細(xì)節(jié)決定成敗作文必備（5篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1
很多事情，有些人他有能力做好，但他的心態(tài)改變了這個(gè)結(jié)果，他輕視那件事，忽視了最小的細(xì)節(jié)，馬馬虎虎地敷衍了事。但是，即使這件事情對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很輕松就能做好，他滿不在乎的心態(tài)把這件事的結(jié)果改變了，事情變得更糟了。
星期四的晚修，是數(shù)學(xué)老師做晚修。她兩只纖細(xì)的手抱著電腦走進(jìn)教室，這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表陳影正在認(rèn)真布置數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師看到陳影難受的樣子，加上陳影也生病了，就讓我?guī)兔Σ贾脭?shù)學(xué)作業(yè)，讓陳影回座位呆著。陳影就放下作業(yè)和粉筆，搖搖晃晃地走回座位。我拿起粉筆，長(zhǎng)嘆了一口氣，為什么呢？因?yàn)槲业姆酃P字很差，害怕我寫出來(lái)，同學(xué)們嫌棄、看不懂，但是老師既然把這項(xiàng)任務(wù)交給了我，我也只好盡心盡力的'去做了。
我用心地一筆一劃寫好每一個(gè)數(shù)字、字母，保證它們能看得懂。此時(shí)，風(fēng)扇“咔咔”的聲音，同學(xué)們“噔噔噔”的寫字聲，都影響不了我寫字。等到我抄完題目，我還是不放心，整體觀察了一遍，又把題目檢查了一遍，沒(méi)有問(wèn)題才離開(kāi)。
數(shù)學(xué)老師在第二節(jié)晚修時(shí)，把我和藍(lán)健皓都叫了出去。我在出去之前，警告了一下班里，讓他們保持安靜才離開(kāi)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)數(shù)學(xué)在班上是第一二的了，你們每一次都說(shuō)做點(diǎn)難題，但是，在段考中的基礎(chǔ)題你們都做對(duì)了嗎？都掌握了的話怎么會(huì)做不對(duì)呢？不要拿粗心當(dāng)借口。既然基礎(chǔ)題都會(huì)做錯(cuò)，那還談什么拓展題呢？你們要先把基礎(chǔ)題熟練了，能保證全對(duì)才去做拓展題，否則沒(méi)用的。字一定要寫好，我教過(guò)一個(gè)男生，他數(shù)學(xué)是很好的，但有一次就因?yàn)樽謱懙貌顩](méi)了120，所以字一定要寫好！”
數(shù)學(xué)老師說(shuō)完后，我的心情很復(fù)雜。對(duì)啊，連最基礎(chǔ)的都沒(méi)完全掌握好，就去挑戰(zhàn)難的，這不是最愚蠢的行為嗎？我們還整天在同學(xué)面前炫耀，我們有什么好炫耀的呢？我們連最簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)了，別人寫對(duì)了，我們還應(yīng)該炫耀嗎？越是心態(tài)不正確的人越容易忽略最不顯眼的細(xì)節(jié)。我們雖然腦子比別人靈活，但我們沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)問(wèn)題，正是這些不起眼的細(xì)節(jié)，打敗了我們。
我們不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié)，有時(shí)候，細(xì)節(jié)可能是決定的關(guān)鍵。所以說(shuō)——細(xì)節(jié)，決定成��！
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2
現(xiàn)在社會(huì)很多人都不注重細(xì)節(jié)，但實(shí)際上人與人之間真正的差距并不大，很多時(shí)候影響我們?nèi)伺c人之間造成那么多實(shí)力差距的最大原因，正是一個(gè)個(gè)微小的細(xì)節(jié)。
不管你是偉大人也好，渺小人也罷，你都不得不承認(rèn)，細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)人的影響是超乎我們的想象的。在尼采的觀念中，只要我們把忍受的，一系列困難都當(dāng)做是一個(gè)個(gè)瞬間組成的，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中只需要忍受一秒鐘的困難，那么我們可以忍受各種各樣的困難與苦難。這正如叔本華在書中極力向人們強(qiáng)調(diào)說(shuō)，要注重細(xì)節(jié)的根本原則和制度，不錯(cuò)，細(xì)節(jié)決定成敗，而擺脫了細(xì)節(jié)走向成功，只不過(guò)是成功學(xué)的'人們?cè)诮o我們營(yíng)造的一個(gè)個(gè)虛擬的假象。思想維度與空間決定你成功的方向，而細(xì)節(jié)政治決定你在成功的路上所要走的哪一個(gè)地方，需要度過(guò)的每一個(gè)困難，正是這些一個(gè)個(gè)小的細(xì)節(jié)，讓你輕視的細(xì)節(jié)，穿插起了整個(gè)世界，甚至整個(gè)宇宙，我們也不得不承認(rèn)，細(xì)節(jié)在這個(gè)世界上就像是每一顆珠子看起來(lái)很渺小，相對(duì)于整個(gè)整體而言并沒(méi)有什么可視可重要的，但是，脫離了他我們卻不能夠獨(dú)立存在。