西湖的作文(經(jīng)典6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的西湖的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖的作文 篇1
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”這話一點兒也不假。在一個陽光明媚的日子里，我和朋友們一起到杭州游玩，那美麗的西湖真讓我陶醉。
早晨，我們來到了西湖。哇！西湖的水真靜��！靜得像一面鏡子；西湖的水真柔��！柔得讓人把手放進去卻感覺不到水的波動；西湖的水真綠��！綠得像一塊翡翠，在陽光的照耀下，波光粼粼的湖面猶如點點碎金，美麗極了！
乘著小船，我靜靜地欣賞眼前的美景。清新的空氣，泥土的芳香，每一段水路，每一個景點，都讓我陶醉。我發(fā)出驚嘆，朋友們發(fā)出驚嘆，爸爸媽媽也發(fā)出 了驚嘆，就連外國人也發(fā)出了驚嘆，聽了游客們的.贊嘆，西湖變得更美了。
瞧！那雄壯的玉龍山和青翠的鳳凰山正每時每刻地守護著西湖，西湖也暖暖地依偎在群山的懷抱之中。看！婀娜多姿的柳樹姑娘正梳著她那長長的辮子呢！一陣風吹過，柳樹姑娘立刻跳起了舞蹈，仿佛在說：“歡迎你們到西湖游玩�！笨粗矍暗挠宀ǎ幪幟谰�，我深深地陶醉了，醉在這湖光山色里，正如大詩人蘇軾所說的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
西湖是一首詩，是一幅畫，是人間天堂。所有人都為西湖天下無雙的美景而陶醉。
西湖的作文 篇2
西湖是我常流連的地方，最末的相見，就是五年級的暑假吧，其實拉著我的手來看西湖的，是蘇東坡的蘇堤，是白蛇傳的斷橋。
到時早已是黃昏了，旅館的窗子正對著西湖，夕陽正默默地照看那嫩嫩的漣漪，周圍半圓兒小山青靜默著，仿佛一個小小的搖籃，裝載的是一個自大遠而脆弱的照片。
我一直記著的是西湖的夜，記著那干古的三潭映月。那三個石塔似乎曾是東坡用以測量水位的，只是多了十五個孔，三盞明燈罷了。至于那造塔之人，亦如他自己所說：“羽化而登仙”了。月亮恰升著，塔中的明孔，水中的倒影，再加天上一輪，地上一輪，以及心中一輪，恰好三十三。三座石塔在我們心中似乎永遠新奇，可建塔的人卻已老去了。
我想起張若虛的“江畔何人初見月，江月何年初照人”，我只想知道，是誰真正地見證三潭的月兒映入了心，那月兒又是何時真正進了人們的`心？燈，漸漸地黯淡了。
早起的天盡是濃霧，似是下雨的景兒了。慢慢踱至湖畔，欲尋一葉小舟。漁翁的胡子向著，蓑戴笠，笑呵呵說：霧天雨天不讓撐舵，它似乎看出了我們的落寞，長嘯一句：“山色空蒙雨亦奇啊！”我才知道，東坡轉(zhuǎn)世，原是成了撐船的擺渡人。
我憶起蘇小小墓，亦在這湖邊。她說，死后葬于西湖，方不負她蘇小小風月之爭，或許，她亦在等待，等待一個值得相伴的人。牽著她的手，品著香茗，走過一段簡單歲月�？赡茉悄乔猴L荷，可哪段時間，不都成了斷橋殘雪嗎？
我亦不曾忘了西湖，西湖或許亦不曾忘過每一個彷徨在岸上的孩子吧�？上�，有些事，不能忘卻，亦不能重提。
西湖的作文 篇3
我去過杭州很多的景點，比如：西湖、動物園、海洋館……但，最讓我難忘的，還是西湖。因為西湖會變魔法，它會隨著四季變化而變換不痛的色彩。
春天，西湖是綠色的。這樣的季節(jié)里，陽光明媚，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉都快要遮住藍藍的天空了。這時，柳樹姑娘們一次排開，靠在西湖邊上，照著湖面，正梳理她那滿頭綠色長發(fā)。那婀娜的身姿讓我不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句來。看，就連那一只只小黃鶯都為她們著了迷，停在柳樹姑娘的肩上，叫個不停，好像在說：“真迷人！真迷人！”
