細(xì)節(jié)成敗作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)成敗作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
從小到大，我都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)真如此嗎？一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)之處，真的能決定整個(gè)事件的成敗與否嗎？我十分不以為意。
可是，慢慢長(zhǎng)大后，在日常的生活中，我逐漸認(rèn)識(shí)到這句話從來(lái)不是空穴來(lái)風(fēng)，它是無(wú)數(shù)人得出的至真經(jīng)驗(yàn)。細(xì)節(jié)，真的決定成敗。
記得小時(shí)候，我就是個(gè)非常粗心的孩子，經(jīng)常把用過(guò)的東西亂丟亂扔，一不小心就找不到了，所以，我們家時(shí)常會(huì)聽(tīng)到我找東西時(shí)的念念有詞：“我的筆呢？我的作業(yè)本呢？”“我放在這兒的訂書(shū)針去哪兒了？”甚至在學(xué)校，我都會(huì)將好幾本書(shū)弄得到處找不著。也難怪班主任老師恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你啊，這么粗心大意，不吃大虧才怪！”我卻在心底振振有詞：“我又不在意這些細(xì)節(jié)，有什么大不了，影響得了什么！”
可是，就在幾天后的一次大考中，我因?yàn)榍耙惶斓拇中拇笠�，將一支壞了的筆芯換進(jìn)了筆中。當(dāng)我開(kāi)始下筆答題時(shí)，我一下子發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。這支筆寫(xiě)起來(lái)格外費(fèi)力，它不僅使我的筆畫(huà)看起來(lái)亂糟糟，而且時(shí)不時(shí)地漏墨，完全影響我考試的心情。膽小的我又不敢舉手向監(jiān)考老師示意，只得咬牙著用這支不好使的筆撐著考試結(jié)束。
最終考下來(lái)的結(jié)果使我大失所望，我不僅在我最擅長(zhǎng)的科目跌了跟頭，而且總分比上次少了十多分！
當(dāng)老師將我的卷子擺在我面前，認(rèn)真指出我的錯(cuò)誤時(shí)說(shuō)：“看吧，這些都是你不注意的細(xì)節(jié)，光是這一個(gè)小題就因?yàn)殄e(cuò)字扣了好幾分......”
想到這兒，我在心底不斷默念：要是當(dāng)時(shí)我再細(xì)心一點(diǎn)......
這使我想到中國(guó)古往今來(lái)無(wú)數(shù)的名人與偉人，他們不僅僅是因?yàn)樽陨淼木C合實(shí)力與刻骨鉆研的精神，更是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@份刻苦鉆研潛心治學(xué)中還有著敏銳的細(xì)心善于注重細(xì)節(jié)，所以才取得成功。
我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家詹天佑，一生豐功偉績(jī)，主持修建了京廣鐵路等重要鐵路，為中國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。
可是，他無(wú)論在日常生活中還是在工作時(shí)，都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，從不馬虎，為了得到最準(zhǔn)確的勘測(cè)結(jié)果，他曾步行走過(guò)多條泥濘的路，夜晚坐在油燈下不停地計(jì)算，哪怕是得到一個(gè)近似的結(jié)果都不肯罷休，必須一次次計(jì)算到最準(zhǔn)確。他的工作筆記，不僅多達(dá)幾沓紙，而且一個(gè)小數(shù)點(diǎn)一個(gè)標(biāo)記都不含糊。正是因?yàn)樗淖⒅丶?xì)節(jié)，所以才取得卓越的'成就。
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)著名的教育家、學(xué)問(wèn)家——葉圣陶先生，潛心治學(xué)，從不肯出現(xiàn)一絲一毫的馬虎。在他的一篇作文里，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的修改的標(biāo)記。
在為他人編纂文集時(shí)，他也從不馬虎了事，沒(méi)一字一行看下去，對(duì)細(xì)節(jié)之處極其注重。在他對(duì)學(xué)生的一篇修改作文里，看到了無(wú)數(shù)的修改符號(hào)，包括對(duì)字句的運(yùn)用，標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用，葉圣陶先生都一一指出。
提到細(xì)節(jié)，又使我不得不想起一件令人震驚的事。在20世紀(jì)50年代時(shí)，一次飛機(jī)失事事件讓人人對(duì)此十分痛心。可當(dāng)事后人們追溯其失事原因時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是一位飛行員的一顆紐扣不慎落入了飛機(jī)上的一個(gè)重要硬件，導(dǎo)致操作失靈，從而導(dǎo)致了機(jī)毀人亡。
因?yàn)橐活w紐扣的差錯(cuò)，讓無(wú)數(shù)人付出了失去生命的代價(jià)，何不令人深思？而原本，這些事故都是可以避免的。都是因?yàn)轱w行員的不注意細(xì)節(jié)，造成了無(wú)法挽回的遺憾。
