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細節(jié)成敗作文

時間:2026-03-24 21:59:13 細節(jié)

(優(yōu))細節(jié)成敗作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的細節(jié)成敗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))細節(jié)成敗作文

細節(jié)成敗作文 篇1

  在電視上,我經(jīng)?匆娨恍┗┻\動員穿著滑雪服,拿著滑雪杖,在高山上“飛翔”,羨慕不已。

  去年冬天,爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場,終于有機會學習這項我心儀已久的運動項目了!

  進入雪場大廳,我們請了一位女教練。站在潔白的雪上,穿好雪板,準備開始我的滑雪訓練了。此時此刻,我覺得自己真像一個全副武裝、要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士;又像行了百里路的健步者。

  教練先帶我們來到了一個小高坡上,說:“我先教你們?nèi)绾蝿x車!闭f完,擺出了一個正“八”字后,接著說:“兩個雪板頭部靠攏,后部岔開,這樣就能剎住了。后部岔開地越大,剎得就越快,F(xiàn)在開始跟我一起練習!

  教練先扶著我一起滑下去,一邊滑一邊剎車,我覺得太簡單了。再次上坡后,我要求自己滑下去,教練同意了,讓我注意動作要領。這次我滑得很好。我想:我太聰明了,簡直就是滑雪天才!我自信地對教練說:“您去教我爸媽吧,我自己練就行了!

  教練離開后,我自己繼續(xù)練習。剛開始滑的時候,速度很慢。我雙手插在衣服口袋里,還哼著小曲兒。滑著滑著,我就忘了教練的話。到小坡一半高度時,由于沒通過剎車控制速度,我飛快地向下沖,這時我嚇得驚慌失措,雪板也不聽我的`控制,根本慢不下來,我連滾帶爬地摔了下去,雪板也飛出去一只,別提多狼狽了。

  教練扶著我站起來,重新穿好雪板,說:“別害怕,慢慢來。先練好基本功,再加速!蔽以僖膊桓掖笠,認真按照教練指導練習,一遍又一遍,終于能自如地滑起來了。

  原來那些滑雪高手也是從最基礎的動作做起的,只有做好最基礎的剎車動作,才能得心應手地掌握拐彎和提速等技能,才能在雪上“飛翔”。所以,不要輕視一些小細節(jié),只有認真做好每一個小細節(jié),才能不斷進步,正所謂“細節(jié)決定成敗”。

  假如把成功比喻成一面墻,那每件小事就是一塊磚,只有砌好每一塊磚,最后才能壘成墻。

細節(jié)成敗作文 篇2

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!

  “不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江!薄O氤删鸵环聵I(yè),必須要從細節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。

  細節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個動作,一個念想……細節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

  中學的第一個學期結束了,老師給我的戒言就是“細節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學習、為人處世有了反思。學習沒有進步,成績或高或低,我在認真關注和做好每一個學習中的細節(jié)問題了嗎?每一道題是不是都認真去做了?

  每一個字是不是都認真去寫了?每一堂課是不是都認真去聽了?心中的每一個問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己在行為規(guī)范和思想道德的細節(jié)問題呢?

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個良好的行為習慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的.事,身邊的每一個細節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

  讓我們腳踏實地做好每個細微環(huán)節(jié),從小事做起,把細節(jié)做好,成功的腳步會來的更快!

細節(jié)成敗作文 篇3

  一個人的成功與否取決于他的心態(tài)。良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。

  人不可能總是一帆風順地度過一生,在這個過程中,總會有一些困難,一些挫折,一些風浪,只有調(diào)整好心態(tài),以積極樂觀向上的態(tài)度去面對困難,才有可能戰(zhàn)勝困難。

  英國史學家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿,他將初稿借給他的好友米爾閱讀,并請他批評請教。隔了幾天,米爾臉色蒼白地跑來告訴他,手稿不小心被他家的傭人當成廢紙,丟入火爐化為灰燼了。卡萊爾笑了笑,說就像小時候被老師批評一樣,重新寫過就好了。卡萊爾馬上又投入到創(chuàng)作中。我們現(xiàn)在看到的就是卡萊爾重新寫過的。正是因為卡萊爾良好的'心態(tài),不失望,不氣餒才能使他再一次完成創(chuàng)作。如果當時他隨手稿的消失而消沉下去,我們怎么能看到他那偉大的作品?

  哲學中說到,意識對人的生理活動具有調(diào)節(jié)作用,高昂的精神使人奮進,萎靡的精神使人消沉。心態(tài)又何嘗不是這樣呢?

