回味幸福作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的回味幸福作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　夜色朦朧。柔和的目光撒向大地，圣潔又潔白的光芒映在窗臺(tái)上，更映在我的心里。

　　房間里，淡雅的樂曲流淌著，回蕩在這方不大的天地中。噙著一抹笑意，我笑望著窗外，凝視著那黑暗中愈發(fā)明亮的彎月。心情很好，或因這首歌，或因那月光。不知怎的.，就是那么舒暢，如同一汪清泉，清涼又甘甜。

　　房間里充溢著《追光者》的歌聲。

　　“如果說，你是海上的煙火。

　　我是浪花的泡沫

　　某一刻，你的光照亮了我……”

　　我輕唱著，想起了下午的場景。

　　回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里回蕩著歌聲。悅耳動(dòng)聽的歌聲飄呀飄，讓人莫名舒暢。

　　“咦，誰這么大膽？”我疑惑地自言自語，“要知道，語文老師嚴(yán)令不準(zhǔn)動(dòng)電腦放歌的呀！是誰放的歌呀？”

　　探頭一瞧，哇，是咱班的“電腦控”！而他聽的歌曲，正是我白聽不膩的《追光者》，再看教室里的其它同學(xué)，都漾著幸福的微笑。歌曲是富有魅力的，它那美好的旋律引導(dǎo)得全班同學(xué)陶醉。

　　帶著淡淡的微笑，我回到了座位上，閉眼傾聽歌者的美妙嗓喉。甜美的嗓音撫平了眾人的愁緒，讓我靜下心來，感受音樂之美。

　　音樂漾著，充溢了整個(gè)班級(jí)……

　　這才是聽音樂的最高級(jí)別吧，我想，音樂會(huì)的目的就是如此。再次環(huán)視全班，讓我感受到了幸福，微小而確實(shí)的幸�！�…

　　我回過神來。身旁的音樂一直重復(fù)著這首《追光者》，然而我卻越聽越幸福。除了下午一個(gè)課間聽音樂很幸福，晚上一邊聽音樂一邊回味往事又何嘗不是一種小確幸呢？

　　一首歌，一件事，一個(gè)夜晚，一種淡雅的回味。幸福，也就從此悄然而生。