生物鏈中的一切簡(jiǎn)單嗎？簡(jiǎn)單渺小嗎？渺小是細(xì)節(jié)嗎？對(duì)，確實(shí)是細(xì)節(jié)，可是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就會(huì)讓整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)崩塌，這也是為什么我們要保護(hù)生物的原因，因?yàn)榧?xì)節(jié)雖小，它所造成的一系列連鎖反應(yīng)，你卻難以想象，不僅如此，我們熟知的蝴蝶效應(yīng)，一個(gè)蝴蝶煽動(dòng)了一下翅膀，而卻可以在太平洋上掀起一陣十幾級(jí)的大颶風(fēng)，這不正是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)引發(fā)的嗎？雖然這些事例有的過(guò)于極端，但是我們?nèi)匀徊坏貌怀姓J(rèn)，正是細(xì)節(jié)構(gòu)成了我們的世界，而我們也正是世界的細(xì)節(jié)，我們必須重視細(xì)節(jié)。
這個(gè)時(shí)候也許有人要用成大事者，不拘細(xì)節(jié)來(lái)反駁我了。不錯(cuò)成大事者，確實(shí)不拘細(xì)節(jié)，但是成大事者之所以不拘泥于細(xì)節(jié)，不拘的細(xì)節(jié)，你們都懂嗎？成大事者不拘的細(xì)節(jié)是無(wú)關(guān)事情原則的細(xì)節(jié)，譬如一個(gè)人要走路，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，這跟他頭發(fā)的發(fā)型有關(guān)嗎？所以，我們才說(shuō)成大事者，不拘細(xì)節(jié)，這不拘的細(xì)節(jié)根本就是不關(guān)事情本身的原則的細(xì)節(jié)，因而我們可以知道，成大事者不，是不拘細(xì)節(jié)是不拘無(wú)關(guān)事情本身的細(xì)節(jié)，因?yàn)槟且环N細(xì)節(jié)對(duì)整個(gè)事件的本身影響不大，對(duì)于他的成功也沒(méi)有太大的影響。
細(xì)節(jié)構(gòu)成了我的世界，細(xì)節(jié)也構(gòu)成了你的世界，我們的世界觀，價(jià)值觀雖然可能有所不同，但是每一個(gè)人都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，因?yàn)樗嬖谟诿總�(gè)人心中，而無(wú)論你是否承認(rèn)，他都影響著你的一生。當(dāng)我們?cè)谧試@不如人的時(shí)候，不如思考一下他對(duì)這細(xì)節(jié)是否重視，而我對(duì)細(xì)節(jié)的重視程度是否足夠，明白了這個(gè)問(wèn)題我們就會(huì)知道成大事者之所以能夠成功，正是因?yàn)樗麄冏⒅亓藨?yīng)該注重的細(xì)節(jié)，而忽略了本身就不應(yīng)該注重的細(xì)節(jié)，抓住了重點(diǎn)來(lái)注重，但是他們確實(shí)注重了細(xì)節(jié)，注重了成功路上最關(guān)鍵的一環(huán)，所以走向了成功，雖然這個(gè)道理看上去很簡(jiǎn)單，實(shí)際上又很復(fù)雜，但是又沒(méi)有復(fù)雜到哪里去，只需要我們平時(shí)在生活中注重一些關(guān)系到事情本身原則的小細(xì)節(jié)，當(dāng)自己想要忽略一些細(xì)節(jié)的時(shí)候，不妨思考一下這個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)于我們事情本身是否有影響，因?yàn)槲覀儜?yīng)該知道，細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3
一談到細(xì)節(jié)，大多數(shù)人都忽略了。人們做事一向追求最好，但在關(guān)鍵時(shí)刻細(xì)節(jié)總是被人們忽略，就因?yàn)槿藗兒雎粤怂�，最終，即使辛苦得來(lái)的果實(shí)也會(huì)失之交臂。
例如，這次期中考試的作文，很多人絞盡腦汁，冥思苦索：有的給文章加了比喻句，變得更生動(dòng)；有的去掉了文章中的白話，變得更簡(jiǎn)潔；有的給句子加了俏皮話，變得更美妙……如此加加減減，給句子畫眉，涂胭脂，減肥，化妝……再看看不漂亮，將原來(lái)的一系列完美方法去掉，穿長(zhǎng)裙，剪短發(fā)，戴項(xiàng)鏈，添發(fā)卡……經(jīng)大家的刻苦努力，文章如行云流水，表達(dá)也簡(jiǎn)潔生動(dòng)。但是，我們卻犯下了一個(gè)“致命”的錯(cuò)誤—— 一加一減，一添一棄，沒(méi)有顧及字體的美麗，沒(méi)有遵循寫作的規(guī)律，更沒(méi)有回歸文章的自然，結(jié)果呢，忽略了不該忽略的小細(xì)節(jié)，造成了無(wú)法挽回的損失，丟下了不該丟的悲憤的分?jǐn)?shù)！
