[精華]細節(jié)成敗作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的細節(jié)成敗作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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細節(jié)成敗作文 篇1
在寂靜的夜晚，一場淅淅瀝瀝的小雨，打破了一天的悶熱，洗刷了人們的心。
我喜歡在雨天坐在陽臺上，看著雨從天上降下，落在地上，形成一個個的小水洼，曾經(jīng)看過一個視頻，在下雨后，找到一個小水潭，然后把手機倒放，你可以看到一個不一樣的世界，那些原本普通和讓你已經(jīng)熟悉的不得了的環(huán)境，會在一瞬間變得很美。我們要去尋找那些大自然給予的自然的拍照方式，從一個不一樣的角度去看世界，有時你會看到不一樣的`東西，有時你會想通一些事情，有時你會對一個人改變看法。
有一篇文章寫到，從細節(jié)上來判斷一個人的性格，那是從他小時候，他父親每次關(guān)門時都會很輕，沒有聲音，所以他一直在研究如何做到。那些會將門輕輕關(guān)上，不發(fā)出很大聲響的，是細心的人。那些會猛地關(guān)上門，恨不得把門摔掉的人，一定是很容易憤怒，不會控制情緒的人。那些并不關(guān)門的人，是不細心的人。我們可以從不同的角度來判斷一個人，有時雖然他成績不好，但是他對人溫和友好，那么這個人比起那些成績好，但是孤高自傲的人來說，已經(jīng)是很好了，有時成績并不是一個人最主要的東西，這只是一方面，品質(zhì)和氣質(zhì)才是重要的。
不要因為一個方面就去否定一個人，因為有時他在別的地方，會比你做的更好，更加使人喜歡。
細節(jié)成敗作文 篇2
期末考試結(jié)束了，媽媽問我考得怎么樣？我一如既往得意洋洋地對媽媽說："我考得不錯，不錯，真不錯！"分數(shù)出來了，我又一次一如既往地出現(xiàn)了意想不到的錯誤，媽媽看到試卷后，火冒三丈，"你不是說能得100分嗎？為什么又馬虎了？"我垂頭喪氣。哎！平時從來沒有錯過的地方我竟然忘記除了個2，我可真二啊！
每次數(shù)學考試我都因為馬虎而被扣分，媽媽為了教育我費盡心思，還有為了讓我改正寫字潦草的壞毛病，媽媽苦口婆心，可我就是改不了，把媽媽的話當成了耳旁風。媽媽說"細節(jié)決定成敗，你早晚會吃大虧。"媽媽看我無動于衷的樣子，于是給我講了一個她親身經(jīng)歷的事情。
媽媽曾經(jīng)工作的單位雇用了一個16歲的`打掃衛(wèi)生的童工，大家都親熱地稱她為小妹。小妹是從農(nóng)村來的，她出生的時候媽媽就去世了，她沒有讀很多書就出來打工了，于是小妹成了辦公室里所有人的小幫手。慢慢地，打字、復印、訂機票、接聽電話小妹都非常認真地去做。記得媽媽每次出差返回的時候，剛登上飛機就會收到小妹發(fā)來的短信："已安排某司機在出站口等您，祝您一切順利！小妹。"就這樣小妹腳踏實地，對每一個細節(jié)都做得一絲不茍。最后她自修了本科，被提升為總裁助理。小妹做事認真、嚴謹?shù)娘L格得到了大家的認可。真是細節(jié)決定成敗啊！
這個故事深深地打動了我，我也有慘痛的教訓，我曾經(jīng)因為字跡潦草答對了的題也被扣了分，可是我還沒有吸取教訓。通過以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節(jié)的壞習慣，向小妹學習，不在細節(jié)上失分，做一個嚴謹認真、嚴格要求自己的人。我相信我一定會成功的。
細節(jié)成敗作文 篇3
細節(jié)決定成敗，治學如此，做人亦是如此。相信大多數(shù)人都聽說過“差不多先生”的故事。他總是說“差不多就可以了，何必太在意呢”。趕不上火車，只問“一分鐘與兩分鐘差不多，為何不等一等呢？”做錯了事，也說“兩者差不多而已�！毙^之后，我們應思考，不注重細節(jié)的“差不多先生”為何一次又一次失去成功的機會，最終在“人醫(yī)和獸醫(yī)差不多”的笑話中死去。做人不能“差不多”，應注重每一個細節(jié)，才能把握住機會，在成功的道路上更進一步。
細節(jié)決定成敗，做人如此，做事更是如此，一個著名企業(yè)家窮困時曾到垃圾堆撿垃圾，挑完之后，他總將垃圾裝回原處，這一切被一位老板看在眼里，他說：“一個人能注重這一細節(jié)，為他人著想，在工作中一定可以顧及細節(jié)”。于是老板給了這位窮困的人機會，最終取得成功。