細(xì)節(jié)，真的決定成敗。我們都應(yīng)該從中得到啟示，在生活中的任何時(shí)候保持冷靜清醒，才能走向成功的彼岸。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。這是我時(shí)常聽(tīng)到并看到的一句話。它，告訴了我們要想取得成功，不僅要有端正的態(tài)度，還要注重細(xì)節(jié)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。細(xì)節(jié)是成功路上的階梯。在《三國(guó)演義》中空城計(jì)那一回里，描寫(xiě)諸葛亮如何安排的句子中，就有一句：“果見(jiàn)孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)塵尾。城門內(nèi)外，有二十十余百姓，低頭掃灑...”。操琴、童子、百姓等，這些無(wú)一不是諸葛亮安排的細(xì)節(jié)。而正是因?yàn)檫@些精心安排的.細(xì)節(jié)，才嚇跑了司馬懿，才有了空城計(jì)的勝利。
由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)的影響力之大。重是細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)的尺度，才能走向成功。1961年，前蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐航天飛船進(jìn)入太空遨游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。
而他為什么能夠從二十多名宇航員中脫穎而出呢？原因則是在確定人選的前一個(gè)星期，航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，穿著襪子進(jìn)入飛船的座艙。于是，這一細(xì)小的舉動(dòng)讓羅廖夫作出決定：讓加加林執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命。天下難事，必做于易；天下大事，必作于細(xì)。微小的事物在我們眼中總是難以注重，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視！
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我邁向成功的橋梁，是我們競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，多少次因?yàn)榇中拇笠�，忽視�?xì)節(jié)使我們歷經(jīng)重重磨難。生活中，我們也不泛有因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤就差之毫厘，謬之千里。所以，我們應(yīng)該重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是多一點(diǎn)留意，多一份耐心，多一點(diǎn)思考，我們將離成功更近。注意細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，是成功的關(guān)鍵！
古往今來(lái)，有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而失敗，又有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而成功。細(xì)節(jié)是成功的基石，做事就要注重細(xì)節(jié)。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深�？梢�(jiàn)，注重細(xì)節(jié)才能成就大事，才能走向成功。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
“咚咚……”教室里異常安靜，我似乎聽(tīng)到了自己心臟跳動(dòng)的聲音，因?yàn)檫@次考試的成績(jī)將決定了我的一個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)。
試卷發(fā)下后，廣播里傳出三年級(jí)開(kāi)始考試的聲音。我一看試卷很簡(jiǎn)單便我拿起鉛筆開(kāi)始答題，寫(xiě)到課外閱讀題時(shí)，我的心中忐忑起來(lái)，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)，就得不到我日思夜想的平衡車了，于是我小心翼翼的寫(xiě)著。寫(xiě)完后又仔細(xì)的看了一遍，才放心寫(xiě)下一題。
心中的緊張和激動(dòng)使我渾身發(fā)熱，幸而有窗外的清風(fēng)如雪中送炭。正當(dāng)我享受這涼爽的清風(fēng)時(shí)，廣播像程咬金似的從中殺了出來(lái)——考試還有最后15分鐘，我這才意識(shí)到我的作文還沒(méi)有寫(xiě)，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，生怕時(shí)間到了，我沒(méi)有寫(xiě)完，最后在只剩五分鐘的時(shí)候，我終于寫(xiě)完了。
這時(shí)，窗外的一只麻雀，吸引住了我的眼球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻雀看了起來(lái)。廣播再次響起，麻雀被驚飛了，試卷被收走了，我心想平衡車一定是我的。
