(推薦)星期天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的星期天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
星期天作文 篇1
又一個(gè)星期天到了，又是令人煩惱的星期天，不信你看，早晨6點(diǎn)，媽媽那個(gè)高音喇叭準(zhǔn)時(shí)地響起來：“劉瀕霞，6點(diǎn)還不起來！”可憐的我只好睡眼惺松地起來，“呯”我媽媽上班去了，我匆忙打發(fā)完肚子，坐在書桌前望著堆積如山的作業(yè)發(fā)呆。一上午，我都在題海里遨游，下午各類輔導(dǎo)又占用了我所有的時(shí)間，我簡直是象被抽打的陀螺———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我所期盼的星期天是愉快的，如果爸爸媽媽上班，上午我就可以和朋友去公園采集標(biāo)本，親近大自然的每一個(gè)生物，認(rèn)識(shí)世間的每一個(gè)動(dòng)物；下午，我約朋友去打羽毛球，出一身汗，晚上洗一個(gè)澡，舒舒服服地睡一覺。
如果爸爸媽媽不上班，我希望他們能帶我去鹿欄晴沙，赤著腳踩在柔軟的沙子上，別有一番滋味；下午帶我去農(nóng)家，享受一下我所期待的田園生活。
我所期待的星期天一年四季都是快樂的，春天復(fù)蘇，我來到大自然看花兒綻放，看五彩繽紛花兒爭奇斗艷；躺在一望無垠的草地上望著天上潔白的云朵，傾聽著鳥兒歡叫，寧靜、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節(jié)，我和朋友去游泳，在沙灘上玩沙子，重溫童年。秋天是一個(gè)祥和、質(zhì)樸的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)迎來了稻子的.成熟。我和媽媽去田里拾谷穗，去登山，呼吸新鮮空氣，雖然辛苦，但十分開心。冬天是一個(gè)雪白，純潔的季節(jié)，下雪了，走在松軟的雪地上留下了一串得意的腳印，然后堆雪人，打雪仗，陶醉在冬的幻想里。
馬克思曾經(jīng)這樣說‘星期天是屬于孩子的’。可現(xiàn)在星期天是屬于爸爸媽媽的�，F(xiàn)在教育部門仍舊對(duì)我們應(yīng)試教育，所以老師不得不給了我們?nèi)缟降淖鳂I(yè)，我真想呼喚：給我們一個(gè)美好的星期天吧！
老師點(diǎn)評(píng):
這是一篇日記，作者在日記中講述了自己在星期天枯燥的生活，同時(shí)表達(dá)了自己理想中星期天的樣子。文章語言優(yōu)美，在描寫自己理想中的星期天時(shí)，以四季為主線，表達(dá)了自己不同的愿望，過渡自然。 文章結(jié)尾處，作者借用馬克思的話發(fā)出呼吁，也表達(dá)了作者希望減輕壓力的愿望，引人深思。
星期天作文 篇2
“找點(diǎn)空間，找點(diǎn)時(shí)間，陪著老鼠到線上逛逛，媽媽準(zhǔn)備了一些嘮叨，爸爸張羅了一頓板子，生活的煩惱讓手指談?wù)劇蹦銣?zhǔn)會(huì)問：是誰在唱歌？沒有別人在唱，只是一個(gè)風(fēng)度翩翩的小男孩在唱，瞧！唱這首歌的小男孩一副得意洋洋的樣子，那個(gè)小男孩就是我。那是我邊玩電腦邊唱歌，忘記時(shí)間從我身邊悄悄流過。
每逢星期天下午，我都在家玩電腦，我打開電腦，進(jìn)入了桌面，先雙擊我的電腦，然后雙擊[F]盤，最后雙擊帝國時(shí)代。
一陣奸笑聲從耳邊傳來，是誰的笑聲，是我的？不對(duì)，是媽媽的，不對(duì)，是爸爸的，也不對(duì)，難道是鬼傳出來的，更加不對(duì)，想知到嗎？那是我玩帝國時(shí)代游戲的的聲音。