夏天，西湖是五彩繽紛的。樹葉變得更加的翠綠了，小松鼠在枝頭跳來跳去。蟬先生趴在樹枝上，不停地叫著：“熱死啦！熱死啦！”可西湖邊的百花仙子們卻很喜歡這樣的熱鬧，爭相開放，五顏六色、爭奇斗艷。這不，還引來了更愛熱鬧的多彩蝴蝶漫天飛舞。而白堤變得荷花卻安靜地綻放了，給人們帶來了絲絲清涼和寧靜。亭亭玉立的荷花綻開了迷人的笑臉。在成片成片荷葉的襯托下，那粉嘟嘟的笑臉真讓人如癡如醉，我忍不住詩興大發(fā)的吟唱：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。聽，連青蛙都按耐不住，躍上了荷葉“呱呱”的叫著“真美呀！真美呀！”。
秋天，西湖是黃色的。湖邊的一簇一簇黃色菊花開了，楓樹葉也黃了，金黃色的樹葉不愿讓大地媽媽著涼，爭先恐后的從樹枝上落下，為大地媽媽蓋上了一床厚厚的黃金被，踩在上面，軟軟的.，就像踩在棉花上一樣，“嗯——真舒服呀！真舒服！”
冬天，西湖是灰白色的。雨雪紛飛，站在寶石山上向西湖看去，斷橋的景色一目了然，灰色的橋身和白色的雪奇妙的融合在一起，遠遠的望去，就像一幅潑墨山水畫，那斷橋在蒙蒙的煙霧中漸入天際，似斷非斷，“呀！真有趣呀！真有趣！”
瞧，西湖的多變總能給人們帶來無限驚奇，我愛這美麗的西湖！
西湖的作文 篇4
今天，我和媽媽坐著八點的飛機來到上海，我們十點十五分到達了上海浦東機場。爸爸接著我們就直接開車去杭州玩。
我們兩點半到達的杭州，住進了友好飯店。休息了一會兒，爸爸就帶我們?nèi)ノ骱呁妗?/p>
我們來到湖邊，看見花壇里有許多美麗的花朵。有的像是熏衣草一樣，一串一串的；有的花的葉子是白色的，和綠色葉子的花不一樣……各色各樣好看極了！
然后，我們來到了集賢亭。亭子里的地上有許多用石頭雕刻的畫。亭子中心的地面上，是一幅圓形的圖案。圖案的正中心是有三個頭的鳥，三頭鳥的周圍有三匹馬，馬上都坐著人，人的手里都拿著弓在射箭。亭子外的小路上，也有用石頭雕刻的圖案。小路的中間是一條條長方形的圖案，圖案里都有兩條龍，這兩條龍的頭是對著的，而且中間都有一顆五星。小路兩邊的龍是一條接著一條的。
碧綠碧綠的`湖水讓人感覺很清涼。湖面上有各種各樣的船。有手劃船、有快艇、還看到了一艘很大的雙層龍船。船上的人們都在欣賞西湖美景。湖邊上有綠色的荷葉、粉色的荷花，還有躲在荷葉下的小鴨子�？擅懒�！
我在一棵松樹下看見了松鼠。我一直認為松鼠是紅色的，原來松鼠是灰色的呀！有一只在樹底下找食物，有一只倒掛在樹干上剝花生，還有兩只在樹枝上跳來跳去，真可愛！
七點了，我們來到音樂噴泉旁看噴泉表演。五彩繽紛的噴泉像是波浪一樣，上上下下翻滾著。那幅景象真壯觀�。�
西湖的作文 篇5
在鶴城人的眼里，勞動湖是名副其實的“小西湖”。它的景色十分怡人。湖水周圍鑲嵌著整齊的石頭，石頭上長著一層薄薄的青苔。那碧綠的蕨草，那悄然綻放的花朵為“小西湖”編織了一個樸素的'“花環(huán)”。
這里的水是那樣清，清的能看到湖底嬉戲的魚兒，它們的生活是多么快活呀！時而小魚兒吐出的一串串晶瑩的水泡，時而小魚兒從湖底冒出來，一瞬間就消失了，十分有趣。
陽光透過密密麻麻的枝葉，射向湖面，篩下一束束美麗的金光，金色的光點和銀色的光點交錯著。繪成了一幅美麗和諧的自然風景畫。
走在湖邊的小路上，你會發(fā)現(xiàn)天是那樣藍，空氣是那樣新鮮，飛鳥是那樣自由。
石頭、花朵、小魚兒、陽光和紅嘴鷗都是勞動湖的好朋友，她每天都十分快樂，從沒有哭泣過。
