精選體驗(yàn)幸福作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)幸福作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)幸福作文 篇1
幸福是每個(gè)人都擁有的無價(jià)之寶．也許你會(huì)因做錯(cuò)事而受到責(zé)罰，但幸福不會(huì)因此就拋棄你，它會(huì)靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng)。
也許你是一個(gè)孤兒，父母雙亡，但請(qǐng)你不要傷心．認(rèn)真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對(duì)別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂，你會(huì)體驗(yàn)到幸福的所在……
有人問，怎樣才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋＃?/p>
對(duì)！幸福是短暫的，它不會(huì)只屬于你一個(gè)人，它是我們所有人類都擁有的．它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福；它不會(huì)因你身無分文而多賜予你一些幸福．它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福！它只會(huì)因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福！
幸福也是長(zhǎng)久的！
只有認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂。你才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋！?/p>
幸福并不是很困難才能得到的．要經(jīng)過小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福。
當(dāng)你擁有幸福時(shí)，你也許會(huì)不知道它在你的身邊．當(dāng)媽媽親吻你額頭時(shí)，你的臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當(dāng)你因成績(jī)優(yōu)異而獲得別人夸獎(jiǎng)時(shí)，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡；當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺；當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時(shí)，你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……
幸福不在世界的`任何一個(gè)角落，它就在我們的心中．只要你因某件事情而感到滿足和開心的時(shí)候，你的臉上或心里就會(huì)浮現(xiàn)出幸福的痕跡。
幸福走了？不！它沒走．它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中，它睡著了．它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘�，好好兒讓它玩耍一番�?/p>
行動(dòng)起來吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠(yuǎn)也不能睡著！讓這個(gè)美麗的世界多一些愛和幸福！
等我！幸福！
體驗(yàn)幸福作文 篇2
陽光明媚的一天，太陽和煦的散發(fā)著暖陽，草的清新，花的芳香，泥土的清香和那一排排士兵似的清脆的大樹，無不描繪著一幅和諧的畫面。我如昨日一般自由的'四處覓食，撲閃著雙翅，恨著小調(diào)無憂無慮的飛著。突然，突然一張大網(wǎng)迎面而來，我迅速躲閃卻已來不及了，我在網(wǎng)中四處掙扎，哪怕頭破血流也要沖出去，因?yàn)槲抑廊祟惖那艚麑?duì)鳥兒來說是多么可怕。這是一張大手緊緊地握著我的身體，使我動(dòng)彈不得�！敖裉爝\(yùn)氣真差！只捉到了一只鳥兒，不過一只喜鵲嗎，養(yǎng)著玩玩吧。”那人惡狠狠的說。我高聲嘶鳴，卻吵煩了那人“啪”的一聲把我打昏。