你想知道怎樣搞出來的吧！只要在玩帝國時(shí)代，單擊上面有一個(gè)小喇叭，最后向下面看就有一個(gè)奸笑聲，單擊，就按發(fā)送，就可以了，只要你把敵人打得片甲不留，你就可以勝利了，我每玩這個(gè)游戲我準(zhǔn)會(huì)贏。你瞧！我有多棒呀！
這個(gè)星期天，我正玩的'高興，“啪”的一聲我的屁股一陣劇痛，我哎呀抬頭一看，原來是爸爸！爸爸說：“你到底玩到什么時(shí)候？”我摸摸屁股，一看墻上掛的鐘，我已經(jīng)玩了三小時(shí)了，難怪我的眼前有很多星星飛來飛去了。媽媽怒目瞪著我。在一旁嘮叨：“你怎么還玩不吃飯嗎？”
我真沒用，又忘記寫作業(yè)，看來今天晚上又不能睡個(gè)好覺了……
星期天作文 篇3
每逢星期一，我都很忙，常�；氐郊冶阆胪赐纯炜斓叵匆淮卧�，然后躺在床上大睡一覺。可惜呀，我的作業(yè)還沒完成呢，真要命。
早上比平常早了點(diǎn)回去，因?yàn)橐獟叩�，到了包干區(qū)，一掃就掃到了差不多該升旗了。收拾掃把后回到班里，滿頭大汗的我忙碌地在收作業(yè)本。唉，星期一要收的作業(yè)比平常多了點(diǎn)，所以動(dòng)作要快�？墒抢咸旌孟衿臀易鲗�(duì)，才疊了兩三本作業(yè)就要到操場去升旗。來到操場，校長的講話好像特別地長，好不容易熬了過去。又得回班里早讀，只剩一兩分鐘用來疊本子，慘了（因?yàn)楸咀右缱x后交）。下早讀課的鈴聲終于想了，我便忙著疊本子。幸好同學(xué)幫我的忙，如果不是，后果就難以想象了，不，是不敢去想了。
第一節(jié)課開始了，我好像沒什么精神似的。就這樣，上午的'課熬完了，可卻布置了挺多的作業(yè)。回到家吃完午飯又回了學(xué)校上課去了。靜校本應(yīng)用來休息的，可自升上初中后，我的靜校就用來抄作業(yè)、默寫和小測等。
總算完成了一小半的作業(yè)，想休息一會(huì)兒，但第一節(jié)可要開始了，夠慘吧。上課時(shí)，我好想睡覺，盼望著下課。終于下課了，便一股煙似的跑去洗臉了。總算清醒過來了。
也終于盼到了放學(xué)的鈴聲，但，但作業(yè)又多了……
唉，無可奈何，背著沉重的書包離開校園，回家做作業(yè)去了。
星期天作文 篇4
在我的記憶里，有許多有趣的事，最讓我難忘的是在一個(gè)星期天里，與我的好朋友煬煬，她的爸爸媽媽，鄰居，我的爸爸媽媽……一起去劃船。
我們一行坐車，有說有笑，很快就到了水庫，有一座漂亮的農(nóng)屋，旁邊排放著幾條船，水庫面寬闊像大海一樣渺渺茫茫，被風(fēng)一吹水面上蕩起一浪浪的水波，水是清藍(lán)色的，山邊開放著五顏六色的`花，真是芬芳撲鼻、醉人心懷，我們準(zhǔn)備劃船時(shí)，爸爸媽媽叫我們不要慌，注意安全，我們分成兩條船，我上了船就帶好救生圈，因?yàn)榇粨u一擺的像跳舞似的，剛船船頭船尾擺左又?jǐn)[右的打圈圈，我們險(xiǎn)些掉下去了，好不容易劃了一半被風(fēng)吹的又退了一半，最后我們順利前進(jìn)，我們劃著劃著看見前面有小島就劃過去，我們上小島時(shí)，小島的路彎彎曲曲，到處鳥語花香，我們上到小島時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多山果，我們都摘來吃，味道酸酸甜甜，可好吃啦；我們又在小島玩捉迷藏、老鷹抓小雞……，玩得可開心呢，我們才戀戀不舍的回家。
放暑假我一定再來玩。
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