可是，有一天我卻發(fā)現(xiàn)“小西湖”臟了、丑了、渾了。周圍的花朵調(diào)凌了，蕨草枯黃了，長著青苔的石頭被可惡的水草埋沒了。湖邊上堆積著有人隨手丟棄的生活垃圾，魚兒在渾水里掙扎……走到湖邊，你便能聽到它們響徹云霄的哭泣聲。魚兒在哭泣，水也在哭泣。
現(xiàn)在水污染被稱為世界頭號殺手。我們能飲用的水在不知不覺地減少，鶴城的人們，請你以擁有“小西湖”為榮，請你多一份愛心，多一份行動，為小西湖重新梳妝！
西湖的作文 篇6
人們常說“上有天堂，下有蘇杭”杭州之所以美是由于它獨占西湖。西湖以它特有的魅力而蜚聲國內(nèi)外，讓世界各地的游人為它如癡如醉、流連來回。去年暑假，我追隨媽媽單位組織的旅行團，來到了被稱為“世間天堂”的杭州西湖。西湖位于杭州城西面，因此而得名。
西湖位于杭州城西面，因而而得名。傳說，西湖是掉落在杭州城內(nèi)的一顆殘暴的明珠。從游船向下俯視，只見湖水緩緩流過。西湖的水可真靜��！靜得讓人感到不到它在流動；西湖的水可真綠啊！綠的像塊無暇的翡翠。讓我不禁得想起蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”。再向前望去，三潭錯落有致地分布在西湖的水面上鵠立在那里好像是三名保衛(wèi)西湖的'兵士……
“蘇堤春曉，曲院風荷，平湖秋月，斷橋殘雪……”看過西湖那美麗湖水，不能錯過的就是西湖的十景了！
在西湖岸邊的一個小公園內(nèi)，就是那被中外游客稱頌的花港觀魚景區(qū)。咱們急不可待的進入景區(qū)，我探頭向水中一望，只見那些活躍可惡的金魚孑然一身地在水中嬉戲，我拿出手中的飼料向水中投去。哇，真美�。∷鼈円桓C蜂似的聚在一起，爭先恐后的來搶食�；鸺t的身軀拍打著綠水，把安靜的湖面激發(fā)一圈圈漣漪……
然而，其中最有詩情畫意的，就數(shù)曲院風荷了！
曲院風荷景區(qū)位于西湖西側(cè)，走進景區(qū)大門，登時一股沁人肺腑的香味撲鼻而來。傍水建造有古樸典雅的廊、軒、亭、閣，與綠云、荷香相映成趣。尤以三十八畝的荷田令人注視，其中風荷主景區(qū)植有數(shù)十個種類的荷花，有紅、白、粉紅、灑金、金邊等各種顏色，也有紅蓮、白蓮、錦蓮邊、并蒂蓮、品字蓮、重臺蓮、千瓣蓮、大王蓮、碗蓮等俏麗的荷花。站在岸邊欣賞，微風徐來，荷香與酒香到處飄逸，令人不飲亦醉。南宋詩人王洧有詩贊道：“避暑人歸自冷泉，埠頭云錦晚涼天”的名詩。曲院風荷，最惹人注目標還是湖中漂亮的荷花。公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個品種的荷花，其中特殊迷人的要數(shù)風荷景區(qū)。這里以水面為主，散布著紅蓮，白蓮，重臺蓮。灑金蓮，并蒂蓮等等名種荷花，蓮葉田田，菡萏妖嬈，令人不禁浮想聯(lián)翩。水面上架設(shè)了造型各異的小橋，人從橋上過，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花，人兩相戀。
西湖是一個富有深沉文明底蘊的景區(qū)。這次的西湖之行，不僅熏陶了我的情操，還讓我寬闊了眼界，真是受益匪淺��！
【西湖的作文】相關(guān)文章：
描寫西湖的作文_描寫西湖的作文12-11
【精選】西湖作文09-29
西湖的作文【經(jīng)典】09-26
西湖的作文（精選）01-21
西湖的作文12-02
西湖的作文【精選】05-22
(經(jīng)典)西湖的作文06-08
西湖的作文(精選)09-25
西湖作文01-13
[經(jīng)典]西湖作文04-19