為人處事或是學習，都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的'關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節(jié)中，你注意到了，便能走對道路，你錯過了，便可能失去這枚通往成功的鑰匙。
有人說，成功之門總是虛掩著，看你有沒有能力發(fā)現(xiàn)并推開它。我想，細節(jié)便是通向成功之門的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間，將細節(jié)部分做好了，你只需輕輕一推，成功便在你眼前。
細節(jié)決定成敗，注重細節(jié)，把握通往成功的鑰匙。
細節(jié)成敗作文 篇4
學校實習，是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個過程；與不同類型的學生打交道，是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋，成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。
高中實習的壓力是非常大的，一方面我與學生的年齡相差無幾，很容易被當作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權(quán)利，另一方面，由于高中學生的知識需求見長，對授課老師的能力的要求也更加的嚴格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠遠不夠的，為了上好一堂課，我整精心準備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學內(nèi)容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導致學生的興致不高，沒有達到我預期的效果。課后指導老師告訴我，上課的時候要隨時注意臺下的學生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的學生可能在開小差，有的可能對你上課的內(nèi)容存在疑問，這個時候就必須停下你上課的節(jié)奏，對這樣的'情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識串接起來，從而使學生對你的話進行自然的回報率，達到鞏固鞏固學習的效果。
此外，同樣的內(nèi)容在不同的班級中講授，也會產(chǎn)生不同的效果由于學生的能力和學情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內(nèi)容作出相應的調(diào)整，使講述的內(nèi)容更加貼合學生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗的積累上的，指導老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進步，嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細節(jié)上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細節(jié)成敗作文 篇5
細節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個動作、一個會面……。細節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的`印象;有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個人來說，細節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對部門來說，細節(jié)代表形象;對事業(yè)來說，細節(jié)決定著成敗。
