好習(xí)慣作文

時(shí)間：2026-04-24 06:32:02 習(xí)慣

好習(xí)慣作文錦集[5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣作文錦集[5篇]

好習(xí)慣作文篇1

　　大家都知道，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的習(xí)慣，但同學(xué)們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會(huì)使人們到處碰壁。

　　法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺�(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)�？梢�，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的'作用。

　　在中國南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總回答說，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富�！笔堑模�(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

　　同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

　　人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！

好習(xí)慣作文篇2

　　好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就會(huì)對(duì)將來有很大的影響。

　　我以前有很多的壞習(xí)慣，比如：晚上很晚才寫作業(yè)，上課不積極回答問題等�，F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了，是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫作業(yè)，這樣就可以利用晚上的時(shí)間看書。我慢慢的減少了玩的時(shí)間，現(xiàn)在下午放學(xué)回來就先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后吃飯，然后就看書，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了，這樣就有時(shí)間看書，讓晚上過的快樂無比。

　　好的習(xí)慣伴我一生��！我要改掉很多的壞習(xí)慣。

好習(xí)慣作文篇3

　　我的好習(xí)慣有早上按時(shí)起床，按時(shí)到學(xué)校。放學(xué)回家，按時(shí)完成作業(yè)、按時(shí)刷牙、洗澡、睡覺。

　　我們有我們的好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣對(duì)我們終生有益，壞習(xí)慣對(duì)我們終生有害。我們應(yīng)該去培養(yǎng)好習(xí)慣，改正壞習(xí)慣，這樣的付出才是值得的'。

好習(xí)慣作文篇4

　　在人的一生中，都要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，好的習(xí)慣讓我終生受益。記得美國一個(gè)心理學(xué)家詹姆士說過：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。由此可見，一個(gè)好的習(xí)慣是多么的重要啊。

　　我以前就有很多壞的習(xí)慣，最突出的就是做事懶、慢：

　　先說“懶”吧：做事懶。學(xué)習(xí)中以為得有的'是時(shí)間，比如上英語課，都要聽寫單詞，我就是懶得復(fù)習(xí)，在家里復(fù)習(xí)英語總是先玩好了，再想起作業(yè)來，因?yàn)閼校看畏艑W(xué)回家時(shí)總被老師留下來重新復(fù)習(xí)，直到過關(guān)才能回家。

　　再說“慢”吧：做事慢。做事慢吞吞，吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè)，在我這里都要幾個(gè)小時(shí)才作完。

　　就因?yàn)檫@些壞毛病，爸爸才經(jīng)常批評(píng)我，總是對(duì)我說“一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣會(huì)你終生受益”。聽了爸爸的話心里很不是滋味，從那以后，就跟自己定了一個(gè)目標(biāo)，提醒自己做什么事都要講究時(shí)間和效率，并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表揚(yáng)。

　　的確，古今中外的名人，他們都是因?yàn)閺男∮幸粋€(gè)好的習(xí)慣，才成就了偉大的事業(yè)。愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”為了我們未來的幸福，我要和大家一起，播種良好習(xí)慣的種子，收獲美好的人生。

好習(xí)慣作文篇5

　　我從一根竹竿養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。事情是這樣的：我是一個(gè)大咧咧的男孩，每天回家一進(jìn)門，我就會(huì)把腳上穿的鞋脫掉，東一只，西一只的亂扔，然后換上拖鞋。媽媽看見了，非常生氣的對(duì)我說：“王亞龍！過來把鞋擺好。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后不要再亂扔鞋了�！�

　　我連忙把鞋擺好，心里面卻毫不在意。又過了一天，晚上我回到家以后，還是把鞋東一只，西一只的亂扔。媽媽看見了，怒氣沖沖的對(duì)我說：“我不是給你說過，你認(rèn)真聽了沒有？把鞋擺好！”然后我急忙的把鞋擺好，心里還是滿不在乎。又過了一天，我還是把鞋東一只，西一只的亂扔。這時(shí)，媽媽火冒三丈的對(duì)我說：“我不是給你說了，鞋要擺好，再一再二不能再三再四，沒見過你這樣的孩子�！比缓髬寢屇弥桓窀驮谏嘲l(fā)上猛敲了幾下，暴跳如雷的對(duì)我說：“下次再這樣我就打你。

　　看你還長(zhǎng)不長(zhǎng)記性！”當(dāng)時(shí)我嚇得心驚膽顫，心想：“我下一次脫鞋的.時(shí)候一定要擺好�！比缓笪野阎窀头诺搅艘粋€(gè)非常明顯的位置，從此，我每天回家看到竹竿，都把鞋擺的非常整齊。這就是我，從一根竹竿養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣。

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