  部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺。他們站立的時候昂首挺胸,就連坐著的時候也挺直腰桿。他們都是有著積極向上的心態(tài)的人,在戰(zhàn)斗時,他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無所事事,極為消沉的人是永遠不會成功的。

  成功是屬于自信者的。自信也是一種良好的心態(tài)。自信的人總比一般的人容易成功,就是因為他們有著良好的心態(tài)。因此心態(tài)決定高度是完全正確的。

  不論我們在生活中遇到了多大的困難,都要以良好的心態(tài)面對。否則你將會被困難拖入失敗的谷底,永遠也不能成功。

  蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之后,調(diào)整好心態(tài),化悲痛為動力,他們?nèi)绾文苋〉贸晒?若不是他們永不言棄,不向困難低頭的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊髑Ч牛?/p>

  高昂的精神使人奮進,積極的心態(tài)促人成功。只有調(diào)整好心態(tài),積極向上,才能到達一定的高度。只有擁有良好的心態(tài),才能克服重重困難,做到“境隨心轉”。

細節(jié)成敗作文 篇4

  他站在桌前,盯著這滿桌的菜,不知該如何下手。

  他和幾位師兄一起來應征,來時老板正在吃飯。他們來之前聽說這個老板對吃很挑剔,已經(jīng)不知多少廚子被趕走了。老板吃完飯看了看他們,“你們回去各做一道菜過來,我吃得滿意就留下!”

  天!怎么會這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對食物還講究外,其他一無所知,什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的`菜茫然。

  等一下,他忽然想起了什么。對,他們?nèi)r,老板正在吃魚,老板說魚沒味道。他想到了,老板是說魚沒有其他味道,他曾經(jīng)看過一本書上寫著將魚冰凍會清口。對,就做極冰魚。

  第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的菜老遠就香氣十足,而且非常好看;他也沒修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西,不過現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤真是遜色多了。

  老板一個個的品嘗,臉上面無表情,也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了,他的心呯呯直跳,臉火辣辣的。老板撥開一點放在嘴里嚼了幾下,抬頭看了看他,他差點暈過去,老板眼珠子就快出來了:“你怎么想到做這個菜?”“我……我看你吃魚想到的。”他頓了頓,聲音終于穩(wěn)了些:“你說魚沒味道,我就把大蒜、蔥、花椒切成末點,和著蛋青放在魚肚里,再將蛋黃涂在魚表面將它蒸熟。我想你平時工作很累,又有應酬,一定不喜歡太油膩,我就將它放在冰塊中冷卻,這樣吃起來就比較清口,不會感到太膩!崩习鍖λα诵Γ骸拔覀冎灰娺^一次面,你怎么知道我覺得魚沒味道,我的廚子天天和我在一起也沒想到,天天給我作美味。”他此刻已完全鎮(zhèn)定,我上一次看見你吃魚時皺著眉頭,說沒味道,后來就不曾動過,你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說話!袄习骞笮ζ饋恚骸本湍懔粝掳!

  后來他也做了師父,他對他的徒弟說:”當年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因為我注意到他的每一個舉動。你們不僅要學會做菜,而且要注意每一個細節(jié),包括觀察吃者對菜的神情。只有注意到細節(jié),才會取得成功!

細節(jié)成敗作文 篇5

  最近常常聽到,有些同學在面對他人的打趣時,會以“不要在意這些細節(jié)”來回應。也許對他們來說,這只是一句玩笑話,但細節(jié)真的可以不在意么?有一句名言“細節(jié)決定成敗”相信很多人都不陌生,雖然于我如今而言,細節(jié)并沒有嚴重到直接導致某件事的成敗,但我不得不說,生活中很多的失誤,都是因為不注意細節(jié)而造成的。上周日的就是這樣。

  那天我去上開放性科學實踐課,地點很遠,我想早點就出發(fā),只在臨出門時匆匆掃了一眼課程的基本情況就出門了。

  烈日當空,總覺得一陣一陣的熱浪迎面襲來,心中唯一期盼的便是可以快點到上課的地方,好能得到一席陰涼之地好好休息。上車、下車、再等車、再上車、再下車……幾經(jīng)輾轉,終于到達目的地,而我的耐心已被磨得所剩無幾。

  終于,我拖著著沉重的步伐找到簽到表,來來回回翻了幾遍,又揉揉眼睛再次確認后,不得不承認一個事實——上面并沒有我的名字。我問負責的老師,她一句話一下子將我打入谷底,心中最后一簇希望的火苗也被吹滅——我要上的課是在兩小時之后!只因自己沒有看清課程情況,錯把15:30當13:30,才鑄成如今這樣的錯誤。我懊惱地抓抓頭,不情不愿地踏上了回家的.路。

  再次來到戶外,太陽依舊高懸在空中,炙烤著大地,路邊的樹木好似也忍受不了這炎熱,一個個早已彎下了腰,垂頭喪氣。短短的時間內(nèi),經(jīng)歷兩次一模一樣毫無新意的“旅程”,我已經(jīng)心亂如麻。等到了家,又是媽媽一頓免不了的教訓。我卻無力再辯解什么。

  原本十分期待的一節(jié)課程,因為自己的粗心使之畫上一個不完美的句號。如果當初我能夠仔細閱讀一下課程安排,不知能避免多少麻煩哩!

