你“駕駛”它時也不再那么得心應手，再后來，在不知不覺中，有那么一天，你不再對它有任何情感，你也不會再去眼羨其它車或稱贊自己的車。它僅僅是你的交通工具了。這就是習慣。
習慣是時間的產(chǎn)物，沒有時間，就沒有習慣。
習慣初中的這個新班級，那段時間很漫長，也很煎熬。初入初中時，口是心非地說著新班級不好，其實心里仍是暗暗竊喜的，因為新鮮感。但是，當我熟悉了這班，涌上心頭的卻只是無盡的絕望與煩躁。——陪伴我九年并說好要繼續(xù)陪伴我十二年的'摯友呢？總愛欺負我，把我的臉像面團似地揉搓卻又會沒心沒肺地來和我勾肩搭背的“王八西”呢？總會讓我笑岔氣的班隊課小品呢？我在新班級里找不到她們的蹤跡了！我的腦海里重復播放著一句話：我們天各一方了！
那又怎樣，新班級里還是能找到朋友，還是有喜歡惡搞并寵溺你的人，還是有能讓你捧腹的時刻�！斘艺驹谏罹疅o助地吶喊時，井上邊飄來不以為然的聲音，但我斬釘截鐵的一掌扇回那些輕飄飄的話。
人總是很傻，認為失去的東西是最美好的，我也是傻子，所以我固執(zhí)的認為六二班才是最完美的組合�？晌覜]有退路可選，就像蘇格拉底說的：人生就是一次次無法重復的選擇。我被迫前進，甚至連回頭看的權利都沒有，因為天性悲觀，這些伴隨我的煩躁絕望根深蒂固，讓我越陷越深……
而現(xiàn)在——慵懶地靠在閨蜜的肩上的我；開心地穿梭在走廊間躲避著別人惡搞的我，無所顧忌地大笑著看著小品的我。模模糊糊地記得，在很久很久以前，竟會因為不習慣這個快樂的地方而絕望煩躁。
習慣了就好。
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