兩天之后，試卷發(fā)了下來(lái)，試卷正面的`得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿了亮眼的對(duì)號(hào)。于是又帶著既喜悅又忐忑的心情，看向了閱讀題，也沒(méi)有錯(cuò)號(hào)。
只剩作文了，我十分自信的認(rèn)為一定能得100分�？墒抢咸扉_(kāi)玩笑，減0。5，我看著那個(gè)字上明亮的紅圈，我竟將“車”寫(xiě)成了“東”又看看分?jǐn)?shù)99。5，我將卷子重重的放在桌上，看著天花板，想哭卻哭不出來(lái)。
沒(méi)有考滿分，所以只能得到一個(gè)小恐龍玩具，不過(guò)這次經(jīng)歷也讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
“細(xì)節(jié)”一詞，在很多人的判斷標(biāo)準(zhǔn)里都是細(xì)微的、不值得一提的小事。但是，每一件事都是由一件件細(xì)小的“瑣事”組成的。列寧說(shuō)過(guò)：沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗。即使再小的細(xì)節(jié)也是有存在的價(jià)值的，而“千里之行，始于足下�！薄�(xì)節(jié)，也是決定成敗的關(guān)鍵。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事。愛(ài)若和布若差不多同時(shí)受雇于一家超級(jí)市場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)大家都一樣，從最底層干起。可不久愛(ài)若受到總經(jīng)理的青睞，一再被提升，從領(lǐng)班直到部門經(jīng)理。布若卻像被遺忘了一般，還在最底層混。終于有一天布若忍無(wú)可忍，向總經(jīng)理提出辭呈，并痛斥總經(jīng)理不提拔辛勤工作的人，倒提拔那些吹牛拍馬的人。
總經(jīng)理耐心地聽(tīng)著，他了解這個(gè)小伙子，工作肯吃苦，但似乎缺了點(diǎn)兒什么。于是，他有了個(gè)主意。
“布若先生”，總經(jīng)理說(shuō)，“您馬上到集市上去，看看今天有什么賣的�！辈既艉芸鞆募猩匣貋�(lái)說(shuō)，集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了車土豆在賣�！耙卉嚧蠹s有多少袋，多少斤？”總經(jīng)理問(wèn)。布若又跑去，回來(lái)后說(shuō)有40袋�！皟r(jià)格是多少？”布若再次跑到集上。
總經(jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說(shuō)：“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，看看愛(ài)若是怎么做的。”說(shuō)完叫來(lái)愛(ài)若對(duì)他說(shuō)：“愛(ài)若先生，您馬上到集市上去，看看今天有什么賣的�！�
愛(ài)若很快從集市上回來(lái)了，匯報(bào)說(shuō)到現(xiàn)在為止只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆，有40袋，價(jià)格適中，質(zhì)量很好，他帶回幾個(gè)讓總經(jīng)理看。這個(gè)農(nóng)民一會(huì)還將弄幾箱西紅柿上市，據(jù)他看價(jià)格還公道，可以進(jìn)一些貨。想這種價(jià)格西紅柿總經(jīng)理大約會(huì)要，所以他不僅帶回來(lái)幾個(gè)西紅柿作樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。
在這個(gè)故事里，布若是一個(gè)勤奮肯吃苦的小伙子，為了那些土豆跑了很多趟，但他就是得不到肯定和提拔。不是總經(jīng)理對(duì)他有偏見(jiàn)，也不是他對(duì)待工作的態(tài)度不認(rèn)真，他不能成功的原因，只是因?yàn)樗粔蚣?xì)心。與他相反，愛(ài)若考慮問(wèn)題則更周密全面，只跑了一趟，就把總經(jīng)理需要的信息都帶了回來(lái)。細(xì)節(jié)決定成敗，不能小瞧任何可能影響成功的細(xì)節(jié)，因?yàn)槟承⿻r(shí)候，它們正起到了決定性的作用。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)也是同樣要把握的，因?yàn)榧?xì)節(jié)與我們以后的發(fā)展工作來(lái)說(shuō)，都是成大事的必要條件。比如說(shuō)有些同學(xué)在考試以后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目其實(shí)并不是不會(huì)寫(xiě)，而是因?yàn)榇中拇笠饪村e(cuò)題目而失分。當(dāng)然，我也時(shí)常犯這種錯(cuò)誤。所以，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中仔細(xì)對(duì)待這些細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)，學(xué)的就是細(xì)節(jié)，美國(guó)的“挑戰(zhàn)者號(hào)”，不正是忽視細(xì)節(jié)的最好見(jiàn)證嗎？只是因?yàn)橐粋�(gè)螺絲沒(méi)有擰緊，就導(dǎo)致了一架航天飛機(jī)的墜毀，這是多么慘痛的`教訓(xùn)！