這到底怨誰(shuí)呢？是怨老師？不對(duì)。難道怨我們？我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯(cuò)了？！
這讓我想起了一個(gè)寓言故事——“畫蛇添足”， 蛇本來(lái)畫好了，再畫上足就是多余的了。這個(gè)小細(xì)節(jié)導(dǎo)致了那人的失敗。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)多少這樣的事情，演繹著數(shù)不清的'悲喜劇。
且看電視劇《神探狄仁杰》中一案：有人告一文質(zhì)彬彬的書生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶蜂蜜，他展開(kāi)一系列調(diào)查，又經(jīng)嚴(yán)密推理澄清了事實(shí)真相：青樓女子事先將自己的衣服涂滿蜂蜜，引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂，書生恰逢此景，為救女子書生將其衣服脫掉，正好被另一陷害他的奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達(dá)到嫁禍書生的目的。狄仁杰又通過(guò)一些蛛絲馬跡，為破另一大案找到了重要線索，解開(kāi)了一系列的謎團(tuán)。
看到這里，你該明白我的苦心了吧，我真想對(duì)那些給作文“美容”失分的同學(xué)們說(shuō)：“不要再忽略細(xì)節(jié)了，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗�！�
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4
隨著回蕩在外中操場(chǎng)上空的歡呼聲，揚(yáng)中市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)第十三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。
一大早，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光普照著大地，天空一碧如洗。之前的一點(diǎn)小雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使空氣更加清新。每個(gè)人臉上都露出甜蜜的微笑，對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班選手的表現(xiàn)充滿期待。
操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跑步、鉛球等項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，不必說(shuō)精彩絕倫的顛球比賽，也不必說(shuō)有著速度與激情的跑步比賽，單是操場(chǎng)一角的跳高賽場(chǎng)上，就引來(lái)眾多同學(xué)的圍觀。
瞧，那些個(gè)跳高選手，人高馬大，自信滿滿地上了幾個(gè)健步，就輕松越過(guò)了橫桿。我們班的跳高健將朱峰呈也在場(chǎng)邊做著熱身活動(dòng)，到他跳了，便不慌不忙地甩甩腿，兩眼注視著橫桿，然后大幅度擺臂助跑，右腳一蹬，像一只飛燕騰空而起，在空中定格了幾秒鐘，落地！結(jié)果那向外甩起的衣角碰到了橫桿，落了下來(lái)。哎，整個(gè)動(dòng)作完美無(wú)缺，卻為一點(diǎn)細(xì)節(jié)問(wèn)題，最終功虧一簣，太可惜了！
讓我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向男子200米的賽場(chǎng)吧，看看我們班的“飛毛腿”祝愷圻能否有所斬獲。
這次的男子200米可謂是眾星云集啊，個(gè)個(gè)都實(shí)力不凡，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試。振奮人心的比賽早就吸引了大多數(shù)觀眾的眼球，大家里一層外一層包成了一個(gè)圈，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。選手們站上了跑道，祝愷圻彎下腰來(lái)，降低中心，目光堅(jiān)毅地看著前方，蓄勢(shì)待發(fā)，只等槍響的那一刻�！芭椤保”荣愰_(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，宛如決堤之水一瀉千里�！凹佑停】�！堅(jiān)持�。 辈賵�(chǎng)上的加油助威聲又打破了天際。只見(jiàn)祝愷圻如脫韁的野馬飛馳著，他步幅勻稱，蹬腿有力，一副自信滿滿的模樣，幾個(gè)健步就甩開(kāi)了距離。反觀對(duì)手呢，有的緊咬牙關(guān)，血脈噴張，吃力地追趕著；有的使出了九牛二虎之力，加快了擺臂的頻率，也不見(jiàn)起色……不必說(shuō)那瀟灑的的大步伐，也不必說(shuō)腿上的頻率，單是那自信心上，祝愷圻就信心爆棚，從心理上占得先機(jī)。比賽越來(lái)越激烈了，觀眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。突然，身處外道的選手加速了，超越了第三、第二，與領(lǐng)先者祝愷圻近在咫尺，我在場(chǎng)邊瘋狂地吶喊著，恨不得變出一雙翅膀裝在祝愷圻身上，飛向終點(diǎn)。最后50米了，兩位選手奮力沖向終點(diǎn)，場(chǎng)外的觀眾心驚膽戰(zhàn)，仿佛用膠水把嘴粘起來(lái)了，不再呼喊，心都提到了嗓子眼兒。究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？