1485年，國王查理三世在決定由誰統(tǒng)治英國的波斯沃司戰(zhàn)役中被擊敗，而導致這次失敗的根本原因竟然是少了一枚小小的馬掌釘。戰(zhàn)斗進行的當天上午，查理派馬夫去準備自己的戰(zhàn)馬。這個馬夫在臨時為戰(zhàn)馬釘馬掌時，急于求成，不顧第四個馬掌少了一枚馬掌釘，硬要鐵匠用別的東西勉強湊合。結(jié)果，兩軍交鋒時，這匹戰(zhàn)馬在半途中就掉了一只馬掌，查理國王被掀翻在地，成了叛軍的俘虜。也因此，從那時起，人們就說：少了一枚鐵釘，丟了一個馬掌;丟了一個馬掌，跑了一匹戰(zhàn)馬;跑了一匹戰(zhàn)馬，輸了一場戰(zhàn)役;輸了一場戰(zhàn)役，亡了一個國家。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執(zhí)行，每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。有鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
是的，智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成為名人，其實沒有什么特別的原因，僅僅是比普通人多注重一些細節(jié)問題而已。荀子在《勸學》中闡述：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！敝v的都是同一個道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。
細節(jié)成敗作文 篇6
有一種人，有滿腔報國熱血卻唯大事不為。有一種品行，不屑細節(jié)小事而好高騖遠。有一種聲音，直呼大丈夫不做蠅頭小事。然而，君不見，在浪濤滾滾的歷史大潮中，能高歌吶喊，流芳百世，屹立于浪拍風擊的巖石上的卻是那些起初就把細節(jié)緊握手中的無名小卒。君不見，細節(jié)如魚之水，游在其中難以察覺卻決定魚兒的生死。君不見，細節(jié)如人之言行，舉手投足談笑風聲難以發(fā)覺卻透露著人的品行與靈魂。君不見，細節(jié)如堤壩上的螻蟻，不足毫米卻有決堤之險。君不見，細節(jié)轉(zhuǎn)眼決定成敗。
說到細節(jié)，就難以忘懷在《破綻》中天才罪犯的動魄之語：“每個人都有缺點，就算是完美無缺的雞蛋，我都能找到它再微小的裂縫�！钡拇_，再小的裂縫終會被發(fā)現(xiàn)，終會有一發(fā)而牽制全身的時候，然而，我們又能怎么防微杜漸?即是不產(chǎn)生裂縫。然而，又為什么會產(chǎn)生裂縫，又怎么產(chǎn)生會殆害我們的缺口?我心慌了，天性，智慧，機會，命運?漸漸，漸漸，在暗處，我聽見了令人醍醐灌頂?shù)穆曇簦艾F(xiàn)實就是由一個個細節(jié)累積起來的”。令人警醒，時間在流逝，漸漸，漸漸，才造就現(xiàn)在頹唐的我，漸漸，漸漸，回望過去，一幕幕呈現(xiàn)的卻是上課時齊聲朗誦中伏在桌前的酣睡，下課后在眾人圍著老師提筆詢問的自娛自樂，放假后在惡補缺漏浪潮中的特立獨行。漸漸，漸漸，視線模糊，一件件頹唐往事湮沒在懊悔淚眼。原來，一切的一切，是由這些易被忽視的.細節(jié)造就的。轉(zhuǎn)眼間，成敗早已決定，只因細節(jié)。
回想往事淚滿裳的同時，我也窺見了借細節(jié)之石攀爬上峰的杰人�！讹L雨哈佛路》的作者莉絲父母吸毒，15歲便無家可歸，一直承受著常人難以忍受的苦難。父母的拳打腳踢，生活的拮據(jù)，外公的拋棄，瘋?cè)嗽喊愕慕甜B(yǎng)所，同齡人的嘲笑，促使她幾近走進崩潰的邊緣，但是最后在善良刻苦的老師指導下，喚起了她重新生活的希望，喚起了她赴上求學之路的心。一步步，一天天，日以繼夜的努力，終于使紐約時報獎學金望向她，哈佛向她展開熱情的雙臂。然而最后，她只是說：“生活的殘酷會讓人不知所措，于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睜大雙眼去看清形勢，不愿去想是哪些細小的因素累積在一起造成了這種局面�！闭\然，在殘酷的事實面前，一切說辭都無濟于事，我們的每一分每一秒的所作所為，早已決定了成敗。
但是無論曾經(jīng)，無論過去，我們在活著，就是正在進行時。我們不能再留下回望的腳步，不能再留下頹唐的印記，我們不能再留下迷茫亂轉(zhuǎn)的步伐了。我們要奮起，我們要反擊，我們要拋回命運扔來的險球。天下大事成于細，只要我們先放下豪言壯語，著眼于細節(jié)，先放下澎湃俠夢，從細節(jié)入手，就會有我們轉(zhuǎn)敗為勝的那一刻。
細節(jié)成敗作文 篇7
