讀懂幸福的小學(xué)作文
無(wú)論抬頭，抑或低頭，身邊總有幸福等待我們?nèi)プx懂�！}記
秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)木蕭條。忽然聽(tīng)到背后有人叫我：“同學(xué)，你的錢掉了。”我聞言立馬轉(zhuǎn)頭，看到她手中緊緊攥著的兩百元。我趕快伸手去摸兜，果然是我的兩百元不見(jiàn)了。我連忙向她道謝。從前，在面對(duì)陌生人的善意幫助時(shí)，我絲毫不關(guān)注。但現(xiàn)在我要學(xué)著去讀懂這份難得的幸福。也許沒(méi)有她我會(huì)嚎啕大哭，我會(huì)心神不寧，我會(huì)緊張焦慮，我會(huì)不知所措……
總之，我要去讀懂身邊的人帶給我的幸福，讀懂他們內(nèi)心深處涌動(dòng)的溫情。
春風(fēng)沐浴，萬(wàn)木爭(zhēng)春。我拖著重重的書包爬上高高的樓梯，抬眼便撞入了爸爸溫暖的懷抱，以及淡淡煙草的香味。爸爸接過(guò)我的書包，便拉著我回家。樓上，早已做好飯的媽媽陸陸續(xù)續(xù)地把飯菜端到桌上，問(wèn)我累不累，餓不餓。我一一笑著回答。從他們愛(ài)意濃郁的目光中，我看到了一種殷切的期望，。
父母對(duì)我無(wú)私的付出和愛(ài)護(hù)，讓我慢慢讀懂這份來(lái)之不易的.幸福。
“左青龍，右擺虎，小兒求雨天歡喜……”兒時(shí)的歌謠還會(huì)時(shí)不時(shí)地回蕩在我的耳邊。那一幅幅被時(shí)光定格的畫面還會(huì)時(shí)不時(shí)的跳躍出來(lái)。
爺爺總是搖著一把破舊的扇子，在炎熱的夏天給我?guī)?lái)涼爽。他粗糙的手指輕輕地?fù)崦业念~頭，幫助我平復(fù)內(nèi)心的躁熱。爺爺總會(huì)把好吃的留給我，自己卻舍不得吃，聽(tīng)到我說(shuō)好吃好吃，自己心里比抹了蜜還甜。
我要去讀懂爺爺對(duì)我的疼愛(ài)，這份深深的疼愛(ài)就是他帶給我的最大的幸福。
讀懂愛(ài)，讀懂幸福，不讓幸福的花瓣一片片凋零，一片片枯萎。
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