細(xì)節(jié)決定成敗作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文3篇,希望能夠幫助到大家。

細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1
學(xué)校實(shí)習(xí),是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程;與不同類型的學(xué)生打交道,是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋,成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問題之一。
高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的,一方面我與學(xué)生的年齡相差無幾,很容易被當(dāng)作同齡人相處,中而忽視了作為老師的權(quán)利,另一方面,由于高中學(xué)生的知識需求見長,對授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴,一堂出彩的課,光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了上好一堂課,我整精心準(zhǔn)備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學(xué)內(nèi)容,但由于全程除了提問以外沒有互動,導(dǎo)致學(xué)生的興致不高,沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我,上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺下的學(xué)生的狀態(tài),不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài),這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的學(xué)生可能在開小差,有的可能對你上課的內(nèi)容存在疑問,這個(gè)時(shí)候就必須停下你上課的節(jié)奏,對這樣的`情況加以控制,為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識串接起來,從而使學(xué)生對你的話進(jìn)行自然的回報(bào)率,達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。
此外,同樣的內(nèi)容在不同的班級中講授,也會產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同,對知識的接受能力和反饋也各有千秋,老校老師在上課時(shí)對課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整,使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的,指導(dǎo)老師曾告訴我,每一堂課都是不完美的,都是抱著遺憾的。
正是如此,就是因?yàn)椴煌昝啦艜刑岣。因(yàn)橛羞z憾才會有進(jìn)步,嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足,反思另一種方法授課效果會不會更好,只有這樣,才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己,使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2
今天下午第一節(jié)課是體育課,我們要去上乒乓球課,我懷著滿心的喜悅,拿著球拍和球來到了教室里。
老師先讓我們復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的揮拍動作,別看只是簡簡單單三個(gè)動作,我們卻練習(xí)了大半節(jié)課。從原地準(zhǔn)備到轉(zhuǎn)身到揮拍,要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做,只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球!后來旁邊路過的一個(gè)體育老師提醒我好好做,認(rèn)真一些。我的臉有些發(fā)紅,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。然后老師的每個(gè)口令我都盡力做到完美(我認(rèn)為的那種完美),每一個(gè)都做到干脆有力。老師在我們練習(xí)的過程中不斷糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤,曾多次在我旁邊徘徊,糾正那些離我很近的同學(xué)們的動作。我也一直在練習(xí),可老師卻遲遲沒糾正我的動作,這更加使我認(rèn)為我的動作是完全正確的。
后來老師說要挑出幾個(gè)做的不太標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生出來自由練習(xí),并且由他親自來指導(dǎo)。開始選了,老師先在男生那邊觀察,然后拉走了幾個(gè)做的不太好的男同學(xué)。開始選女生了,面對我們女生,老師也是絲毫不給情面的,誰若做的.不好就直接把她拉出來?斓轿覀冞@邊了,我做的也更加認(rèn)真了,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤,然后被挑出來。可是誰知我自認(rèn)為已經(jīng)做的很標(biāo)準(zhǔn)的動作,居然被老師給拉了出來。
此時(shí)的我心里十分委屈,想我做的這么好,老師也沒有給我糾正,為什么我會被拉出來呢?后來老師告訴我,我上半身的動作是做得很好,可問題出在了腿上。這時(shí)我才恍然大悟,我又仔細(xì)觀察了老師的動作,才發(fā)現(xiàn)我打球時(shí)只有上半身使勁兒,下半身卻紋絲不動,導(dǎo)致我的動作像一個(gè)木偶一樣僵硬。
通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面,只學(xué)皮毛,要認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)。不能再因?yàn)榇中拇笠舛T成大錯(cuò)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3
生活中處處都存在著細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)或許就是在某些時(shí)刻決定成敗的絕對因素。
古人云一屋不掃何以掃天下,這或許就是對細(xì)節(jié)決定成敗最好的描述了吧。
細(xì)節(jié)這個(gè)詞語充斥在我們的身旁,小到個(gè)人,家庭,大到單位,國家,都不能不重視細(xì)節(jié)。家庭如果不注意細(xì)節(jié),那么家庭矛盾就會日益增多,更別說什么和諧幸福融洽了。一個(gè)工程如果不注意細(xì)節(jié),那么,辛辛苦苦大半年建造起來的房子,也許會在某一個(gè)瞬間,轟然崩塌。一個(gè)國家如果不注意細(xì)節(jié),那么,國家的機(jī)密很有可能被敵國所竊取,從而造成不可預(yù)估的損失。所以說,面對細(xì)節(jié)一定要認(rèn)真對待,不能敷衍了事,更不能不把細(xì)節(jié)放在心上。
想當(dāng)年,加加林為何能在二十多人中脫穎而出,成為人類史上第一個(gè)登上太空的人?就是因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)在蘇聯(lián)的宇航員中心訓(xùn)練時(shí),學(xué)員們進(jìn)入宇宙飛船時(shí),只有加加林一人脫下了鞋,他的'這個(gè)表現(xiàn)一下子就被導(dǎo)師注意到了,他們認(rèn)為只有一個(gè)從心底愛護(hù)宇宙飛船的人,才會注意到這種細(xì)節(jié),于是就選擇了加加林,讓他成為第一個(gè)登上太空的人。
所以說,細(xì)節(jié)往往就是我們通往成功的鑰匙,而這把鑰匙,就掌握在我們自己的手里,比如在我們考試的時(shí)候,我們在答題時(shí)仔細(xì)一些,多鉆研一下文章的內(nèi)涵,或許就可以比別人多得一分,而這一分,往往就是你和別人拉開的差距,細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)都決定著成敗。
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