細(xì)節(jié)成敗作文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)成敗作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
一談到細(xì)節(jié)，大多數(shù)人都忽略了。人們做事一向追求最好，但在關(guān)鍵時刻細(xì)節(jié)總是被人們忽略，就因?yàn)槿藗兒雎粤怂�，最終，即使辛苦得來的果實(shí)也會失之交臂。
例如，這次期中考試的作文，很多人絞盡腦汁，冥思苦索：有的給文章加了比喻句，變得更生動；有的去掉了文章中的白話，變得更簡潔；有的給句子加了俏皮話，變得更美妙……如此加加減減，給句子畫眉，涂胭脂，減肥，化妝……再看看不漂亮，將原來的一系列完美方法去掉，穿長裙，剪短發(fā)，戴項(xiàng)鏈，添發(fā)卡……經(jīng)大家的刻苦努力，文章如行云流水，表達(dá)也簡潔生動。但是，我們卻犯下了一個“致命”的'錯誤—— 一加一減，一添一棄，沒有顧及字體的美麗，沒有遵循寫作的規(guī)律，更沒有回歸文章的自然，結(jié)果呢，忽略了不該忽略的小細(xì)節(jié)，造成了無法挽回的損失，丟下了不該丟的悲憤的分?jǐn)?shù)！
這到底怨誰呢？是怨老師？不對。難道怨我們？我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯了？！
這讓我想起了一個寓言故事——“畫蛇添足”， 蛇本來畫好了，再畫上足就是多余的了。這個小細(xì)節(jié)導(dǎo)致了那人的失敗。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過多少這樣的事情，演繹著數(shù)不清的悲喜劇。
且看電視劇《神探狄仁杰》中一案：有人告一文質(zhì)彬彬的書生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)了一瓶蜂蜜，他展開一系列調(diào)查，又經(jīng)嚴(yán)密推理澄清了事實(shí)真相：青樓女子事先將自己的衣服涂滿蜂蜜，引來無數(shù)蜜蜂，書生恰逢此景，為救女子書生將其衣服脫掉，正好被另一陷害他的奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達(dá)到嫁禍書生的目的。狄仁杰又通過一些蛛絲馬跡，為破另一大案找到了重要線索，解開了一系列的謎團(tuán)。
看到這里，你該明白我的苦心了吧，我真想對那些給作文“美容”失分的同學(xué)們說：“不要再忽略細(xì)節(jié)了，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗�！�
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
我做事追求自由，學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分，剩下的內(nèi)容很少才會去看一看；背書總是背大體意思，從不深究文章，背完了過了幾天又忘了，也就是短時記憶。爸爸媽媽看在眼里，急在心里，每次找我說教，也只起很短一段時間的作用，幾天天過后，我又“舊病復(fù)發(fā)”，恢復(fù)原樣。
放假了，我本想在家把作業(yè)寫好，再好好地玩電腦。可媽媽又是硬把我“拽去”外婆家。外婆家在農(nóng)村，由于怕不安全，在家中養(yǎng)了一條大狼狗。狼狗有半人高，見到陌生人就大叫，我天生就怕狗，加長上不怎么去外婆家，那只狼狗一見我就會對我大叫。（這是以前的經(jīng)驗(yàn)）
第二天，到了外婆家。爸爸叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會有事的�！蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著，叫著，“啪！”不知何時，狗鏈子斷了。狗見鏈子斷了，一下子撲過來，由于害怕，我跌坐下來，往前“爬”著。
這時，外婆來了，喊退了它。爸爸推了推我，示意我站起來。我定了定神，站起來，對爸爸又是吼就是叫：“你不是說很安全嗎？為什么它還能撲過來？爸爸騙人！我再也不相信你了！哼！”
爸爸拿著狗鏈子過來，給我看，輕輕說到：“你看一看這些鏈子，都是用鐵打造的，為什么它會斷呢？鏈子，是純鐵制造的，為什么會斷呢？我仔細(xì)看著鏈子，鏈子完好，只有一個鏈扣斷了。而正是因?yàn)檫@一個小小的鏈扣，使一條堅(jiān)實(shí)的鏈子失去了它原有的`作用�！�
爸爸接著說：“一條鏈子是由很多個鏈扣組成，一個鏈扣看似小，但正是由于這一個小小細(xì)節(jié)使整個鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績比不過節(jié)潤智？那就是你的細(xì)節(jié)沒有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個鏈扣組成的鏈子，縱然有99個鏈扣是好的，但只要有一個壞的鏈扣，它永遠(yuǎn)也是不安全的�！�
晚上我睡覺前，躺在床上，面向天花板，耳中依然響著爸爸的話：“細(xì)節(jié)決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細(xì)節(jié)，你永遠(yuǎn)超不過別人�！�
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
學(xué)校實(shí)習(xí)，是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個過程；與不同類型的學(xué)生打交道，是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋，成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問題之一。
高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的，一方面我與學(xué)生的年齡相差無幾，很容易被當(dāng)作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權(quán)利，另一方面，由于高中學(xué)生的知識需求見長，對授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了上好一堂課，我整精心準(zhǔn)備過大量的`視頻和Ppt 來豐富我的教學(xué)內(nèi)容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導(dǎo)致學(xué)生的興致不高，沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我，上課的時候要隨時注意臺下的學(xué)生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的學(xué)生可能在開小差，有的可能對你上課的內(nèi)容存在疑問，這個時候就必須停下你上課的節(jié)奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識串接起來，從而使學(xué)生對你的話進(jìn)行自然的回報(bào)率，達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。
此外，同樣的內(nèi)容在不同的班級中講授，也會產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整，使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的，指導(dǎo)老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因?yàn)椴煌昝啦艜刑岣�。因�(yàn)橛羞z憾才會有進(jìn)步，嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
一朵美艷無比的鮮花，可能會因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而失去光澤;一鍋美味可口的飯菜，可能會因?yàn)橐稽c(diǎn)雜質(zhì)而失去美味;人生更是如此，可能因一些小的細(xì)節(jié)而失大。
做好細(xì)小的事，需要我們在生活中善于觀察，重視細(xì)枝末節(jié)。偉大的英國科學(xué)家牛頓只因善于觀察身邊的事物，才會發(fā)現(xiàn)蘋果落地的秘密，從而為物理學(xué)創(chuàng)下三大定律的重要科學(xué)成就。達(dá)爾文也是如此，善于觀察每一種生物細(xì)微的動作和習(xí)慣，從中找出一定的`規(guī)律，從而創(chuàng)造了偉大的“進(jìn)化論”。細(xì)節(jié)在我們生活中發(fā)揮著重要的作用，一個人的成敗，是否在于細(xì)節(jié)呢?答案不言自明。
做好細(xì)小的事，需要我們有敏銳的眼光和細(xì)膩的心靈。一家公司招聘時，將一張廢紙丟在地上，來來往往的人只是從它上面踩過去或看一眼，并沒有什么動作。但有一位大學(xué)生，走過去撿起廢紙，扔進(jìn)垃圾箱，結(jié)果這位大學(xué)生被錄取了。這家公司的老板看中的就是這位大學(xué)生細(xì)膩的心靈，對周圍的一切事物都善于觀察，做好身邊的細(xì)小的事。一個人只有將小事做好，才有希望成大氣候。