正所謂“失之毫厘，謬以千里”，學(xué)習(xí)、做事，都要注重細(xì)節(jié)，都要從小事做起�！疤煜麓笫�，必作于細(xì)；天下難事，必成于易�！奔�(xì)節(jié)會(huì)決定我們做事，也會(huì)決定我們做事的成敗，因此我們應(yīng)該抓住細(xì)節(jié)，仔細(xì)謹(jǐn)慎。這點(diǎn)對(duì)于我們的一生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)良好的習(xí)慣。
成敗得失，決定于精細(xì)與否。不屑于平凡小事的人，即使他的再壯麗，也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡而已，想要壯志凌云，必須腳踏實(shí)地，專注于小時(shí)、細(xì)節(jié)。最后，送大家一句海爾總裁張瑞敏的話：“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡，把每一件平凡的小事做好就是不平凡�！�
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
巨大的建筑，總是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的零件所組成的，而這些細(xì)節(jié)是決定這個(gè)建筑物能否成功的關(guān)鍵。反之，一次失敗或許也意味著是巨多的細(xì)節(jié)所決定的。
細(xì)節(jié)從單方面來(lái)講，并不能決定這個(gè)事物的成敗，如果一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，不能改正，或許就會(huì)成為一、兩個(gè)細(xì)節(jié)，甚至更多的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)，如果再不改正的話，細(xì)節(jié)就即將會(huì)變成整體，而一個(gè)細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤就即將會(huì)變成一個(gè)整體的錯(cuò)誤。
就在今年不久我一個(gè)堂姐因?yàn)槌煽?jī)太差初中就畢業(yè)了，所以剛畢業(yè)不久就與另外一名女同學(xué)獨(dú)自兩人出來(lái)打工，當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有告訴家長(zhǎng)。因?yàn)樗哪赣H正在外地打工，父親整天在家里無(wú)所事事，只有年邁的爺爺奶奶在家，所以，當(dāng)她的母親得知自己的女兒在外面打工的時(shí)候已經(jīng)是幾天后了。他的媽媽非常的焦急，迅速向親朋好友散播信息，請(qǐng)求他們的班助可是兩三天下來(lái)人來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)音訊。大姨（堂姐的媽媽)只好先放下工作，回到堂姐打工的地方尋找，雖然調(diào)了監(jiān)控，可是最確定的地點(diǎn)已經(jīng)在了上個(gè)月的月底，而那一天剛好又下了一場(chǎng)大雨，所以雖然找到了確定的位置，但不知道她后來(lái)又去了哪里，直到最后一次調(diào)監(jiān)控的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)堂姐和一名陌生男子走在一起，這讓大姨十分的焦急，但是又不知道怎么辦，只能守株待兔。盡管找了很多天，但是堂姐依舊還是沒(méi)有找到。
或許大多數(shù)的人們都在討論堂姐到底去了哪里的時(shí)候，是否遇害的時(shí)候，人們都共同忽視了幾個(gè)問(wèn)題，第一：就是她的父親為什么沒(méi)有來(lái)找他。第二：為什么她那么早就會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè)，去打工。第三：為什么她會(huì)和一個(gè)陌生的男子走在一起。第四：為什么大姨要等到很多天以后才放下工作來(lái)找堂姐。
大姨從小出生在農(nóng)村重男輕女，對(duì)于每一個(gè)處在農(nóng)村的人都是在正常不過(guò)的，男孩女孩除了性別不同之外，沒(méi)有什么不一樣，或許在你們農(nóng)村人來(lái)講，傳統(tǒng)的`思想是無(wú)法所改變的。但是女兒也是自己的孩子，你應(yīng)該也像要對(duì)待自己孩子一樣看得同樣重要，我不能肯定這全部都是大姨一個(gè)人過(guò)錯(cuò)，我也不能否認(rèn)這不是堂姐咎由自取�；蛟S每一件看似非常復(fù)雜的事情，它都有一個(gè)非常淺顯的發(fā)展過(guò)程就對(duì)譚姐而言，沒(méi)有一個(gè)好的家庭，怎么有一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境，沒(méi)有一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境，怎么有一個(gè)好的心態(tài)，而沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，怎樣擁有一個(gè)更美好的未來(lái)！
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