醒來時(shí)已被關(guān)進(jìn)大籠，我四處張望，撲閃著想擠出牢籠，可奈何籠子四周太密，也擠不出去。那人過來送來一些水和小麥，我毫無胃口，避開他，躲他，他晃了晃籠子說：“敬酒不吃吃罰酒，我讓你橫，讓你橫！”他用大手猛烈的晃著籠子，我也四處跌倒。他又打開口，把我捉出去，雙手慢慢緊握，我感覺我的胸口好悶透不過氣，我想我的父母，我的親人，和我那自由快樂的生活。不行！我要爭(zhēng)取，拼死一搏吧。我用盡全力用尖喙對(duì)準(zhǔn)一啄，他急忙松開手，大罵道：“該死你給我站住！”它一邊捂著手，一邊大喊，我盡量撲閃著翅膀向前飛去。他彎下身子捉起一把石子，向我扔來，試圖把我打落在地。果然，一只石子擊中了我的翅膀，我?guī)缀蹼U(xiǎn)些跌落，我感受到翅膀的劇烈疼痛，我咬緊牙關(guān)，我用平生力氣向前飛去，他的咒罵聲漸漸遠(yuǎn)去。我四處跌撞地看著前方眼前事物漸漸迷糊起來，最終暈倒在大樹旁。
次日睜開眼，陽光又像往日溫暖的照耀著我，像要撫平我的傷口，早晨還未散去的露珠打濕了我的羽毛，像要為我洗去一身疲憊，陣陣徐風(fēng)迎面吹來，像要吹走我的煩悶，一切是那么美好。我安靜的平躺在草毯上，絨絨的很舒服。經(jīng)過這一路挫折，我跟簡(jiǎn)直到大自然的美好與平靜，勾心斗角的人類社會(huì)與這是無法比的。經(jīng)過這著一路挫折，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在，其實(shí)，挫折也是一種幸福吧。
在成長(zhǎng)路上，不可能一帆風(fēng)順總會(huì)有或多后少的磨難和挫折。其實(shí)，挫折也是一種新幸福，他讓你經(jīng)歷磨難后懂得堅(jiān)強(qiáng)，挫折也是一種幸福，他讓你經(jīng)歷困難后更懂得珍惜眼前；挫折也是一種幸福，它讓你經(jīng)歷一切坎坷后變得勇敢，自信。所以說，挫折也是一種幸福。讓我們知道許多。
體驗(yàn)幸福作文 篇3
古人云：“學(xué)無止境�！睆男W(xué)到初中，課業(yè)變得繁重了，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得緊張了。但是，在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到的幸福是不會(huì)變的。
白色的粉筆在黑板上留下一道又一道印記，粉屑隨著粉筆的擺動(dòng)順著黑板表面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。老師轉(zhuǎn)過身，一邊高聲講著題，一邊用殷切的目光望向我們。我認(rèn)真地聽著講，手中筆不停地做著筆記，筆尖在書頁上不斷地滑動(dòng)著，墨水在薄薄的紙上渲染開來。剎那間，筆記本上的一個(gè)個(gè)數(shù)字好像活了一般，從書頁上站起來，歡快地跳著踢踏舞，手拉手鉆入我的記憶。講完一道題，老師停了下來，我們也停下來。我望著書頁密密麻麻的筆記，回憶著剛才的內(nèi)容，那些過程清晰地浮在我腦海中，我知道，我又掌握了新知識(shí)。那些知識(shí)在我腦海中回蕩，心上涌上一股自豪的暖流，心漸漸被幸福感包圍。
我，在老師的教授學(xué)習(xí)中體驗(yàn)幸福。
白板上投影的題目不斷變化，臺(tái)下的同學(xué)們舉起手躍躍欲試。原來是我們班正在開“詩詞大會(huì)”呀！“請(qǐng)聽題：歌詞‘愿得一人心，白首不相離’出自哪篇詩詞？”聽，是主持人在提問呢�！啊栋最^吟》。”那位被點(diǎn)名的同學(xué)站起來，頗為自信地回答。只見主持人狡黠一笑：“那么，作者是誰？”“呃……”剛才回答的同學(xué)撓了撓頭，臉色通紅，其他的同學(xué)議論紛紛，我想到了答案，只得一臉緊張望向主持人�！罢_答案是——”瞬間，同學(xué)們都露出恍然大悟的樣子，我也心滿意足地笑了。短短四十分鐘的班會(huì)課，好像把我引入一個(gè)瑰麗的詩詞世界，似是回到當(dāng)初苦苦背詩的時(shí)光。品那詩詞，或大氣磅礴，或凄美婉約。我的心田，仿佛被春雨潤(rùn)澤，暖暖的，好似是幸福的味道。
我，在班級(jí)的`交流學(xué)習(xí)中體驗(yàn)幸福。
白光照在書頁上，我獨(dú)自一個(gè)人靠在床頭，手捧一本名著。趁著放假回了老家，夜晚我便只能靠著書消磨時(shí)光了。鄉(xiāng)村的夏夜靜謐而美好，鼻息之間不斷傳來艾草的清香，窗外的蟬鳴不絕于耳，絢麗的夜空星辰璀璨，正好讀書的好時(shí)機(jī)。我專注地看著書，仿佛墜入到書中的世界，中外古今，來去自如。我靜靜地閱讀，學(xué)習(xí)作者奇妙的構(gòu)思和生動(dòng)的描寫，學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣文化。我心上燃燒的火焰被一股清泉澆滅，清涼的風(fēng)把我吹入幸福的那片池塘，撫去我的不安和煩躁。
我，在閱讀的自我學(xué)習(xí)中體驗(yàn)幸福。
學(xué)習(xí)的過程，就好比在大海中遨游。累，但又幸福。無論你身在何處，都浸在這一片學(xué)習(xí)的幸福海洋中，總會(huì)有一座燈塔在指引你前行。等你游過一座又一座知識(shí)島嶼，那種幸福是不可言狀的。
我，在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)幸福。
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