昨天晚上，我讀到一則故事，說一個人感覺自己活得越來越累，于是，他就去問上帝，從出生至今，他從一個無憂無慮的孩子長大變成現(xiàn)在的樣子壓力很大，有著無限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問他，如果讓他放棄金錢、親情、友情、名譽、地位，他可以放棄什么，他搖了搖頭說，他一樣也不想舍棄。上帝說：你不愿放棄你這么多年苦心得到的'，所以才會感到累，既然這些都是你想努力得到的，那么你就要對你所得到的，承擔起責任來。就像一個人背著一個空簍子來到這世界上，隨著時間的流逝，你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面，自然會覺得越來越重。但是又無法舍棄，所以只能是調(diào)整自己的心態(tài)，知足常樂，知足常安。還要鍛煉自己的體力，充滿力量才能對自己所得到的負責。
讀了這個故事，對我的啟發(fā)很大。我之前經(jīng)常會問自己，為什么長大了，心里卻感到越來越累呢?孩子的時候，我怎么可以無憂無慮呢?感覺自己的心實在是有點滄桑，現(xiàn)在我才20出頭，如果再過上30年、50年，我的心該是多么疲憊的啊!現(xiàn)在我才知道，原來是因為其實我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態(tài)來審視自己的所得，所以才會感覺疲憊。每一個年齡段都會有不同的風景。老師說他羨慕我們現(xiàn)在年輕，他現(xiàn)在30多了，雖然物質(zhì)方面不缺什么了，可是青春也不在了。當年，他也是像我們一樣，赤手空拳踏入社會的。聽了之后，我亦有所感�，F(xiàn)在的我們?yōu)楣ぷ�、前程忙碌，幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大，誰都不想裸婚，但是等到家庭事業(yè)相對穩(wěn)定的時候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來歲月已經(jīng)讓我們?nèi)旧咸嗟娘L霜。所以心態(tài)是多么的重要，“安居樂業(yè)”，學會隨時觀賞風景，積極向上，燦若陽光~~~
細節(jié)成敗作文 篇8
盛夏，陽光從薄薄的窗戶中照到了我們臉上。馬上就要開始萬人大考了，我很想聽聽老師在等下的“萬人大考”小升初上會給我們什么樣的秘籍。輪到數(shù)學老師的時候，時間早已不多，我們的心跳也越來越快。已經(jīng)有一些班的學生往考場走去，這樣的情況下，真的.很難再認真地聽數(shù)學老師給我們的“秘籍”。也許是感覺到我們的緊張，著急。老師只是在黑板上寫下了四個字就匆匆離去�！白⒁饧毠�(jié)”教室里馬上沸騰起來，老師這句話這么感覺這么深奧呢？
考完試后，習慣的動作就是對答案，對完之后嚇了一跳，有幾道很簡單的題目我竟然一念之差寫錯了。這時候的我臉上紅了一大片，還記得答題的時候�？傆X得題目太簡單了，所以就在那思想開小差。那天那時，試卷為我詮釋了“細節(jié)決定成敗”這句話。
那個時候，很多人都說試卷好簡單，但結(jié)果，不也一樣有很多人敗在了這簡單的題目上嗎？細節(jié)，我們還是沒有理解老師送給我們的那四個字。注意細節(jié)！
這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個小故事，一個女人去應聘，把資料遞給相關(guān)人員之后，她本來想站起來離開的，但她起來時，似乎被什么東西扎了一下，仔細一看，是一個釘子，正好她看見桌子上有一個鎮(zhèn)釘石，就把椅子上的釘子弄好了，轉(zhuǎn)身離開。這時候一位小姐追上了她，告訴她”恭喜你，你被我們公司錄取了”
這個結(jié)果并不令我意外，這位應聘者的無意之舉為她迎來了一個高薪的職位。只因為她注意了細節(jié)，當時也許很不少人都發(fā)現(xiàn)了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼，有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒有想到，會不會有其他人和他們一樣，不小心被這顆釘子所扎呢？
注意細節(jié)，就是比別人更加小心，更加謹慎，或許，這會給你帶來一大筆財富。
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