游西湖的作文(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的游西湖的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

游西湖的作文 篇1
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。
我們到了西湖后,準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾,所以沒有多少人,只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動(dòng)微波的蕩漾起的漣漪,我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋,斷橋的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽漸漸升起來了,陽光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了,就對(duì)西湖的.水打起主意來,我彎下身子,用手呈上一點(diǎn)水,然后擦在臉上。頓時(shí),我感到神清氣爽、精神抖擻,接著,爸爸說:現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差,放眼望去,沒有魚,沒有鴨子,更沒有荷花,只望到了一池污水。可是,后來溝通了西湖與錢塘江,使水質(zhì)大為改觀。不錯(cuò),現(xiàn)在的西湖真如美景一般,不僅水質(zhì)好,而且湖中那些魚兒少說也有三四斤,更難得可貴的是,這西湖成了鴨子棲息的風(fēng)水寶地。
媽,這香氣從哪兒傳來的?咱們快劃去看看吧。原來這是荷花發(fā)出的氣味,荷花迷人的姿態(tài),再加上荷葉地?cái)[動(dòng),露珠的閃亮,三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖,我陶醉了,完全陶醉在這片充滿生氣,充滿香氣,充滿畫意的美景里了。
快到正午了,人漸漸多了,漸漸熱鬧起來了,唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了,西湖,雖然我無法天天看到你,但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。
游西湖的作文 篇2
暑假里,我們一家人來到杭州著名景點(diǎn)——西湖游玩。
這天,我們乘船去西湖。我坐在船尾,是個(gè)欣賞風(fēng)景的好地方!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜。”一路上,涼風(fēng)親吻著我的臉,好涼爽,好舒服!風(fēng)把西湖逗得綠波蕩漾,更加楚楚動(dòng)人。水面上起了一個(gè)個(gè)小波浪,像一朵朵怒放的鮮花,又像一張張美麗的笑臉,更像一群群淘氣的孩子。他們熱情地?fù)泶刂未,幾顆特別調(diào)皮的小水珠兒,歡快地跳到了我的手中,涼涼的,他們?cè)摬粫?huì)是想與我握手吧?
我望向遠(yuǎn)方,隱隱約約看見了一座小島,真像一個(gè)飄飄緲緲的仙境。∥荫R上興奮起來,快樂極了!“花港觀魚,我們來了”。路的兩邊,小草翠得耀眼,花兒紅得嬌艷,它們?cè)谟H切地呼喚我。但是我對(duì)他們卻毫無興趣,我現(xiàn)在迫不及待地想看到大鯉魚。門還沒進(jìn),我就被“花港觀魚”這四個(gè)大字吸引住了。我迷惑不解:照理說,用繁體寫的“魚”字,下面應(yīng)該有四點(diǎn),可是為什么少了一點(diǎn)?這時(shí),導(dǎo) 游似乎看透了我的.心思,解釋說:“為什么‘魚’字少了一點(diǎn)呢?其實(shí)是皇帝覺得四點(diǎn)代表火,魚不應(yīng)該生活在火中,而是水中,三點(diǎn)代表水,所以故意少寫了一點(diǎn)!”“原來是這樣啊!”我恍然大悟。走進(jìn)“花港觀魚”,我就急忙跑到池塘旁,我看見了各種顏色的鯉魚:有黑色,有紅色,也有色彩斑斕的……它們一邊為大家跳芭蕾舞,一邊爭(zhēng)先恐后地?fù)寲|西吃。我扔了面包屑下去,一條黑色的大鯉魚“呼”地一聲竄了上來,吃了面包屑,又吐了幾個(gè)泡泡,就搖著尾巴悠哉悠哉游走了。“花港觀魚”景色宜人,令人賞心悅目。
參觀完“花港觀魚”,我們又去游覽了太子灣、白堤、蘇堤等名勝,個(gè)個(gè)都風(fēng)景如畫,名不虛傳!
天色不早了,我坐著船,依然是那股涼風(fēng),依然是拍著小浪,只是太陽光映得湖面閃閃發(fā)光,仿佛鑲嵌了一層金子一般;又像那秀氣文靜的姑娘,披上了一件金紗,變得熱情大方。我使勁一吸,啊,原來湖水散發(fā)香氣!我戀戀不舍地離開了西湖。
游西湖的作文 篇3
西湖是中外聞名的旅游景點(diǎn),我對(duì)西湖也早有耳聞,想去看看西湖是不是名不虛傳。
這不,機(jī)會(huì)悄悄來到了我身邊。假期時(shí),奶奶提出去西湖欣賞一下風(fēng)景,我高興地從椅子上跳起來,迫不及待地想去看看西湖十大美景。
蘇堤是西湖第一美景,也是西湖的'元首。蘇堤名字的由來是蘇東坡在做官時(shí),派人疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成,人們?yōu)榱烁兄x他,就取名蘇堤。我一個(gè)人走在寬闊的路上,蘇堤是一條長長的路,好像走不到盡頭。路旁的柳樹彎下了腰,使我想起了一首詩,飛鴻千尺掛西湖,猶是蘇公舊日堤。走在蘇堤上,我望著西湖好大好大呀,一眼望不到邊,西湖好平好平,平靜得像一面鏡子,在水天相接的地方隱隱地看見幾艘游艇。蘇堤有六個(gè)拱橋,分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦和跨虹,這些橋各有特色。
游西湖的作文 篇4
今天是勞動(dòng)節(jié),我和老媽乘車來到了美麗迷人的西湖公園。
一進(jìn)西湖公園,我就飛快的向前跑去。因?yàn)槔锩嬗袆?dòng)物園、游樂園和許多好玩的.地方在等著我。
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有可愛的小猴子,有美麗的孔雀,還有可怕的非洲獅子、鱷魚和蜥蜴……那些小猴子可有趣了,只要給它一點(diǎn)食物,它就會(huì)跟我們招招手,可好玩了!
游樂園里更好玩。我和老媽去玩了“滑行龍”。那“滑行龍”實(shí)在太刺激了。我和老媽坐在同一個(gè)位置,每當(dāng)那條“龍”向軌道沖去的時(shí)候,我們都大叫了起來,真是既驚險(xiǎn)又刺激。
接著,我們來到了美麗的西湖。西湖的水真靜啊,靜得讓我們感覺不到水在流動(dòng):西湖的水真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠埋藏在湖里一樣。湖里的游船激起的微波,才讓我們感到船在前進(jìn),岸在后移。
美麗的自然風(fēng)光,多么叫人心曠神怡。我不禁從心里贊嘆:“多么迷人的西湖公園!”