  這個很小的細節(jié),看似沒有造成多么嚴重的后果,但若稍加注意,便能使做事順利許多。天下大事,必作于細,如果這是要放在工作中,可能會造成不可挽回的損失呢。希望自己以此為戒,今后處理任何事,都要腳踏實地,關注每一個看似不起眼的細節(jié),盡量避免出錯。

細節(jié)成敗作文 篇6

  那天,我們要進行數(shù)學單元測驗。上課鈴一響,同學們就急匆匆地回到座位。教室里,有的人在臨時抱佛腳,拿出數(shù)學書手忙腳亂地翻閱著;有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學公式;還有的人淡定地端坐著,一副胸有成竹的樣子。

  老師夾著卷子不緊不慢地邁進教室,環(huán)視四周后,默默無語地將卷子發(fā)了下來。我前后掃了幾眼,覺得挺簡單的,連附加題都沒有,心想這次一定能考一百分,就穩(wěn)操勝?壞乜?始做了起來。

  我一目十行地讀著題,做得十分流暢。一題一題下來,幾乎沒有不會做的題,只在“解決問題”這類題目那放慢了速度,認真了些。不一會兒我就做完了,大概地掃了幾眼計算題,重點檢查了分數(shù)較多的大題,覺得沒有錯誤后,就開始期待卷子上那個鮮紅的“100”分,想著想著,忍不住咧開了嘴。剩下的大把時間我一會兒翻翻試卷,一會掰掰手指頭,一會兒玩玩鉛筆,把它拆了又裝,裝了又拆。時間過得可真慢啊,距離結束還有十幾分鐘呢,真無聊!我索性把筆一扔,趴在了桌子上。

  終于,測試結束了。我扔下試卷就去找同學,興奮地跟他們對著大題的答案。一題,兩題,我全都對了,我高興得手舞足蹈起來,心想:這稍難的“解決問題”都全對了,其它的.題目肯定都對。我嗅到了勝利的氣息,興奮得像只小猴子,再也坐不住了。

  但事實往往不會如我意,快放學的時候,卷子被發(fā)了下來,展現(xiàn)在我眼前的不是“100”,取而代之的,是一個鮮艷的“96”。我簡直不敢相信,晃晃腦袋,揉揉眼睛,可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水,徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響,前后翻看是哪里錯了,不是“解決問題”,不是選擇題,不是填空題……啊!竟是兩道簡單的計算題,只不過少了個小小的小數(shù)點!如果考試時能認真地檢查一下,而不是在那玩,在那浪費時間,100分不就是我的嗎?試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認真,不夠仔細一般……

  這次考試讓我明白:對待任何事都要認真仔細,不管這件事是大是小。再小的事不認真,都有可能成為你通向成功的“絆腳石”!凹毠(jié)決定成敗”!

細節(jié)成敗作文 篇7

  公元前221年,秦王嬴政統(tǒng)一六國,建立起了一個空前強大的帝國,自稱“始皇帝”。他“奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合。”他,令蒙恬“北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里!彼,“自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也!比欢,曾經(jīng)不可一世的大秦帝國僅三世而亡,何也?只因他“廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首!敝灰蛩般拿,殺豪杰,收天下之兵,鑄以為金人十二,以弱天下之民!睆拇,一個氣勢恢宏的帝國分崩離析,他那子孫帝王萬世之業(yè)的夢想也隨之破滅。他的所做所為,早以為這龐大的帝國埋下了一顆失敗的.種子……公元前207年,西楚霸王項羽率軍強渡漳水,隨即“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心”。隨后迅速包圍秦軍,楚軍將士無不以一當十,殺喊聲震天動地,楚軍九戰(zhàn)九捷,大破秦軍,項羽從此便威震諸侯。入關者雖沛公,滅秦者項王也。正是他的“破釜沉舟”注定了他此戰(zhàn)必勝。

  “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。諸葛武候曾率軍六出祁山,智取三城,收服姜維,罵死王朗,大破羌兵,巧施空城計,又有趙子龍力斬五將,卻終未能凱旋而歸。只因馬謖據(jù)諫失街亭,孟達大意丟新城,所謂智者千慮,必有一失,以致全局敗壞,前功盡棄,士氣亦為之不揚。

  正所謂千里長堤,潰于蟻穴。嬴政因細節(jié)而失天下;項羽因細節(jié)而破秦軍;孔明亦因細節(jié)而兵敗祁山。由此觀之,決定成敗的,往往只是一個細節(jié)。縱覽古今成與敗,我心自了然……

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