這時(shí)，意外發(fā)生了，占據(jù)上風(fēng)的'外道選手也許是求勝心切，步子邁的太大，使身體失去平衡，一個(gè)踉蹌，又被祝愷圻甩開(kāi)了。對(duì)方送大禮，祝愷圻豈能不笑納呢？于是輕輕松松地率先沖過(guò)終點(diǎn)線，冠軍！他為我們贏得了開(kāi)門紅！大家圍著他歡呼雀躍，無(wú)一不欣喜若狂。
后來(lái)，我班健兒們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們獲得了總分第二名。
這次比賽，我們收獲的不僅僅是快樂(lè)，更重要的是讓我懂得了細(xì)節(jié)決定成敗�？粗旆宄誓枪μ澮缓埖奶S，那200米賽道上對(duì)方的失誤，其實(shí)就連我們最后跑操，也是因?yàn)榧?xì)節(jié)因素而敗下馬來(lái)。由此可見(jiàn)，我們做任何事都要細(xì)心，注意細(xì)節(jié)，也許就是那些不起眼的小事，就能決定成敗。正如“失之毫厘，差之千里”。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇5
那天，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。上課鈴一響，同學(xué)們就急匆匆地回到座位。教室里，有的人在臨時(shí)抱佛腳，拿出數(shù)學(xué)書手忙腳亂地翻閱著；有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學(xué)公式；還有的人淡定地端坐著，一副胸有成竹的樣子。
老師夾著卷子不緊不慢地邁進(jìn)教室，環(huán)視四周后，默默無(wú)語(yǔ)地將卷子發(fā)了下來(lái)。我前后掃了幾眼，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，連附加題都沒(méi)有，心想這次一定能考一百分，就穩(wěn)操勝？壞乜？始做了起來(lái)。
我一目十行地讀著題，做得十分流暢。一題一題下來(lái)，幾乎沒(méi)有不會(huì)做的題，只在“解決問(wèn)題”這類題目那放慢了速度，認(rèn)真了些。不一會(huì)兒我就做完了，大概地掃了幾眼計(jì)算題，重點(diǎn)檢查了分?jǐn)?shù)較多的大題，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤后，就開(kāi)始期待卷子上那個(gè)鮮紅的“100”分，想著想著，忍不住咧開(kāi)了嘴。剩下的大把時(shí)間我一會(huì)兒翻翻試卷，一會(huì)掰掰手指頭，一會(huì)兒玩玩鉛筆，把它拆了又裝，裝了又拆。時(shí)間過(guò)得可真慢啊，距離結(jié)束還有十幾分鐘呢，真無(wú)聊！我索性把筆一扔，趴在了桌子上。
終于，測(cè)試結(jié)束了。我扔下試卷就去找同學(xué)，興奮地跟他們對(duì)著大題的答案。一題，兩題，我全都對(duì)了，我高興得手舞足蹈起來(lái)，心想：這稍難的.“解決問(wèn)題”都全對(duì)了，其它的題目肯定都對(duì)。我嗅到了勝利的氣息，興奮得像只小猴子，再也坐不住了。
但事實(shí)往往不會(huì)如我意，快放學(xué)的時(shí)候，卷子被發(fā)了下來(lái)，展現(xiàn)在我眼前的不是“100”，取而代之的，是一個(gè)鮮艷的“96”。我簡(jiǎn)直不敢相信，晃晃腦袋，揉揉眼睛，可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水，徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響，前后翻看是哪里錯(cuò)了，不是“解決問(wèn)題”，不是選擇題，不是填空題……��！竟是兩道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，只不過(guò)少了個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)！如果考試時(shí)能認(rèn)真地檢查一下，而不是在那玩，在那浪費(fèi)時(shí)間，100分不就是我的嗎？試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認(rèn)真，不夠仔細(xì)一般……
這次考試讓我明白：對(duì)待任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，不管這件事是大是小。再小的事不認(rèn)真，都有可能成為你通向成功的“絆腳石”。“細(xì)節(jié)決定成敗”！
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