做好細(xì)小的事，需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，并且有一顆持之以恒的心。一滴水的力量雖然弱小，但長年累月竟可以穿透石頭。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土”，這些都是細(xì)小的事物，卻有著巨大的力量，可見，細(xì)小的力量不可忽視。王國維在《人間詞話》中提到，人生要想成功，需要經(jīng)過三種境界，其中第二個境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，說的是成大事者要經(jīng)過不懈努力，就算衣帶寬人憔悴也無所謂，這就是一種持之以恒。螞蟻雖小，卻可以毀了整個大堤，這也是它們的堅(jiān)持。所以，細(xì)節(jié)不是隨便說說的。重視細(xì)節(jié)，要從身邊的小事做起。也許，成敗就在于此。
沒有瑕疵的鮮花才是最美的，沒有任何雜質(zhì)的飯菜才是最可口的，沒有因細(xì)節(jié)而失誤的人生才是完美的，所以細(xì)節(jié)決定成敗。不要讓細(xì)節(jié)成為人生路上的絆腳石，多注意細(xì)節(jié)，你會離成功越來越近。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
“一樹一菩提，一沙一世界”生活中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，而細(xì)節(jié)又往往最容易被人忽視。殊不知，細(xì)節(jié)往往發(fā)揮著巨大的作用。就像下圍棋“一著不慎，滿盤皆輸”一個子的錯誤，就能決定整盤棋的勝負(fù)，不管再怎么用其它的棋來挽救，都無法改變結(jié)局。
許多人認(rèn)為認(rèn)為細(xì)節(jié)無關(guān)緊要，美其名曰為“不拘小節(jié)”，只將注意放在大事上，可是“一屋不掃，何以掃天下？”既然連打掃自己屋子這等小事都不注重，那還想談什么占領(lǐng)天下這等大事呢？
百分之一的失誤，可能就會導(dǎo)致百分之百的錯誤。曾經(jīng)，就有人因?yàn)閿?shù)學(xué)考試中沒帶單位，而與滿分之交臂；因?yàn)樽呗窌r的不留神而狠狠摔下樓道，落下終生殘疾；因?yàn)槭止ぶ谱鲿r一個零件沒悍牢，幾個月的心血?dú)в谝坏┻@樣的事情還有很多，但所要表達(dá)的無一不是細(xì)節(jié)的.“重要性”，我們不能因?yàn)榧?xì)節(jié)“細(xì)”而感到繁瑣，忽視它，就像“泰山不拒細(xì)壤，故能成其深；江海不擇細(xì)流，故能成其深”一樣，做事情應(yīng)該關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，才能將事情做好。
還有一個故事，它，也與細(xì)節(jié)有關(guān)......
在德國，有一家服裝廠每年生產(chǎn)許多手套，多年來銷量一直十分平穩(wěn)。有一年，在這家服裝廠的附近，新建了一家專門生產(chǎn)手套的小廠，由于小廠的業(yè)務(wù)量不大，對服裝廠構(gòu)不成威脅與影響，所以服裝廠沒有在意。但是，一年之后，服裝廠發(fā)現(xiàn)手套銷量大為下降，80%的市場份額都被那個小廠占領(lǐng)了。服裝廠馬上調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那家小廠生產(chǎn)的手套，即使同一雙大小都是不一樣的。原來，絕大多數(shù)人都是右撇子，右手通常比左手大4%，而那家小廠正是注重了這個細(xì)節(jié)，生產(chǎn)了右手大一些的手套，成功打敗了老手套廠。
一葉知秋，見微知著。失敗，開始于對細(xì)節(jié)的忽視；成功來源于注重細(xì)節(jié)。只要做好了細(xì)節(jié)，那么成功便在前方向你招手。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
大家對小數(shù)都很了解吧？可它們也有很深刻的道理哦。
1.1，1.0，0.99這些數(shù)字看似很相近，卻失之毫厘，就差之千里。讓我們來舉一個例子。一年365天，我們用365次方來算。1就是每天的任務(wù)；1.1就是每天多做0.1；0.99就是每天少做0.01，讓我們來算一下。1.1在乘以365次方是37.8，而0.99乘了365次方是0.03。所以，細(xì)節(jié)決定成敗。
在英國有一個歌謠，缺了一枚釘子，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗，輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役，毀了一個王朝。
我們在生活中的種種小事就可以顯現(xiàn)出來。菜市場里，兩個人就為那幾毛錢爭得你死我活；街頭上，一個個廣告非常醒目：新式手機(jī)1000元，現(xiàn)在只要999.9元！大家飛跑去搶購，結(jié)果都以為賺到了，其實(shí)廣告商就是要1000元��！
有時細(xì)節(jié)能讓考試成功，讓公司逆轉(zhuǎn)，甚至可以救一個國家。請大家再次銘記這組數(shù)字：1.1的'365次方等于37.8，0.99的365次方等于0.03，所以細(xì)節(jié)決定成�。�
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