【精選】幸福為題的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的幸福為題的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福為題的作文 篇1
“幸福其實(shí)很簡單，可能就是太簡單了，就總是忽略到看不見�！崩畋谛吕瞬┛椭羞@樣說。幸福對于我們來說好像還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。
什么是幸福呢？每個(gè)人都會有每個(gè)人的看法�；蛟S有人認(rèn)為幸福是每天泡在電腦前玩游戲；或許有人認(rèn)為幸福是每天穿著名牌衣服；或許有人認(rèn)為每天吃山珍海味這才叫幸�！鋵�(shí)，幸福就在我們身邊，我們身邊的一點(diǎn)一滴都是幸福，只不過我們每天都太幸福了，已經(jīng)麻木到嘗不出幸福的滋味了。
記得我初二時(shí)剛剛騎車去學(xué)校的那段時(shí)間，每天晚上，當(dāng)我拎著包步履沉重地走到家門前，剛準(zhǔn)備敲門，門就總是及時(shí)開了。一開始，我還感覺很奇怪，后來才知道是媽媽每晚都站在窗邊焦急的張望，等著我的歸來。若是有時(shí)我回家晚了一會兒，總會碰到正在樓下翹首期盼的媽媽。而每當(dāng)下雨時(shí)，一出校門總能遇到來送雨衣的爸爸，這就是幸福。
當(dāng)每天晚上，我勞累了一天回到家時(shí)，迎面而來的總是父母關(guān)切的問候：今天又學(xué)到了什么新知識？累不累？作業(yè)多不多？每每聽到這種關(guān)切的問候，我的心中總會漾起一股幸福的`暖流，把沉甸甸的書包放下，一轉(zhuǎn)身，便看到餐桌上整齊地?cái)[放著剛出鍋的飯菜，這何嘗不是一種幸福？
有人認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又苦又累又單調(diào)，其實(shí)我們能上學(xué)就是幸福，在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)，很多孩子都上不了學(xué)，而現(xiàn)在我們不僅能上得了好學(xué)校，而且還配備著很好的教育資源，當(dāng)看到老師寫的密密麻麻的講義時(shí)，當(dāng)看到老師在黑板上留下的一排排字跡時(shí)，當(dāng)看到老師因?yàn)橥瑢W(xué)們的成績和作業(yè)不如人意而皺起眉頭時(shí)，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？
珍惜現(xiàn)在的幸福吧，其實(shí)幸福就在我們身邊。
幸福為題的作文 篇2
曾經(jīng)有個(gè)人在他的戀愛筆記上寫著這樣一句話：一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你能愛我，只求在最美的年華里，我能夠遇見你……
偶然的一次機(jī)會，認(rèn)識了一對幸福的戀人，他們一起在奶茶店的便利貼上寫著這樣一句話：年輕的時(shí)候想要談很多次戀愛，但隨著年齡的增長，終于領(lǐng)悟到愛一個(gè)人，就算是用一輩子的時(shí)間，還是會嫌不夠。慢慢的去了解這個(gè)人，去體諒這個(gè)人，直到愛上為止，是需要有非常寬大的胸懷。
當(dāng)我走在寬敞的道路上，風(fēng)毫不留情的卷起了我的發(fā)；突然覺得，自己不是孤獨(dú)的一個(gè)人，也并非毫無意義的走在這大街上瞎逛，至少，我看到了周圍每個(gè)人不一樣的表情；喜歡一個(gè)人，靜靜的，享受著不一樣的生活。不記得是誰說過這樣一句話：一個(gè)人走要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的'瞬間，突然發(fā)現(xiàn)，自己費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的東西，真的就那樣忘記了。
不經(jīng)意撿到的一個(gè)漂流瓶上，有這樣一句話：“他，離開了，我的心真的在痛，眼淚就快留下來了”。我很想回復(fù)：“雖然我無法理解你所謂的痛是什么，但如果你的眼淚還沒留下來，請?zhí)ь^看看從來都不屬于一個(gè)人的天空，天還是很廣闊，云還是那樣瀟灑自在，那么你就不該哭，某個(gè)人的離去，并不能帶走你的世界”。我想了很久，終于還是把這些自認(rèn)為同樣莫名其妙的文字刪去，回上：流完眼淚就快樂吧！
同樣的，我想到了自己一直堅(jiān)信的一句話：“我知道世界上一定有個(gè)人在等著我，盡管我不知道自己在等誰，但因?yàn)檫@樣，我每天都很快樂……
幸福為題的作文 篇3
享受如釋重?fù)?dān)的快感，誰又預(yù)言，這是屬于你的災(zāi)難。
和煦陽光明媚天的意境，童話詩以知音的方式，還是在奇跡中與你際遇。熟悉？還是還原陌生。
我看見：
春天給花朵壓力，朵兒只有以最美時(shí)綻放來釋放此刻的壓抑；花朵又給芽苗壓力，不會開花的孩子，只有直腰，用盎然的綠征服大地；芽苗又給我壓力，見它柔媚，該舍棄我的踏青來憐惜這一切與我無關(guān)的美麗。
于是，春的氣息總是甜蜜，柔情，幻妙地讓人窒息，失去抵抗力。沒有誰會見得這一場無聲無息的競爭在未來來之前。此刻的情緒只會在此波動，留下的，除了記憶，還剩蕩氣回腸的悠揚(yáng)。
我又看見：
彈簧。
彈簧是無數(shù)與我同樣姿態(tài)的人手里無數(shù)次出現(xiàn)過的`生命。它不會說話，你若給它贊揚(yáng)，它會為你跳上一支動感之舞。沒有誰會給其致命的壓力，所以說，這是倔強(qiáng)又堅(jiān)強(qiáng)的生命。它從不懼怕傷害，因?yàn)樗鼤耘c壓力一樣的彈力報(bào)復(fù)你，它才不怕你“禮尚往來”呢。
我該如何描述這力量。
后來，我才知道：
世界上最偉大卻又最脆弱的生命是我們，可以以創(chuàng)造世界，卻還面臨著被地球開除的危機(jī)。好吧！我接受生活對命運(yùn)、命運(yùn)對生活的挑戰(zhàn)。如果，結(jié)局只是軀殼受傷，我也許會一笑了之；若是最靜謐的靈魂失掉寧靜，我會抑郁，就像世界失去太陽一樣，不再鏗鏘。
過程，會很平靜，我也會很真實(shí)。
我是平凡的孩子。一切自然又自然，自然地黑色頭發(fā)黃皮膚，自然地只會一種語言。不會是名人偉大的前兆，也不可能有失常的天才，不去追求所謂的與眾不同，只是默默的承受壓力。
像蝸牛，如此渺小，但它卻被上帝允許生存下去。帶著小小的家，路過小小的角落，看小小的世界，做自己小小的夢。不管遭遇的壓力是沉重還是輕松，我也只會選擇面對加活著，不會去煎熬、忍受。
誰說我不夠成熟！我會以成熟的心去接受這稚嫩的壓力，對自己釋懷，學(xué)春天里的生命，做一只彈簧，活一個(gè)屬于我的模樣！
壓力，可以想象成一種美妙的詞句，輕巧的魄力，天然的華麗。就是這么簡單！我就這么樂觀！
此刻的壓力，將成為我心中義無返顧、“插翅難逃”的幸福。
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